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放學(xué)后，吳默默先是和李琳琳交代了一聲。而后便往教學(xué)樓后的思德樓走去。

六中建校時(shí)便有了思德樓，也一直作為學(xué)生會(huì)獨(dú)立使用的。是座四層的小紅樓。具體這四層樓每層都有些什么，吳默默就不得而知了。因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生會(huì)的成員確定進(jìn)入學(xué)生會(huì)的第一天都要簽訂保密協(xié)議的。聽(tīng)到沈珂說(shuō)到保密協(xié)議的時(shí)候，吳默默感到很是驚訝，這思德樓里到底有什么需要這么做。聽(tīng)說(shuō)如違反協(xié)議，是直接要退學(xué)的。所以六中建校至今，思德樓的事情還從未外傳過(guò)，也越加顯的神秘了。

吳默默站在思德樓大門(mén)外，理了理衣物，這才往里走去。一樓看起來(lái)不算大，總共有六扇門(mén)，也代表著有六個(gè)房間。吳默默走到貼有會(huì)議室的房間門(mén)外輕輕敲了敲。

“進(jìn)來(lái)……”吳默默在聽(tīng)到這個(gè)聲音的瞬間，心臟便不受控制的跳動(dòng)了起來(lái)。“砰砰……砰砰……”沈一江，對(duì)是沈一江的聲音。

吳默默深吸了一口氣，又慢慢的吐了出來(lái)，迅速的調(diào)整好自己的心情。上前一步抬起右手把門(mén)推開(kāi)，隨著緩緩打開(kāi)的門(mén)，吳默默一點(diǎn)一點(diǎn)的看清了坐在會(huì)議桌前的沈一江。

沈一江聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲，便放下了手中的書(shū)。發(fā)現(xiàn)來(lái)的是個(gè)不認(rèn)識(shí)的小姑娘，想著應(yīng)該是打算招進(jìn)來(lái)的新成員了。沈一江微微對(duì)著吳默默點(diǎn)點(diǎn)頭。復(fù)又拿起了桌子上的書(shū)看了起來(lái)。

吳默默看著只對(duì)自己點(diǎn)了下頭的沈一江，無(wú)奈的在心底嘆口氣，果然如傳說(shuō)中的高冷呢。又看著沈一江聚精會(huì)神的看著的書(shū)，吳默默坐下后迅速的瞧了一眼，書(shū)皮上印著的全是英文。畢竟上一世吳默默也是上過(guò)大學(xué)的，英語(yǔ)四級(jí)也是過(guò)了。想了想也認(rèn)了出來(lái)。應(yīng)該是馬里奧.普左的《教父》。國(guó)外名著排名比較靠前的，原文書(shū)，吳默默是沒(méi)讀過(guò)，不過(guò)這個(gè)電影吳默默卻是看過(guò)。吳默默沒(méi)想到沈一江會(huì)看這個(gè)類(lèi)型的書(shū)。

吳默默把書(shū)包放下后，先是拿出作業(yè)，迅速的做完，檢查一遍沒(méi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題便收拾好裝了進(jìn)書(shū)包。也拿出了一本前幾日從市圖書(shū)館借來(lái)的課外書(shū)。是老舍先生的《四世同堂》，上一世在大學(xué)時(shí)，因?yàn)橐鑫膶W(xué)賞析時(shí)，吳默默粗粗的為了應(yīng)付度過(guò)一遍，但自認(rèn)為沒(méi)讀出老舍先生對(duì)待北平的感情，被文學(xué)老師批評(píng)了一通。這一世吳默默找書(shū)時(shí)一眼便看到了這本書(shū)，許是為了上一世，吳默默鬼使神差借了回來(lái)。最近幾日抽時(shí)間慢慢讀起來(lái)，才漸漸明白了先生對(duì)北平的愛(ài)融入血脈，對(duì)日本的恨應(yīng)當(dāng)也是深入骨髓的吧。

蘇青和趙之雅來(lái)到的時(shí)候映入眼簾的便是這樣一幅畫(huà)面。如玉般的男生斜坐在椅子上，細(xì)細(xì)的品讀著手里的書(shū)本，而他旁邊的座位上便坐著一個(gè)十一二歲的小姑娘，齊耳的短發(fā)，一邊被主人攏到了耳后，剛好露出了粉白色的耳朵，一雙大大的眼睛，小巧的鼻子和嘴巴。最難得的是因?yàn)樽彀偷奈⒚蜻€能看到一側(cè)的小酒窩。同樣的是手里也拿了一本書(shū)。明明是毫無(wú)交談的兩人，卻顯的意外的和諧。陽(yáng)光撒下的一室溫暖，竟然蘇青有些不忍心打擾。

趙之雅眼中可看不到任何美，只覺(jué)得坐在沈一江身旁的吳默默看著很是不舒服。便使勁的咳嗽了一下。

吳默默和沈一江則在這聲咳嗽中一同抬頭看向了現(xiàn)在門(mén)口一臉不開(kāi)心的趙之雅和一臉遺憾的蘇青。

沈一江依舊是微微點(diǎn)頭后繼續(xù)看向自己的書(shū)，仿佛眼前的兩人和吳默默沒(méi)什么區(qū)別，只是陌生人一般。而吳默默當(dāng)然不能像沈一江一般，只得把書(shū)放下，站起來(lái)對(duì)著趙之雅和蘇青面露微笑。

蘇青似乎已經(jīng)習(xí)慣了沈一江的冷漠。依舊掛著溫和的笑容，朝吳默默走了過(guò)來(lái)。伸出右手，禮貌的先介紹了自己。

“你好，我是學(xué)生會(huì)副會(huì)長(zhǎng)蘇青。”

吳默默在蘇青介紹完的同時(shí)也伸出了右手輕輕的握了下蘇青的手。同樣介紹了自己。

“學(xué)長(zhǎng)，您好，我是初一二班的吳默默。”

蘇青聽(tīng)到吳默默的介紹，又認(rèn)真的看了吳默默一眼。那個(gè)您字和我是是故意的還是習(xí)慣使然？如果是習(xí)慣，這個(gè)小姑娘的家教也真是不錯(cuò)的。

趙之雅雖心里有些不舒服，但良好的家庭教養(yǎng)還是不允許自己做出不禮貌行為的。也上前了一步介紹自己后伸出了右手。

吳默默依舊沉穩(wěn)的介紹完后伸出手輕握了下趙之雅的手。

而后了陸續(xù)又來(lái)了幾個(gè)學(xué)生會(huì)成員，蘇青便充當(dāng)介紹人的身份像吳默默介紹了起來(lái)。而趙之雅則在認(rèn)識(shí)后第一時(shí)間坐在了沈一江另一邊的位置上，默默的看著沈一江。