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那天過后，方遙試圖在學(xué)校避開學(xué)5的那條路上，有一次小浴室的水出了問題，每一次下去都是恒溫的水，在北方的深秋根本沒辦法洗澡，于是女生們都選擇了星期三下午去大浴室洗澡。

方遙拎著洗漱用品，一個人站在空曠的小浴室里。

她望著鏡子里自己干瘦的身材，腦海里不斷地閃回著那天站在程易軻身邊那個笑容明朗，靈動嫵媚的女孩子，那身紅色的長裙和白色的毛衣穿在她的身上，真的好看。

方遙打開花灑，果不其然的，比前幾天的水溫都要低。

她仰起頭，讓帶著泠冽的水沖在自己的頭頂，肩膀，身體的每一處。

整個小浴室只有她一個人，甚至，她都能聽到自己轉(zhuǎn)身，塑料拖鞋和磚地之間干燥的啪嗒聲，頭頂天窗上的藤蔓順著墻根往地面伸延，小風(fēng)稍微吹一下，藤蔓枝擺動一下。

就在她的眼前，搖晃著，方遙一邊擦洗著身體，一邊數(shù)，那根藤蔓一共在她眼前搖晃了六十二下。

回到宿舍，站在衛(wèi)生間鏡子前面吹干了頭發(fā)，方遙坐在書桌前，把英語四級單詞本拿了出來，她實在不知道該做什么，也不愿出宿管站的大門，方遙潛意識里，是個膽小怯懦的人，

她生怕一出門，就碰到程易軻和別的女生在一起，吃飯，散步，或者他把自己的衣服給虛弱芊芊的女生穿。

人是善于規(guī)避的動物，知道一個東西難吃，就不會再吃，一條路難走，下次就不會再走的動物。

生物課上，老師稱作這叫是趨利避害。

可是面對一個不愛自己的人，人卻選擇拿軟弱的身體往銅墻鐵壁上撞。

方遙還記得，那次高一的生物課上，教生物的老師是程易軻高三的班主任。

當班級里人起哄著問關(guān)于程易軻的時候，生物老師淡淡笑一笑，跟看破了女生們的心思一樣，嘆了一口氣說，“其實，程易軻在我們班學(xué)習(xí)也沒有那么好?！?

眾女皆驚訝疑惑，“不可能吧老師？”

男生們則意氣風(fēng)發(fā)，“就你們女生信論壇上的東西。”

只有方遙笑著看著書上的課后習(xí)題，想的卻是：真的嗎，那實在是太好了。

其他女生仰慕程易軻，是因為他的光環(huán)閃耀，希望他成為自己心里所幻想的完美，希望程易軻優(yōu)秀一點，再優(yōu)秀一點。

只有方遙，不這么天真單純的祈禱他更優(yōu)秀。

后來，方遙才知道生物老師這么說，是不想讓程易軻成為太多小女生夢想的對象，時不時的打破下她們心中的程易軻。