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明明他一臉平靜從容，我卻為他感到心酸。仿佛在他的心里，看到了一個被生活逼到墻角的少年。

壓下心底的酸澀，我笑的明媚：“不辛苦，就是動動手的事。”雙手抱拳，撐著下巴一臉向往：“我只要一想到，將來咱們一家人在一起，你讀書，我做花兒，就覺得好幸福。你成了秀才，我做娘子；你是舉人我就是太太；你做了官，我就是夫人，多好啊。”

劉文用溫和的看著子珍，心里卻第一次害怕自己考不中。

我想了一會，又笑嘻嘻的對他說：“就算考不中，你也可以在村里開個村學。我做花，你教書。攢上幾十畝地，做個地主婆也不錯。”我捧著臉歪著頭讓自己陷入美好的想象。

劉文用臉上笑容明朗，捏捏子珍的丫髻：“放心一個娘子還是跑不掉的。”他的心里不再壓抑。最次也可以和先生，師娘一樣，那樣的日子也很好。如果能繼續進學······劉文用心里越來越美好。后年就有院試，不出意外子珍就可以做娘子。少年在心里鼓舞自己：再有兩年，一切都會好起來。

我在對生活美好的向往里開心了一會，看著桌子上的銀子說“文用哥，咱們把銀子埋到韭菜地里吧。要不招賊咋辦，家里就我和孩子。”

劉文用聽著子珍的話心里一動。不過沒有說什么。他覺得還要再想想。

不到晌午劉文用就把韭菜全部種好了，幾顆茄子，也種在地頭。平整的田地，不知情的誰也看不出里邊的秘密。干完活劉文用扯了一把麥秸，把鐵锨擦的光亮。，放回庫房，又拿把砍柴刀出來。

我停下手里的活，轉轉脖子。走出房門對他說：“文用哥，你拿柴刀干嘛。，沒多少時間，你歇會，一會我去做飯，吃完了你還要趕路。”

他放下柴刀，回頭進庫房又整理了一捆麻繩出來“我昨天給了銀保五十文，托他今天去縣里東家那里請兩天假。家里柴不多了，我呆在家里砍兩天柴。”

說完他再進庫房里推出獨輪車，把繩子和柴刀放上去：“我多砍點，后晌飯給我留著就行。”

我呆呆地看著他推著車子出門去了。文用······我的心暖暖的，軟軟的，酸酸的。

我振作起來在家里找合適的紙張，竹篾子。

仲春的陽光照在身上明媚而舒暢。閑著的農夫們或聚在一起賭兩個小錢，或者圍在一起聊天。農婦們則圍在一起邊納鞋底，邊說些家長里短。孩子們則聚成一圈，不時尖叫，笑鬧成一團。

我挎著籃子，眉兒拿著一只風箏，文敬和子浩手拉手跟在我后邊，從村子里走過。有在閑聊說笑間看到的都會問聲：“喜兒，你這是干什么去？”

我都笑瞇瞇的回答：“文用哥，趕時間砍柴火呢，我去送飯，順便帶孩子們在小樹林邊放風箏。”

村民們都善意的笑笑“這季節適合放風箏。”

聚在一起玩的孩子們，又想去的，只要征得家長同意我就帶著。

劉文用拿搭著的布巾擦擦汗，掄起柴刀對著一棵枯死的小樹砍下去。忽然聽到林子外邊似乎傳來孩子們笑鬧的聲音。他停下來向外張望。

我帶著弟妹和另外兩三個孩子，站在樹林外。這是一片長在河灘靠近岸邊的野樹林，里邊雜草，樹木亂七八糟。看不到他在那里，我揚聲喊：“文用哥~~~，你在哪~~~我來給你送飯了~~~”

文用喘口氣笑了，把砍刀插在柴堆上，應了聲：“我來了”

聽到他的聲音，我才發現他似乎就在附近。只是樹木太亂看不到。果然沒有一會，他就出來了。

文敬高興地繞著他轉：“大哥，大姐帶我們來放風箏。”文用摸摸他的頭溫和的說：“那你們要聽大姐的話，不能亂跑。”

幾個孩子都興奮地圍著眉兒，等著放風箏。我笑著把籃子遞給他：“這里里河邊有點遠，陶罐里，我多帶了點熱水，要不你就湊合洗洗，再吃。”

劉文用接過籃子掛在斜出來的一根樹杈上：我去河邊洗干凈，再過來。”

我抿嘴笑笑，就轉頭帶孩子們在一邊放起風箏。風箏微微飛起來，小家伙們都驚奇的看著，一會又是叫，又是跳，又是拍手。就連子浩也像個孩子一樣一邊叫起來：“大姐，你看，你看飛起來了。”一邊拍手。周圍一圈孩子圍繞著我，我小心翼翼的后退，扯著風箏線，不小心腳下一個趔趄，風箏跟著在天上晃悠。孩子們一陣擔心，一陣開心，我也跟著笑起來。

劉文用回來的時候看到的就是：仰著臉，滿臉歡快的笑容在藍天下，被明媚的陽光照的閃亮的子珍。她的周圍是一群歡樂的孩子。

春風不僅劃過他的臉龐，似乎也劃過了他的胸膛。