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時間一點一滴的過去,胡教授一直在低著頭演算著什么,偶爾也會抬起頭來掃視著黑板上羅列的一些公式,然后繼續低下頭。絲毫沒有在意君信兩人在身后不遠處。君信也趁著這段難得的休閑時間,在一旁休息著回復自己的經歷,時而有一搭沒一搭的和同樣閑極無聊的郝鵬聊著。就這樣,也不知道過去了多久的時間。
“你們兩個過來吧!”就在君信回復了一些精力之后,已經結束了自己的演算的胡教授似乎終于發現了兩個人,手一招便招呼兩個人上前。而此時在君信的眼里,胡教授的語調溫和而低沉,與剛才粗暴打斷兩人的完全是兩個不同的樣子。
胡教授在那段特殊年代,與許多的知識分子一樣,蹲過牛棚,被貼過大字報,被批斗過。不過,與許多其他的數學家相比較,胡教授卻發現的很淡然,并沒有出現過什么沮喪或者劇烈的反彈的舉動,這也是他能夠從那個年代里面一直堅持走下來的原因。
說起胡教授,也是出自名門。在數學界,由于兩次的世界大戰,導致了數學研究的中心由歐洲的哥廷根遷移到了美國。我國最著名的數學家陳省生教授便是其中的代表之一,他將世界幾何研究的中心遷移到了美國。二次世界大戰之后,歐洲的數學界有所恢復,逐漸形成了以法國為首的新的世界數學中心。世界數學界便形成了以美國普林斯頓為首的數學中心,和以法國高等師范學院和巴黎第十一大學為首的數學中心。而胡教授早年在國外留學的時候,便是巴黎高等師范學院的學生。
新中國成立后,胡教授等一批旅歐、旅美的學者紛紛回到自己的祖國,開始在一窮二白的基礎上,篳路藍縷的一點一滴的開始搭建著新中國的科學體系,為我國的現代化建設做出了重大的貢獻。
胡教授在泛函數分析、數論和偏微分方面有著極深的造詣,尤其是在數論方面,更是走在了國內的學者的前面,曾經在中國最著名的數學家華羅庚教授門下學習過數論等內容,其學歷遍及中西,通曉古今,是國內一流的數學家。
“你叫君信?”胡教授也同時打量著君信,在他的眼里,君信臉色略顯蒼白、是那種長期用腦過度的病態蒼白,略顯俊俏的臉龐,瘦長的身材也算得上是一個姿容儒雅的少年了。
“是的,不知道教授找我來做什么?”
“我女兒今天回來和我說起過你。”胡教授似乎在組織言語,“她說你在試圖解決莫德爾猜想的相關內容,是吧?”
“是胡欣學姐吧?”君信恍然,在這個世界上知道他剛剛證明了莫德爾猜想的,也只有胡欣了,那對他有過半餅之恩情的文靜學姐,“我只是對那個猜想有了一些思路。”
“說說看!”胡教授也不管君信的想法,抓住了君信的手邊拉著他來到了墻邊的一塊黑板前。而郝鵬也跟著胡教授和君信一起來到了墻邊,君信偶然一瞥,發現他臉上并沒有什么驚訝的眼神,想來是早已經知道了這個消息。
“對這個猜想,你有什么樣的想法,寫下來看看?對于……這個問題你是怎么解決的?”胡教授迫不及待的問道。
君信也不矯情,拿起了一支粉筆,開始寫出了一個莫德爾猜想的數學表達式,然后解釋道:“關于教授您剛剛提出來的這個問題,我是這樣想的,我們知道莫德爾猜想其實不僅僅是數論上面的問題了,隨著抽象幾何的發展,用代數曲線的描述方法來看這個問題,我們就可以得出……的方程式,然后……”
“這么說,你實際上只是在證明任意定義在數域K上,虧格大于或等于2的代數曲線最多只有有限個K一點。這一問題是吧?”
“前面的說明和推導說明了……”
…………