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過了一會兒他，科代表們作業收的差不多了，頂著班里同學們哀怨的目光，羅文亮去辦公室找來了班主任。

到走廊男女混合在一起按照身高排成兩隊，兩個人一組從第一排開始往后坐。葉青高興的發現按照現在這么個隊伍，她終于可以脫離第一排這個“風水寶地”了。

葉青這學期坐在第二排中間的位置，新同桌是少有的令她印象深刻的初中同學之一，也是學校知名人物一枚。

名字叫做汪洋，個子不高，和班里像吃了促生素一樣節節拔高的男同學相比顯得嬌小玲瓏，僅僅比現在的葉青高出兩三公分，還有一個顯著的特點就是腦袋比較大，瘦小的身子頂著個大頭，遠遠看過去跟個火柴棍似的。

汪洋同學再也請她們學校聲名大噪并不是因為他極具個人特色的外形，而是他自入校起關于年級第一這一寶座的連霸紀錄。后來學校的成立校內論壇，葉青經常從論壇的水貼里看到別人上傳的汪洋同學的各種事跡。

中考后以高分成績進入實驗高中，繼續他的連霸紀錄，然后順利考上全國TOP2的水木大學，畢業后出國深造。就連身高也依違反生物學規律的速度年年遞增，成功實現了從“大頭兒子”到“小頭爸爸”的逆襲。

排完座位，衛生委員安排班級大掃除的分配問題，并著重說明打掃完之后會有老師過來檢查打分，關系到班級流動紅旗的評比。

由于葉青和新任同桌在班里屬于偏矮的，和其他幾個女生負責教室地面的衛生，汪洋提出了一個辦法，先把椅子倒扣在桌子上，把座位底下的垃圾掃到過道，用拖走廊的寬拖把垃圾一下子推走，最后再收拾一下漏網之魚。

大家正是集體榮譽感爆棚的時候，很快就把地面打掃得干干凈凈，拖地要等到負責擦門窗黑板的同學都完成后，在走廊里找到踩在桌子上正在賣力擦窗戶的唐蕊，

“我還你一起擦吧？”仰著頭，葉青問道。

“你不是恐高嗎？”唐蕊停下手上的動作，想了一下，撕了一般報紙遞給葉青，“不然你幫我擦下面的玻璃，我自己弄上邊。”

又找了一塊很久沒用咸菜干一樣的臟抹布，打濕洗凈，專門對付那些頑固污漬，再把水痕擦干。葉青拿著報紙使勁擦玻璃上的灰點，對于一個輕微強迫癥來說，決不能放過這樣的地方。

“上面好了，”唐蕊從桌子上跳下來：“本來張峰和我一起擦走廊上的窗戶，剛剛羅文亮把他剛叫走了，發生什么事了？”

“有幾個同學反映自己的桌子壞了，還有幾把椅子坐得不穩當，”葉青下邊的玻璃也擦得差不多，搓了搓凍得發紅的手指，回答道：“羅文亮不知道從哪找了一輛三輪車，拉著那些著意去倉庫那邊了，他們幾個應該是去幫忙了。”

負責擦教室的同學基本上都已完成了手上的工作，她們兩個又和汪洋他們幾個一起涮拖把拖地，等到負責打掃室外衛生區和倒垃圾的同學回到座位上，羅文亮和幾個男生不僅帶回了修好的桌椅，順道帶回了這個學期要發的新書。

教室里又呼啦啦的跑出去幾個男生，和他們一起把桌椅和書本一起搬到三樓教室里。

葉青翻了翻發到手里的“新書”，基本上都是各科的各種試卷合集，題目合集，什么“紅崗密卷”、“紅崗大試卷”“龍神河淀卷”，還有各種類型的題目的合集，專攻閱讀理解的“閱讀黑馬”就有語文、英語兩種，就是旨在訓練學生做閱讀題時的答題思路，葉青仿佛看見面前的那一堆試卷上浮現出一個二頭身小人，伸出食指，

“上吧，拿下那些小女表砸！！！”

#當我沉浸在試卷的海洋#