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“蜜來哎葫蘆，冰糖兒多哎咧……”

這時，一道不合時宜的叫賣聲再次傳來，陳禹忽然抬起下巴，手指滑過琴弦，琴聲一轉，同樣的一段前奏第二遍響起，已然熟悉這個陌生吉他的音準，這一遍彈得更為順手。

不待那道悠長的叫賣聲消散，他終于緩緩開口，第一次在腳下這個地球，唱起另一個地球的一首經典歌曲《酒干倘賣無》。

“多么熟悉的聲音，

陪我多少年風和雨，

從來不需要想起，

永遠也不會忘記，

沒有天哪有地，

沒有地哪有家，

沒有家哪有你，

沒有你哪有我……”

歌聲一起，原本嘈雜的校門口頓時鴉雀無聲。

依舊沒有人聽出這首歌的來歷，這分明就是一首全新的原創歌曲！

在堂堂京都音樂學院的校門口，有人竟然敢自彈自唱原創歌曲，這到底是一種挑釁，還是某位自恃有才的學生想要唱歌泡妞，趁機大出風頭？

過往行人不由自主地紛紛駐足，無不面露訝異，循聲聆聽。

然而只是聽了片刻，大部分人都否定了心中稀奇古怪的猜想，聽歌詞這根本不是一首情歌，反而像是在描述某一種親情，而且對方唱得深情款款，特別是那一個排比句下來，好像將歌聲中蘊含的情感推到高處，令人不自禁為之心弦一震。

陳禹見到這一幕，不禁目泛淚光，心頭涌上一股異樣的情愫，既是高興，又是感動。

這是一首勵情勵志的經典老歌，不僅是這首歌曲的旋律動人，每一句歌詞更也意味深長，都是在講述子女對父母的愛，感人肺腑，多年來一直傳唱不衰，許多歌壇巨匠也都紛紛翻唱。

經典，就應該流傳，無論放在哪個時空，就應該去征服人心、征服歲月，尋找更多的知音。

有幸成為一個世界的經典的傳承者和傳播者，此時此刻，陳禹心中只有無比的感恩和激動，歌聲之中自然而然的也帶著一種深切的情感，響在寬闊的校門口，猶如蘊含魔力，不斷牽制住路人的腳步。

“假如你不曾養育我，

給我溫暖的生活，

假如你不曾保護我，

我的命運將會是什么，

是你撫養我長大，

陪我說第一句話，

是你給我一個家，

讓我與你共同擁有它……”

歌聲漸至高昂，人群也越聚越多，卻少有人出聲打擾，只是靜靜傾聽，似乎已被帶入歌曲的意境當中。

那名歌手的年紀明明不大，嗓音卻頗具特色，有種超越同齡人的滄桑之感，好似經歲月洗滌，深沉而不失悠遠，其中夾雜著微微的沙礫感，極具辨識度和感染力，歌聲中充滿感恩和希望，哀而不傷，輕易便勾起他人情思。

他沒有運用什么演唱技巧，只是用真聲舒緩而自然的唱道，附和著吉他單調的伴奏，并沒有過多的修飾，反而更顯感情真摯，好似只是憶起家中溫暖，令人不自禁想起幾張慈愛的臉龐。

許多人剛剛過完暑假，不得不再次辭別父母，離家求學，突然聽到這樣一首感人的歌，心中堆積的戀家情緒頓時被撩撥得蠢蠢欲動。

隨著最后一句歌詞“讓我與你共同擁有它”的曲調緩緩拉長，吉他聲音昂然一變，陣陣鏗鏘激昂的掃弦聲突如其來，好像醞釀已久的情感將要爆發，人人情緒高漲，不吐不快。

原創新歌除非質量拔尖，否則很難在第一次面世折服人心，在場中人從未聽過這樣一首新歌，卻不約而同地在心底給出了極高的評價。

單論一首歌的優劣，無非就是歌詞與旋律。這首歌曲的歌詞寫得情真意切，才是主歌部分的旋律便已做到飽滿酣暢，毫無生搬硬套音符的嫌疑，好似天生蘊含情感，極為煽情動聽。

眾人不約而同的相信，這首歌曲即將到來的副歌**部分，也一定不會差到哪去。

“雖然你不能開口說一句話，

卻更能明白人世間的黑白與真假。

雖然你不會表達你的真情，

卻付出了熱忱的生命……”

感受到周圍聽眾無言的熱情，陳禹不禁全身心投入歌曲之中，附和著吉他掃弦聲，一段律動極快的演唱，如同脫口而出。

“遠處傳來你多么熟悉的聲音，