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【??突然問吃飯】
那男生明顯也被邵欽猝不及防的“問候”搞蒙,還有點(diǎn)受寵若驚:“沒、還沒吃,怎么了?”
和男生同行的學(xué)生,看著邵欽這樣也是錯(cuò)愕。
顯然沒人覺得邵欽會(huì)真的單純只是問,第一反應(yīng)都是這人是不是想吩咐他們干點(diǎn)什么,比如帶飯什么的。
邵欽也的確是要吩咐,只是吩咐的內(nèi)容似乎讓他有點(diǎn)不習(xí)慣。
這下就連兩個(gè)班的任課老師都望過來,紛紛好奇他究竟打算干什么。
邵欽是不在意別人看他的,只像自己在過自己心里那關(guān),又是遲疑好半晌:“……那你們吃飯的時(shí)候記得去613找鄭梟。”
鄧止維當(dāng)即便是眉梢一挑。
【?】
【?????】
彈幕先是刷問號(hào),然后很快齊刷刷變成感嘆號(hào)。
【我靠!是我瞎了,還是我聾了,邵欽現(xiàn)在難道是在關(guān)心弟弟嗎??!】
【雖然他這個(gè)口氣是真的很不像,但肯定是吧!!怕弟弟初來乍到,也沒個(gè)朋友,傻里傻氣自己在宿舍做衛(wèi)生不知道去食堂?色狼.jpg x3】
【啊……我的cp已經(jīng)開始關(guān)心對(duì)方吃不吃飯了,那離他們doi還會(huì)遠(yuǎn)嗎,一定不遠(yuǎn)了,鞠躬感謝.jpg】
作者有話要說:
彈幕:一本正經(jīng)嘗試分析,確信.jpg
小鄭點(diǎn)頭表示肯定:嘗試得好,建議繼續(xù)嘗試
第16章
現(xiàn)場(chǎng)眾人聽見邵欽居然是為了這個(gè)特地把人攔下,也是相當(dāng)震驚。
尤其是被“吩咐”的當(dāng)事人本人。
實(shí)在邵欽太不像會(huì)主動(dòng)關(guān)心誰的人了。
以至于那男生乍一耳朵聽完他的話甚至沒反應(yīng)過來,下意識(shí)以為鄭梟是干了點(diǎn)什么惹邵欽不高興的事,小心翼翼追問。
“是……讓我找他干嘛?”
“?”
邵欽微妙一頓。
話沒出口,態(tài)度卻已然率先從那雙生動(dòng)的桃花眼流露出來:“既然是讓你吃飯的時(shí)候找他,那除了帶他一起吃還能干嘛?”
他看出男生心中的潛臺(tái)詞,一時(shí)都不知道說這幫孩子到底是了解他,還是不了解他。
但凡他真想找鄭梟什么茬,哪里需要費(fèi)勁兮兮爬六層樓從上面下來,專門攔個(gè)人這么麻煩,大可以宿舍門一關(guān),他自己就上了。
那男生卻是呆住。
之前在小會(huì)議室,除了鄭梟,他們坐在后面這些人其實(shí)多少和邵欽隔著點(diǎn)距離。他的位置又剛好排在最后面,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著知道邵欽的皮相的確萬里挑一。
但要說像現(xiàn)在這樣近距離地面對(duì)面講話,那份“萬里挑一”便立刻具體到眼前精致的眼睛、鼻子、眉毛。
再一對(duì)上視線。
他都想不明白怎么會(huì)有男生的眼睛可以這樣瀲滟風(fēng)情,一對(duì)比,瞬間覺得自己收藏起來的那些雜志女郎黯淡無光。
以至于別人都以為他現(xiàn)在臉紅,是被自己小人之心度君子之腹,誤會(huì)了邵欽,慚愧搞的,可只有他自己心虛知道實(shí)情。
邵欽甚至連退路也一并幫他安排好,用另一種委婉的說法給予他拒絕的權(quán)利:“如果你有事,可以隨便找個(gè)人替你,或者我現(xiàn)在直接另外找……”
男生都不等他說完:“不用!我就住你們樓下510!到時(shí)候吃飯會(huì)去叫鄭梟的,肯定給他把咱三層大食堂各個(gè)分區(qū)介紹得明明白白!”
邵欽聽完滿意了,點(diǎn)頭給了個(gè)“還算聰明”的眼神才扭頭示意大家接著走。
可這卻給男生旁邊幾個(gè)同伴搞懵了:“什么介紹食堂?”
男生前腳才帶頭誤會(huì)了人家邵欽,后腳就能理直氣壯說教:“邵欽為啥托人?無非是看鄭梟新轉(zhuǎn)過來,之前又是臨城讀的書,人生地不熟,怕他不知道咱們食堂怎么弄啊!肯定是要人介紹的。”
那幾個(gè)男生隨口“哦”了兩聲,其實(shí)也沒多在意邵欽到底什么意思。
比起這些,他們更為邵欽的離開松氣,嘀嘀咕咕湊在一起:“說實(shí)話邵欽還是挺嚇人的,就他剛剛看你那會(huì)兒,給我都搞緊張了,下次看到還是繞著點(diǎn)走。”
“是的是的。”幾人皆是點(diǎn)頭附和。
唯獨(dú)被他們圍在中間的男生,忍不住回頭朝邵欽混在人群的背影又看了眼:“我倒覺得他跟傳的挺不一樣的,還會(huì)關(guān)心鄉(xiāng)下來的轉(zhuǎn)學(xué)生。”
同伴卻不約而同覺得他腦子出了問題,當(dāng)即笑著推他。
“傻了吧你,想也知道是面子工程啊。咱們這兒這么多鏡頭懟著呢,他們都分一個(gè)宿舍了,這點(diǎn)總要做的吧!”
…
從宿舍樓底下去聚餐的路上。
五位助教慢悠悠跟在兩個(gè)班的任課老師身后,大家有一搭沒一搭地互相熟悉聊著天。
1班的班主任是位微胖的男老師。