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嘉樹接完姆媽電話再回房間的時(shí)候，周園園做著作業(yè)又走神了。

她帶著羨慕盯著那件他掛在椅背上校服外套，小心翼翼伸手碰了碰他別在衣袖上的大隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志。

發(fā)現(xiàn)他回來，她又有些尷尬地把手縮回，輕輕問，“趙嘉樹，你那個(gè)三條杠……能不能借我戴一下？”

嘉樹點(diǎn)頭，隨即取下給她。

周園園高高興興接過來拿在手里，笨拙地就往自己衣袖上別，卻又怎么都戴不好。嘉樹就過去，從她手里拿過那標(biāo)志，手把手地替她戴了上去，笑一聲，“太笨了。”

周園園戴上了他的標(biāo)志，有一分鐘紅了臉，頭也抬不起了似的，隔一會(huì)兒她卻挺起了胸膛，學(xué)著那些班干部校干部的樣子在房間里來回地踱起步來，突然又對(duì)牢空無一物的某處站定，清清嗓子問，“你的校徽呢，紅領(lǐng)巾呢？都沒帶？扣分扣分。”

她學(xué)得有模有樣的，倒換了嘉樹抬不起頭來了，紅起臉抓了她胳膊，“行了。可以還給我了。”

周園園偏不還，格格笑著，越學(xué)越是起勁，嘉樹沒辦法，就不再管她。

離放暑假還沒有幾天，太陽熱烈，她癡鬧出來一身汗，終于自己消停下來。

嘉樹拿本便箋寫下一串?dāng)?shù)字，把紙撕下給她。

周園園接過，聽見嘉樹說，“這是我家的電話號(hào)碼。你把你家的也寫一下吧。”

她一只手里捏著嘉樹的電話號(hào)碼，另一只手握了筆，突然看到那本便箋上已經(jīng)有了好多同班同學(xué)家的電話號(hào)碼，她的筆就在那一頁(yè)上長(zhǎng)久停頓，無從落筆似的。

嘉樹替她翻到新的一頁(yè)，“你寫這里吧。”

周園園卻又翻了回去，就在那些密密麻麻的電話號(hào)碼里尋了一塊很小的空檔，把自己家里的號(hào)碼寫得像螞蟻一樣小，硬擠在里頭。

三年級(jí)的暑假一開始，周園園好像跟家里的電話機(jī)杠上了，有事沒事總在附近打轉(zhuǎn)。

電話不響，她的眼角余光還總放不下地瞥著那邊，臉上隱隱有些失落樣子，電話鈴一響，她卻又驚弓之鳥似的，甩著辮子捂著發(fā)燙的臉頰逃的更遠(yuǎn)。

白天姆媽爸爸不在家，爺爺奶奶又去忙別的事情的時(shí)候，她連動(dòng)畫片也不看，就端了一把椅子一門心思地坐在電話機(jī)前，眼睛盯著棗紅的機(jī)身和一圈圈的電話線，好像那里頭藏著什么寶物一樣。隔一會(huì)兒拎起電話聽筒，手里捏著一張便箋紙，卻只敢按最前面的兩位數(shù)字，往下亂按一通。

有時(shí)候剛好打通了，陌生人突然一聲“喂”，她嚇得趕快掛下電話，手還緊緊按著聽筒，像怕那個(gè)人從電話機(jī)里爬出來。

更多時(shí)候，她就拎著話筒，貼到耳朵跟前一動(dòng)不動(dòng)地聽著，直到那聲長(zhǎng)音的“滴”聲變成短促的“滴滴滴”。

轉(zhuǎn)眼八月份，周園園的生日近了，這一年是十歲生日，家里人都很重視，姆媽隔了幾天問她那天有沒有什么同學(xué)想請(qǐng)到家里一起過生日的。

周園園先說沒有，過了一會(huì)兒，又說就想和家里人一道過，臨睡之前，關(guān)了燈，她卻忽然從自己枕頭底下摸出一張便箋紙來給姆媽，聲音壓得輕，“姆媽。我想請(qǐng)趙嘉樹，就是上次那個(gè)，來給我送回家作業(yè)的男同學(xué)。”

姆媽沒有說什么。她又補(bǔ)充，“他是我同桌，也是我?guī)煾福綍r(shí)總教我做數(shù)學(xué)題。”