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哥倫比亞大學(xué)大禮堂，早已經(jīng)坐滿了各式各樣的人了。雖然已經(jīng)快要到了學(xué)期結(jié)束了，不過這畢竟還有一段時間。加上考試周也已經(jīng)過了，所以無所事事的學(xué)生都來到了君信的演講現(xiàn)場。

在這些人中間，最多的無疑是數(shù)學(xué)系的師生們。畢竟在整個學(xué)術(shù)界，君信最廣為人知的學(xué)術(shù)觀點，都是在數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上提出來的。人們更多的將他看成是數(shù)學(xué)界的學(xué)者。

其次便是物理系及其相關(guān)專業(yè)的師生們。畢竟在普林斯頓大學(xué)的這一年里面，君信等五人小組成員，因為超弦理論的事情，在屋里學(xué)界引起了巨大的風(fēng)波，尤其是弦論還是當(dāng)前世界上最前沿的理論。作為在這個領(lǐng)域做出過杰出貢獻(xiàn)的君信，是一個在任何時候都無法被忽略的人物。

最后剩下的聽眾里面，基本上都是化學(xué)系的學(xué)生。一年半之前，發(fā)表在國際性科學(xué)期刊《Nature》上的那篇開辟了一個時代的論文徹底的詮釋了準(zhǔn)晶體這一物質(zhì)的含義。某種意義上，甚至具有了劃時代的意義。甚至于美國的著名化學(xué)家勞倫斯教授評價說，君信的準(zhǔn)晶體徹底改變了人類對物質(zhì)的認(rèn)知，某種意義上，這是一個諾貝爾獎級別的重大發(fā)現(xiàn)。所以化學(xué)系的很多師生也是特地的趕過來聽他的學(xué)術(shù)演講。

“各位教授，各位老師，親愛的同學(xué)們，今天我們非常榮幸的請到了近年來世界著名的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和化學(xué)家，來自于普林斯頓大學(xué)數(shù)學(xué)系的博士，君信先生來到我們哥大進(jìn)行學(xué)術(shù)演講。君信先生自1980年以來，在數(shù)學(xué)上取得了突破性的成果，證明了莫德爾猜想，提出并且證明了君信推論，從而讓費馬大定理的證明有了一條明確的道路。他還提出了四維龐家萊猜想的證明方法和結(jié)果，以及近期對朗蘭茲綱領(lǐng)的杰出性研究工作，堪稱世界一流的數(shù)學(xué)家。”

臺下響起了一片熱烈的掌聲。現(xiàn)在不過才1982年，君信在兩年不到的時間里面取得如此巨大的成就，贏得了在場所有人的熱烈掌聲。

“在物理學(xué)上，君信博士系統(tǒng)的證明了超弦理論中的引力子問題，推動了超弦理論和大一統(tǒng)理論的發(fā)展。并且提出了量子通訊的概念，并且給出了嚴(yán)格的數(shù)學(xué)證明。被超弦理論的提出者施瓦茨教授稱之為超弦理論當(dāng)之無愧的領(lǐng)導(dǎo)者。”

“同時，在化學(xué)上，君信博士在論文中首次以數(shù)學(xué)模型為推導(dǎo)方法，建立了數(shù)學(xué)模型，發(fā)現(xiàn)了晶體學(xué)中的一個漏洞，從而提出了震驚世界的準(zhǔn)晶體的概念，引起了學(xué)術(shù)界的廣泛議論和認(rèn)同，是當(dāng)之無愧的世界頂尖化學(xué)家。”

主持人一聽就知道是哥倫比亞大學(xué)數(shù)學(xué)系的教授。所以言語之中推崇的是君信在數(shù)學(xué)上的巨大成就，而其他的發(fā)現(xiàn)或多或少的都是在數(shù)學(xué)的影響下發(fā)現(xiàn)的。

“讓我們有請今天的演講主角，來自于中國著名學(xué)府水木大學(xué)，普林斯頓大學(xué)數(shù)學(xué)系博士，君信先生！大家歡迎！”

君信聽到主持人的報幕之后，微笑著從旁邊走了過來，來到了舞臺上。

一陣簡單的交接后，君信接過了舞臺的控制權(quán)，然后面對著眾多的觀眾開始了他今天的演講。

“感謝哥倫比亞大學(xué)數(shù)次的邀請，因為學(xué)業(yè)的問題，一直以來都沒有答應(yīng)哥大的邀請，直到幾天前剛剛完成我的博士論文答辯儀式，才匆忙的趕到了哥倫比亞大學(xué)，準(zhǔn)備的可能也不是很充分，所以若是有什么需要提問的問題，請在我的演講結(jié)束后，大家盡情的提問。”

“今天我要給大家講的不是目前我所為人所知的領(lǐng)域里面的任何一個領(lǐng)域里面的東西。而是從哥倫比亞大學(xué)延伸出來的一些東西。”

沒有在意臺下一陣交頭接耳的嗡嗡作響聲音，君信語速不變，不緊不慢的說道：“哥倫比亞大學(xué)有史以來最龐大的一次工程實驗建造，毫無疑問，在坐的所有人都知道是曼哈頓工程，在這個工程計劃下，人類歷史上第一顆原子彈被建造出來，從此開始了核能源應(yīng)用的時代。”

“曼哈頓計劃之龐大，集中的人力物力之多，堪稱人類歷史上的一大巔峰。而由曼哈頓計劃涉及到的具體內(nèi)容暫且不說，反而我們可以看看關(guān)于曼哈頓計劃下的一些其他的東西，而這也是我今天要講解的主要東西。”

“1955年以后，計算機(jī)技術(shù)漸趨成熟和普及，于是系統(tǒng)工程學(xué)應(yīng)運而生。美國麻省理工學(xué)院的福雷斯特于1957年首次提出工業(yè)動力學(xué)，后來研究對象從工程系統(tǒng)發(fā)展到社會系統(tǒng)，運用這一方法建立了世界模型和美國國家模型。但各個領(lǐng)域的研究方法在本質(zhì)上并沒有什么區(qū)別，故于1972年定名為系統(tǒng)工程學(xué)。”

“除了系統(tǒng)工程學(xué)之外，世界上的許多國家和地區(qū)都還在針對國際上頂尖技術(shù)和原理進(jìn)行逆向的破解，也不知道從什么時候開始，人們將這樣的技術(shù)系統(tǒng)性的歸納為逆向工程學(xué)。”

“而我今天要講的東西，是我在仔細(xì)的研究了系統(tǒng)工程學(xué)和逆向工程學(xué)之后，為了彌補(bǔ)這兩者的一些方面的不足，從而提出來的一種新的工程學(xué)，我將這種工程學(xué)稱之為并行工程學(xué)。”

“什么叫并行工程？首先給這個工程一個比較完整的定義，那就是，并行工程是對產(chǎn)品及其相關(guān)過程，包括制造過程和支持過程，進(jìn)行并行、集成化處理的系統(tǒng)方法和綜合技術(shù)。”

“并行工程要求這種方法要求產(chǎn)品開發(fā)人員在一開始就考慮產(chǎn)品整個生命周期中從概念形成到產(chǎn)品報廢的所有因素，包括質(zhì)量、成本、進(jìn)度計劃和用戶要求。并行工程的目標(biāo)為提高質(zhì)量、降低成本、縮短產(chǎn)品開發(fā)周期和產(chǎn)品上市時間。并行工程的具體做法是：在產(chǎn)品開發(fā)初期，組織多種職能協(xié)同工作的項目組，使有關(guān)人員從一開始就獲得對新產(chǎn)品需求的要求和信息，積極研究涉及本部門的工作業(yè)務(wù)，并將所需要求提供給設(shè)計人員，使許多問題在開發(fā)早期就得到解決，從而保證了設(shè)計的質(zhì)量，避免了大量的返工浪費。”

君信站在臺上侃侃而談，拿出了1988年才被正式提出來，給出明確定義的三大工程學(xué)中的最后一個工程學(xué)，與系統(tǒng)工程學(xué)、逆向工程學(xué)并稱的并行工程學(xué)。