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在得到與眾不同的同時，葉山，三浦，也失去了名為普通人的權利。這不付出就得不到的真理再次證實，如果不付出還妄想得到那么結果已經完全吐出來了。

人財兩空雙手空空一朝回到解放前都是合適的描述。魚與熊掌不可兼得，古人也早就發現。但人類的貪婪是無窮的，獲得一直想要的東西立刻就會瞄上更好的。

兩邊都想要的時候，發生人財兩空的事也沒什么好奇怪。

比企谷默然盯著現充的團體，從思考中出來的折木順著比企谷的視線望向現充團。

昨天粉發的少女依然干澀的笑著，干澀應付著其他人，干澀讓人同情。

“這人際關系，分了更好……”看著由比濱即使苦澀笑著也甘愿順其他人意思說話的樣子，一直和比企谷旁觀的折木冷眼道。

折木認為，不要強迫自己做討厭的事，如果非要做討厭的事還不如一開始便什么都不做。換之成由比濱的境地的話，如果要維持這樣敷衍趨勢他人的人際關系的話，還不如一開始就不要交上這樣的朋友。

在發生交際之前，折木便看到結局因此將一切契機全部掐斷。也因此，一直都交不上真心的摯友。

聽折木說不如分了更好比企谷也發表出自己和折木不一樣依舊是站在第三者上的觀點“由比濱絕不會分掉。”

沒錯，由比濱在人際交往上這一塊絕不會退縮用逃避闡釋回答。由比濱是勇者，人關系的勇者。

雖然很吵，但似乎是昨天那堆餅干的事。想到昨天漆黑發亮的餅干，折木忽然感覺胃似乎又在抽痛。

就在昨天，被平冢靜一拳放倒然后聽高秋說是比企谷把自己背進醫務室。在此之后放學折木才醒過來，然后在中庭走廊時遭遇到由比濱，原本還在因為平冢靜的一拳抽搐痛的胃再次受到折磨。

晚上回家后，折木徹夜都被痛醒。原本身體便是亞健康還有輕微的胃病，遭受平冢靜的鐵拳已經抽痛了然后還強迫自己吃下餅干，胃痛。

上課著，老師在黑板上寫寫畫畫不斷說著有時還手舞足蹈試圖用肢體語言更確切的告訴并且讓學生們深深記住。這位老師，即使在整個立總武都屬于非?？孔V努力的類型。

但無論多靠譜，折木依然瞪著死魚眼聽課。實際上，老師講的在昨晚折木預習時已經不自覺學會。現在聽，只是為了鞏固。

折木的學力很恐怖，在幼稚班時便已經捧著厚厚的字典開始用剛剛學會的羅馬拼音學寫字。并且，在半年內便學會背下了一本厚達十三厘米的日語字典。

五歲的折木已經能寫出五千日語文字，但供惠在五歲的時候也是這個程度。

而供惠，早生折木四年超越了折木整整四年的差距。

看得過于透徹反而心中發現，晚出生的自己永遠都贏不了供惠的現實，折木奉太郎的生活終于趨向平靜。

沒有動力，沒有未來，沒有人生的激情更找不到喜歡的東西也討厭不上什么。

這樣的人生平淡到乏味，這份乏味供惠卻永遠體會不到。從某種意義上，折木一直認為這是勝過自己勝過供惠的證明。

雀鳥鳴叫，櫻花散落，春風吹進班級時首先輕撫著坐在窗戶旁的折木。

這份平靜，供惠未曾擁有。

ps：三百周推啊三百周推！大爺們，借我三百周推我要爆掉前面比企谷的菊花啊。

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