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聽到阿玲的這句話之后我當時就打了一個哆嗦，我甚至以為阿玲是在和我開玩笑，但是看到阿玲那嚴肅的模樣，我終于相信了這個事實。

于是我便問阿玲到底怎么回事，阿玲回答郝兵前幾天一直都好好的，但是就在昨天下午的時候，郝兵就突然變得有些奇怪。

我急忙問他哪里奇怪了？于是，接下來阿玲便給我講述了郝兵昨天發生的事情。

阿玲說昨天下午放學后，她原本是要和郝兵一起出去吃飯的，但是在專業課結束之后，阿玲去找郝兵，但是郝兵卻突然說他不想去吃飯了，想留在教室里溫習一下剛才老師講的課程。

阿玲當時就有些懵了，你說這和郝兵哪里是愛學習的人啊，別說是下課后溫習課程，平日里他甚至連寫字的簽字筆都不會帶一支，但是那天郝兵卻是表現得非常積極，除了上課認真聽講之外，他居然在下課后還會去請教一些學霸問題，把那些學霸都搞得一陣莫名其妙。

阿玲當然很生氣，當時就說郝兵你他媽裝什么裝啊，你去紋了個紋身，運氣好英語六級考了八十，就還真把自己當成學霸了？說著阿玲就強行去拉郝兵的手，說你看你還裝模作樣的寫作業，這上面最簡單的方程式你認識么？

郝兵突然啪的一下就把手中的筆拍在了桌子上，然后轉頭看向了阿玲，他的眼神很詭異，當時就把阿玲給嚇住了，隨即郝兵朝著阿玲詭異的笑了笑，就不在理她，他又抓起了筆，開始在課本上勾勾畫畫。

于是阿玲就生氣的離開了教室，一開始她還以為郝兵是逗她玩，過一會一定會追上來哄她，但是讓阿玲沒有想到的是，這她都等了一整個晚上了，郝兵居然連一條短信都沒有給她發。

于是阿玲終于沉不住氣了，她就撥通了郝兵一個兄弟的電話，質問郝兵現在哪里，他到底想搞什么名堂，還讓他這個兄弟通知郝兵，如果郝兵不在十分鐘之內到女生宿舍樓下等她，她就要和郝兵分手。

誰知郝兵的這個兄弟回答說從這放學一直到現在，他們都沒見到郝兵，也不知道這家伙到底干什么去了。

阿玲覺得更奇怪了，于是她便退了一步，撥通了郝兵的電話，但是她連續撥了好幾通，都沒人接，這時候阿玲突然想到了什么一樣，她又第一時間聯系上了郝兵的這個兄弟，意思是希望對方能夠和自己一起，去教室看看。

這個時候已經將近晚上十一點鐘，教學樓的燈肯定是全部熄滅了，但是驚悚的是，當阿玲和郝兵的這名兄弟來到白天他們所待的那間教室的時候，里面卻傳來一陣非常急速的“欻欻”的聲音，那是簽字筆以飛快的速度滑動在紙上所發出的聲音。

果然，這個時候阿玲和郝兵的那個朋友看到了非常恐怖的一幕，借著外面昏暗的月光，他們看到郝兵就這樣一個人坐在教室的中央，手中拿著一支簽字筆，不停的在那課本上來回的劃動，他一邊劃，還一邊不停的用手抓著自己的頭發，口中更是發出很糾結的聲音：“這個方程式到底該怎么解啊？”

聲音不大，卻在這安靜的環境里面能夠很清晰的傳到阿玲他們的耳朵里面，她們震驚的發現，郝兵此時所發出來的那個聲音，根本就不是郝兵的聲音。

阿玲和郝兵的這個兄弟都嚇壞了，他們像是見到鬼一樣從教學樓跑了出去，之后他們便又叫來了好幾個人，打算重新回到教室里面看看這郝兵到底在搞什么名堂，但是當他們大著膽子回到教室之后，卻發現郝兵不見了。

他們打開了教室的燈，看到中間的那張課桌上，放著下午上的那節微積分的課本，課本上密密麻麻的被郝兵用簽字筆畫滿了橫線，而且每一筆下去，郝兵都非常的用力，那課本早就被他畫的稀巴爛，最后甚至在那課桌上面，也是密密麻麻畫滿了劃痕。

而就在這個時候，教室的燈突然就滅了，阿玲他們嚇了一跳，他們剛轉過身準備離開教室，就看到郝兵突然站在他們的身后，手中拿著那一支早已經沒有了筆尖的簽字筆，一臉詭異的問他們：“課本上的這方程式到底該怎么解啊？”