廿小萌提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

前幾天池澈生日的晚餐桌上都沒(méi)笑這么大聲。

從這些條款角度的刁鉆和細(xì)致程度，白斯明不敢想這得看多少?gòu)膶W(xué)生那收上來(lái)的，才能擬出這種集大成的協(xié)議。

他覺(jué)得自己的三觀受到了挑戰(zhàn)：“確定這個(gè)東西有法律效力？”

雖然他不懂法，但直覺(jué)告訴他這事不科學(xué)。

唐主任靜了兩秒，大概在思考當(dāng)時(shí)他怎么就沒(méi)這么理性而又敏銳的大腦，然后吐出兩個(gè)字：“沒(méi)有。”

白斯明：“………………”

那他這是看了個(gè)寂寞？

謝、周：“哈哈哈哈哈哈哈哈！”

這個(gè)問(wèn)題，是唐主任找周常德確認(rèn)才發(fā)現(xiàn)的。

“如果還有遺漏條款，我們是不是可以隨時(shí)簽補(bǔ)充協(xié)議？”

周常德做法律咨詢專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)很硬，看過(guò)的文件，比兩個(gè)孩子這么多年讀過(guò)的書(shū)加起來(lái)都多：“從理論上講，可以簽?！?

“那就……”

“但這份協(xié)議本身不成立?！?

唐主任：“？”

“一切侵|犯人生自由的條款，都被視為無(wú)效條款?！?

“......有辦法讓他有效嗎？”

“沒(méi)有?！?

唐主任不信邪：“那你剛剛看那么仔細(xì)？”

“所有條款我都看的很仔細(xì)?！敝艹５聸](méi)說(shuō)他其實(shí)是想多了解一下，孩子們年級(jí)主任的性格。

唐主任立馬霜打茄子：“那那個(gè)作者瞎寫(xiě)啊……”

“沒(méi)啊唐主任，是您自己不審?fù)觐}就亂答。”

劇情過(guò)于離譜，讓謝初鴻決定親自看，果不其然才順著書(shū)簽往后多翻一頁(yè)，就找到了答案：“那年級(jí)主任在他們高考結(jié)束當(dāng)天就承認(rèn)協(xié)議是忽悠了，只是希望他們不影響學(xué)習(xí)?！?

唐主任：“………………”

請(qǐng)問(wèn)已經(jīng)丟掉的臉，可以去哪找。

“所以現(xiàn)在是怎么搞？”

白斯明被這一通胡整，官腔都不想打了。

唐主任訕笑：“剛你進(jìn)來(lái)我正跟什一爸爸商量呢，決定從協(xié)議改成‘倡議書(shū)’。千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)，我絞盡腦汁列出來(lái)的這些條款是無(wú)辜的?！?

白斯明一針見(jiàn)血：“這跟以前的許愿方針有什么區(qū)別？”

唐主任頓了一下，誠(chéng)懇：“沒(méi)有?！?

白斯明：“………………”

兩個(gè)孩子徹底笑瘋。

若干年后，有學(xué)生從唐主任出的數(shù)學(xué)試卷里，意外翻出一份被抹掉姓名的“戀愛(ài)守則”，內(nèi)容之清奇，爆紅全校。

不少人小心翼翼到主任辦公室試探。

唐主任擺出自己已經(jīng)爐火純青的“若無(wú)其事”，問(wèn)：“什么東西？讓我看看。”

第77章

辦公室里,

白斯明努力讓自己對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的口吻平和些：“不然您以后打算做什么，還是稍微跟我商量一下？”

“好嘛……”唐主任自知理虧，這事要只在他們內(nèi)部提一下就算,

還把臉丟到了學(xué)生家長(zhǎng)那。

白斯明一想起晚上還得跑池澈家的夜場(chǎng)就心力交瘁,

長(zhǎng)出一口氣：“徐何紳呢？您是怎么知道他的?！?