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肖暖比了個(gè)OK，然后從包里翻出了自己的杯子：“多謝你的豆?jié){，我媽媽給我準(zhǔn)備了麥片。”

張俊文笑了一下，正要說話，斜前方一只手伸過來拿走了豆?jié){。

周旸撕開了一個(gè)角，咕嘟咕嘟喝了好幾口，然后舒服地打了個(gè)嗝：“對(duì)，不要浪費(fèi)，有早飯的人就吃自己的早飯，多的就給我這種沒吃早飯的人就好了。多謝了，下次別放那么多糖啊。”

張俊文沒有回答周旸，對(duì)肖暖微笑了一下：“那我先走了，記得中午放學(xué)。”

看著我張俊文款款離開回了位置，周旸臉上的笑收了起來，做了個(gè)投籃姿勢(shì)，還剩一個(gè)底兒的豆?jié){杯哐當(dāng)落進(jìn)了垃圾桶。他看著坐在第三排靠窗的張俊文，在心里暗罵：臭小子，到底是用了什么方法，居然從同是理科班的三班轉(zhuǎn)到了六班。

張俊文一離開，肖暖就趴下了，癱在桌子上一動(dòng)也不動(dòng)，嘟噥了一句：“夢(mèng)夢(mèng)，開早會(huì)叫我下。”

林夢(mèng)收回快到嘴邊的八卦疑問，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你把昨天的作業(yè)給我，我去交，你睡吧。”

林夢(mèng)交了作業(yè)回來，看見胤禛正悠然坐在自己位置上，嚇得她書都掉了：“我，我……”

胤禛抬起頭，仿佛買菜一樣輕描淡寫地看了林夢(mèng)一眼，隨即又低下頭去繼續(xù)檢查起了肖暖的作業(yè)。

窗外一片白云走過，露出了后面太陽(yáng)的笑臉。微風(fēng)輕拂，少年少女的側(cè)臉都如此美好，如果少女沒有睡得昏天黑地的話，這個(gè)畫面應(yīng)該更好看。林夢(mèng)糾結(jié)了很久，還是沒有膽子上前去讓胤禛讓位置。嚶嚶嚶，單身狗沒人權(quán)啊。

早讀的時(shí)候，林夢(mèng)終于回到了自己的位置，叫醒了肖暖。肖暖睡眼惺忪地抬起頭，臉頰上都被壓出了紅痕，張嘴打了個(gè)小小的哈欠：“這么快就上課了啊？你這么看著我干嘛？我臉上有花嗎？”

林夢(mèng)雙眼g的，但是看到這樣大大咧咧的肖暖，不由地恨鐵不成鋼：“哎，有專門轉(zhuǎn)到我們班的花澤類約你中午見面，為你補(bǔ)習(xí)的道明寺又專門坐在你邊上為你檢查作業(yè)。這個(gè)位置，簡(jiǎn)直讓人眼紅死了，我這就是在如坐針氈呢！”

肖暖揉揉臉頰上的紅印，拿出了課本，淡淡說了一句：“廖老師說今天語(yǔ)文課要默寫過秦論，你背完了？”

林夢(mèng)立刻收起了花癡，叮叮咚咚翻出了語(yǔ)文書：“完了完了完了，第一節(jié)就是語(yǔ)文課，我就背了個(gè)開頭！”

肖暖微微一笑，目光掃過旁邊攤開的理化習(xí)題集。上面有著不同于自己的凌厲筆鋒。她的目光投向斜前方胤禛的背影：自己要怎么學(xué)才能達(dá)到那種信手拈來的程度啊。背書，背書吧。

語(yǔ)文雖然占據(jù)了150分，但是歷年來語(yǔ)文就不受重視。很多人覺得這是隨意學(xué)學(xué)的科目，這是大家難得的可以放松大腦打瞌睡的時(shí)候。不過今天的語(yǔ)文課卻不同以往。

一上課廖老師就讓大家收起書本默寫，然而有兩個(gè)同學(xué)本子都沒帶。廖老師臉色不虞地同意了他們用周記本寫。然而，轉(zhuǎn)頭，她就看到很多人在咬筆頭，本子上一片空白。周老師臉色瞬間沉了下來，轉(zhuǎn)身回到了講臺(tái)上。

因?yàn)樾づ奶嵝眩謮?mèng)也突擊了一下，為了防止遺忘，正在奮筆疾書。肖暖也在認(rèn)真默寫著。整個(gè)教室里只剩下落筆的沙沙聲。

忽然，一陣急促而響亮的高跟鞋聲響起。廖老師飛快地經(jīng)過靠過道的林夢(mèng)身邊，帶起一陣淡淡的香風(fēng)。

只聽教室后面?zhèn)鱽砼镜囊宦暎卫蠋煹穆曇魸M是怒氣：“拿出來！”

所有人的思緒都被打斷了，立刻回頭看向聲音的來源處。廖老師站住一個(gè)男生的面前，伸出手，一臉陰沉。那個(gè)男生一直低著頭，雙手遮在本子上。

林夢(mèng)捂住了嘴，輕輕拉了下肖暖，用夸張的口型表示了訝異：“居然是高明，數(shù)學(xué)第一欸。”

見高明很久都沒有反應(yīng)，廖老師拿起了他面前的本子，只掃了一眼，反倒是氣笑了：“行行行，理綜年級(jí)第一名，過秦論就能寫出來一句？”

高明的頭更低下了一些。其他本來還在低聲交談的學(xué)生一句話都不敢再說了。開玩笑，理綜年級(jí)第一都被罵了，他們還敢造次？