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一個月的時間很快過去了。吳默默覺得很充實。每日早起稍作運動,讓吳默默不僅僅氣色更好了,似乎還長高了一點。當然這也有吳媽媽的每日變著方法的給吳默默補充營養(yǎng)的功勞。
吳默默走進二班教室,看著學習委員正帶著同學早自習,朗朗讀書聲,一張張富含青春氣息的小臉。真是讓吳默默越看越喜歡。吳默默已經逐漸的從上一世的記憶中走了出來,慢慢的融入到了新的生活。吳默默覺得上一世的記憶只能當作自己對未來的一個警醒,激勵自己更好的往前走,莫要辜負了重來一次的機會。
吳默默輕輕的走到自己的座位坐好,也拿出語文書和同學們一同讀了起來。早自習結束后,陳思揚以及其他的幾個同學圍著吳默默拿出前一天布置的作業(yè),一替一個的問著沒有解答出來的問題。這也是開學一個星期后,同學自發(fā)形成的小圈子。當然還是以吳默默為主,因為大家發(fā)現,沒有班長不會的問題,而且班長的解題思路比課本上教的更加簡練清晰。所以早讀后的二十分鐘有不會的問題,同學們總愛找吳默默問清楚。而吳默默發(fā)現,同學所問的問題大部分都是相同的,便把大家集合在一起,如果有相同的問題,也只需要講解一遍即可。二十分鐘的時間便足夠用了。
而當沈珂進來時便看到了吳默默拿著筆在草稿紙上邊寫邊講,而旁邊也站了十幾個同學認真聽講。沈珂好奇的拉住一個剛從外邊回來的學生一問,這才知道吳默默每日的講解已成了慣例。而且不僅每日講,講的還很好。這么一瞧,吳默默當真是很有當老師的潛力啊。
沈珂站了幾分鐘,許是今天的問題問完了。問問題的同學陸陸續(xù)續(xù)的拿著作業(yè)本回到了自己的座位。吳默默把草稿紙重新整理好放進抽屜里。聽到沈珂喊自己,便站起來走了出去。
站到教室門外,沈珂先是照例問了吳默默幾個班級里的事情。而后教案里拿出了一張紙。
吳默默伸手接過后,打開來看到學生會申請同意書后,又看向了沈珂。
沈珂清清嗓子,說道:“上次和你說過后,我把你的資料信息遞了上去。學生會又對你進行了考察。覺的你合適,便把你招進了學生會秘書部。我估摸著應該是打算把你當成會長的后備人選了。”
“考察我?”吳默默想了想,覺得自己最近沒見過學生會的人呀。
“他們的考察,是會像各科老師和同學進行不規(guī)律的詢問的。是悄悄的,你肯定不知道。不過這也說明你做的很不錯,能進秘書部的不說是千里挑一,也算是百里挑一了。而且這次是為了選出下屆會長和副會長的,我估計著這次進秘書部的都會是會長候選人,所以你要加油啊,爭取爭取弄個會長當當,以后咱班開會啊看電影啊也能挑個好座位不是?”
感情您老把會長當蘿卜白菜,說弄就能弄到的?
“好的,我會努力的。”
“嗯,今天下午放學后你要去思德樓一樓會議室開會,別忘記了。”
“好的。”吳默默把手中的紙疊起來打算等下放到書包里,弄丟了總歸不好。剛打算離開,看著沈珂一臉欲言又止的表情。便問道:“沈老師,還有什么事嗎?”
沈珂見吳默默既然問出來了,便一股腦的說了出來。“是這樣的,我剛才來看到你在給同學講解問題。同學都擠在你身邊。看著你也不是很舒服。不然這樣你看行不行,每天早讀抽十分鐘,讓同學提問題,你在講臺上進行講解。這樣讓那些不好意思問你問題的男同學也可以聽聽,你覺得呢?”
直到這會沈珂提醒,吳默默回想起來這才發(fā)現好像每日來問問題的確實都是女生。吳默默覺得自己想的確實不夠充分,現在的十二歲的孩子已經知道男女有別了。既然沈珂的提到的解決方法很合理,吳默默便也欣然的接受了。
而今天采用了這個方法的吳默默迅速的在初一年級出名后又像整個六中蔓延開來,最后連教導主任見到吳默默都會玩笑似的喊一句小吳老師。當然這都是后話了,眼下吳默默最期待的便是下午放學后的學生會了。總算又能見到沈一江了。六中說大不大,說小真的不算小。自從小花園那次后,之后的日子里吳默默一次也沒再見過沈一江了。想想以后進入秘書部應該能多些機會和沈一江接觸后,吳默默學習都更有激情了。