巖飛兒提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.gzstf.cn），接著再看更方便。

何紫薇聽到了孫吳空說的每一個字，她想說話，卻沒有發不出一點兒聲音。

她搞不清楚自己為什么成了現在的樣子。

繼續無語，木訥地看著潔白的墻壁。

孫吳空從醫院出來，不敢過多停留，直奔學校。

第三節已經上課，校園里空蕩蕩的。

“報告！”孫吳空趕到教室門口給老師打招呼。

教語文的竇老師生病了，班主任李艷臨時替崗，看到孫吳空，示意他趕快進教室。

“仁人之所以為事者，必興天下之利，除去天下之害，以此為事者也?！崩罾蠋熤貜湍拥脑挕?

同學們根據自己的理解七嘴八舌。

“仁人處理事務的原則，一定是為天下興利除害，以此原則來處理事務。”孫吳空進教室剛坐定，就站起來發言。

“孫吳空，你知道我們講的什么內容??？”李老師還沒反應過來。

“剛剛這一句出自《墨子兼愛》，下一句是然則天下之利何也？天下之害何也？”孫吳空說完主動坐下來。

李老師笑了，都像孫吳空這般聰明，也不用上課講解了。

“孫吳空你對這篇文言文很熟悉嗎？”

“談不上熟悉，只不過看到過一次。”

“老師第一次發現竟有對文字過目不忘的人，以前認為是傳說。”李老師大贊不已。

教室里一陣騷動。

“孫吳空你能再接著說下去嗎？”

“對啊，孫吳空接著來幾句。”

孫吳空清清嗓子，說：“你們挺好了啊，若是聽出來丟字、多字、錯字，請及時叫停啊。”

“好！好！開始——”班長董潔琳主動當上了主持人。

“子墨子言曰：‘今若國之國相攻，家之與家之相篡，人之與人之相賊，君臣不惠忠，父子不慈孝，兄弟不和調，此則天下之害也’既以非之，何以易之？子墨子言曰：‘以兼相愛交相利之法易之?！?

孫吳空張嘴就來，朗朗上口，同學們瞠目結合。

同學們早讀讀了N遍，好多同學還讀不通順，孫吳空竟然一字不差地背誦下來。

“掌聲在哪里？”李老師環視教室興奮地鼓起掌說，“聽孫吳空同學背誦完畢，大家有什么感想嗎？”

董潔琳站起來說：“既然背誦這么給力，就請孫吳空同學接著表現，順便替老師分擔一下課程負擔。”

“班長大人什么意思呢？想讓我當一次語文老師嗎？”孫吳空毫不謙虛地問。

“算你聰明，還不快講，耽誤大家的時間等于謀財害命?！倍瓭嵙沾叽伲菜七€有挑釁。

“我講沒問題，問題是大家愿意讓我來獻丑嗎？”孫吳空自信滿滿。

同學們吃驚的多，當然想知道孫吳空到底會多少，紛紛起哄：“快點兒講吧！我們等著學習呢！”