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01

葉溦沒有跟任何人提小海講的那個故事，包括秦艽。

她想要重新生活，她打算忘掉那個故事，忘掉那個叫她躲躲藏藏的幻想愛情。她要做回自己，做回認識顧非之前的自己。

回到原本的那個她并不難，她相信時間會帶走一切，帶走一切美好的或是丑陋的。她只需做好自己，做回那個安靜、自信的女孩。可當她對秦艽說自己不再喜歡顧非時，秦艽卻是吃了一驚。那一刻，秦艽的嘴巴張得很大，估計能吞下一整個鴨蛋。

但秦艽隨即又眨巴著清澈的大眼睛，“哈哈”笑起來。她似乎很開心葉溦的這個決定，她的開心多過吃驚。她沒有問原因，她也不想知道原因，她在乎的是結(jié)果，用她的話說：“小葉子，你不再是一枚葉，你這是化繭成蝶了！”

葉溦卻反駁道：“我不是葉，我也不是蝶，我就是我。”

秦艽笑著說：“是是是，你就是你。你不是我，也不是她或他，你就是你。”

說完，她竟手舞足蹈起來，仿佛化繭成蝶的不是葉溦而是她。她伸長了雙臂在宿舍里飛來飛去，就像一只蝶，可飛著飛著，一不小心撞上了開門進來的董小寅，把董小寅嚇了一跳。董小寅搖了搖頭，扶了扶被撞歪的眼鏡，笑她是個瘋子，便不再說話。

秦艽訕訕一笑，跑到了陽臺。

葉溦經(jīng)常騎著腳踏車去東湖賞蓮，有時是一個人，有時是秦艽陪著她。但凡秦艽跟她一起時，她都是讓秦艽載著她，她卻從不載秦艽。用她的話說：“小辣椒是個奇女子，奇女子就該干奇女子該干的事。”她倆都沒有男朋友，因而她也不用羞澀，男生該干的體力活，她全讓給了秦艽。秦艽也不推托，任勞任怨，每每還自告奮勇，簡直把自己當成了男生。

葉溦喜歡蓮，她在學習蓮的從容，蓮總是不驚不擾于日曬雨淋。隨著時間流逝，她見證了一朵朵蓮的含苞、綻放，以及凋零。她知道，她的青春也會像蓮一樣凋零。她內(nèi)心清楚的很，但她不說破，也不愿多想，她很珍惜當下的正青春。

想到青春，她又想到小芷的詩。小芷的詩一直陪著她，不離不棄。她曾想象過小芷的樣子，也曾用畫筆畫過，只是畫來畫去，都被揉作紙團，扔進了垃圾簍。她覺得自己畫不出心中的小芷，除非小芷就站在她的眼前，否則，她總感覺畫上的小芷欠缺了什么。可她又搖了搖頭，嘆道：“小芷怎會出現(xiàn)在眼前？”

她常常在湖邊遇到云白，云白總是坐在湖邊，一言不語地盯著湖面，他臉色很平靜，眼神卻有些憂傷。她不知道他為何老往湖邊跑，她也不知道他在看什么。她很好奇他的憂傷里有什么，可她終究沒有問他。

她沒有問，他也沒有說。

每回見到云白瘦小的身影獨坐湖邊，她都會忍不住擔憂，擔憂會有一場怪風將他吹落湖中，湖水湛藍，深不見底。她覺得自己的擔憂很沒道理，她問過云白，云白是會水的，云白自小就喜歡在水里游來游去。

他說：“我在水里游的時候，感覺自己就是一條魚。”

她笑他：“我還沒見過像你這么大的一條魚。”

她的笑發(fā)自內(nèi)心，就像那一池盛開的蓮，蓮花綻放，蓮花的心也在綻放。她的發(fā)在風中飄著，她的裙擺也在風中飄著，他都看在眼里，他的眼睛并不大，可他就是看到了她的一切，以及一切的她。

突然，他說：“今天就讓你見一見這條魚。”

說完，不待葉溦阻攔，他已經(jīng)跳入湖水中。他的速度極快，就像那只“少數(shù)”，他的身形也很優(yōu)美，仿佛真就是一條魚。他先是潛入水底，憋了好一會兒沒上來，害得葉溦一陣擔心，湖水雖清澈，卻不見底。葉溦急得團團轉(zhuǎn)，在岸上一直喊他的名字，后來他總算浮出水面，手里還攥著一塊小石頭。

他說：“我在水底聽到你喊我，我就上來了。”

說完，他游到湖邊，浮在水上，將那塊晶瑩剔透的小石頭遞給葉溦。他說這塊小石頭生在湖底，長在湖底，被湖水浸泡久了，便有了水的靈性，摸它時，仿佛有汩汩清泉由指間涌出。

她不信石頭會有靈性，也不信石頭的清涼，她覺得他這是在哄自己開心。可當她摸到小石頭時，竟真的感覺到一陣清涼，猶如泉水的清冽。

她好奇地問：“這石頭叫什么名字？”

他說：“小石頭無名無姓，你若歡喜，可以給它取個名字。”

她想了想，說：“我摸它時，便覺清涼，就叫它清涼石，可好？”

他笑著說：“清涼石，極好，極好！就叫它清涼石……”

她讓他快點上岸，他卻說難得下一次水，想一次游個夠。于是，他游了一下午的水，她也就看了一下午的水。她覺得他在水里真就像一條魚，不是鯉魚，也不是鱖魚或是別的什么魚，這條魚只做他自己，特立獨行，仿佛水才是他的世界，他只是陸地的過客。

他說：“以前常游的，后來水污染嚴重，魚蝦都被毒死，也就不游了。”

說話時，他已經(jīng)上岸，從頭到腳全是濕的。葉溦看到，他的眼神突然變得有些憂郁，像是突然想起了不開心的事。這憂郁猶如那夜幕的流星，一閃而過。流星劃落時，世人只驚羨于它的美，以及許愿，很少有人能看到它的憂傷。

他不說，她也就不問。

那次賞蓮，他們很晚才回學校，可能是在等湖風吹干云白的衣服，也可能是在欣賞落日斜陽。葉溦喜歡夕陽，當夕陽貼近湖面，湖面波光粼粼時，她仿佛看到一條極美的魚，躍出了水面，又以極美的弧線潛入水中。

她忽然想到，或許云白就是那條極美的魚。

她望了望一旁的云白，云白仍癡癡地盯著水面，水面有他的倒影，也有她的倒影。走之前，他念了一首詩，他說這是他即興賦的詩，賦完就忘了……

02

仲夏之夜，一片燥熱。

學校有個規(guī)定，晚上熄燈后所有宿舍實行斷電，其理由是保證學生們的正常休息時間。一年四季中的春、秋、冬三季都相安無事，唯獨夏季，酷暑難耐，學生們熱得睡不著，每每仲夏之夜熄燈后，便要傳來各宿舍樓的叫罵聲。更有甚者，還將熱水瓶、玻璃杯等易碎物，往下扔，扔者可不管底下有沒有人，他們只管泄心中的不忿。

在如此高溫、高壓之下，學校竟破天荒地宣布：從此不再斷電！

葉溦如大多數(shù)女生一樣，沉默地享受著男生們斗爭勝利的果實。宿舍沒有空調(diào)，至少可以吹吹電風扇，冷靜冷靜。可她覺得風扇并不降溫，也并不使人冷靜，風扇轉(zhuǎn)動，吹來的只是空氣，并不是真正的風，熱的空氣縱是動了，還是熱的。真正的風只屬于大自然，它們來去無蹤，率性而為。

她突然想到她的那只海螺，她覺得海螺里傳來的風更真實。她將海螺放在耳邊，聽那海風一陣一陣呼嘯而過，仿佛置身無垠大海之中。秦艽見她如此，卻是一把奪過海螺，她也要聽聽海風。她一邊聽著海風，一邊看著水晶球里的海底世界。

突然，她說：“我好想去看海的，我還沒見過真正的海。”

葉溦說：“想看就看的。”

她說得輕描淡寫，內(nèi)心卻在盤算著行程。是的，她想來一場說走就走的旅行，她想任性一回。于是第二天，她倆就真的踏上了去海邊的火車。在火車上，秦艽還一陣激動，她的激動是發(fā)自內(nèi)心的。她用了一個比喻來形容她的心情，但很快遭到葉溦的反駁。

她說：“這種心情，就像是第一次去看山，走在看山的路上，想象著山的樣子。”

葉溦反問她：“你家不就是住山上嗎？還用得著走路去看山？”

秦艽很不服氣，但她此時不愿同葉溦辯解。她很感激葉溦能帶自己去看海，她的耳邊仍回蕩著海螺里傳來的呼呼海風，她的腦海里還放映著水晶球里的海底世界。原來，她與海結(jié)緣，都是葉溦牽的線：海螺、水晶球以及這張通向大海的車票。

一張車票只有掌心大小，卻能圓夢。

見到真正的大海時，葉溦一把拉住秦艽，她似乎很害怕秦艽會做出什么瘋狂的舉動。她突然想起那日云白跳入湖水中的情景，她當時著實嚇了一跳，云白跳入湖水時，還濺了她一身水花，那水花晶瑩而清澈。所幸云白會水，他豈止是會水，簡直就是一條魚，他就是水里的生物，他若是見到大海，想必也會一頭鉆進去吧。

她沒想到，秦艽第一次見到大海，卻是躲在她身后，用眼睛偷偷瞄著波瀾壯闊的海面。海風吹來，秦艽的身體顫抖著，而每當有海浪打過，秦艽總是拉緊她的胳膊，生怕一個大浪就能把自己卷走似的。秦艽在葉溦眼里本是個奇女子，因而她萬萬沒想到這位奇女子頭一回見著大海，竟會怕成這樣。

她打趣趣地問秦艽：“你不是常常說喜歡大海嗎？大海就在眼前，怎么不過去親近親近。”

秦艽卻說：“這片海，跟海螺里聽來的不一樣！”

她說得很大聲，因為她感受到了呼呼的海風。如果不大聲，她的聲音會被海風吞沒。她羨慕那些在海上沖浪的人，她親眼看到他們中有人一個不穩(wěn)就摔進了海里，被海浪淹沒。她覺得他們是一群奇怪的人，她不會水，感受不到玩水的樂趣，她感受到的只有被水支配的恐懼。

葉溦猜得沒錯，秦艽對于大海的喜歡，僅止于她的好奇，而一旦好奇心得到滿足，再面對大海時，她反而無所適從。又或者，秦艽喜歡的海風是她想象的海風，是海螺里的海風，不是真正的海風；秦艽喜歡的海是她想象的海，是水晶球里的海，不是眼前真正的海。

葉溦取笑她：“看來我的擔憂是多慮的，就算有人攆你下海你都不會去的。”

她竟然有些不好意思，憨憨地說：“我什么都不怕的，我只怕水。你還不知道，我也是個旱鴨子，比你還旱。”

學校還未放假，期末考試正在進行。也即是說，留給她倆的時間并不多，出門前秦艽還帶了教材以及筆記，聲稱在海邊時可作復習用，葉溦還笑她是個“假好學生”。如今看來，倒也名副其實，她被海嚇得魂都丟了，哪里還有復習的精神，書本早擱置一邊去了。

只是臨走之前，秦艽竟鼓起勇氣，走到了海邊。她試了幾次，才克服對海水的恐懼，將腳涉入海水中，繼而搜尋著什么。葉溦詫異地問她在找什么，她說她在找一只海螺。她害怕眼前的海，卻對海螺情有獨鐘。她想像葉溦一樣，擁有一只自己的海螺，用她的話說：“我想用一生的時間，去聆聽海螺的滄桑。”

這句話，令葉溦莫名的感動。

她也想過用一生的時間去喜歡顧非，可她中途退縮了。人只有一個一生，而一生有許多變數(shù)，誰能用一生去做同一件事呢？她做不到，她也不信別人能做到。如果有那個人，那個人一定是個瘋子，或是來自別的星球。

她明知這片海灘撿不著那種海螺，可她還是愿意幫秦艽一起尋找。仿佛她尋找的不是海螺，而是一個故事，一個永遠聽不完的故事。她很愛聽故事，她每每聽著別人的故事，過著自己的人生。

最后，葉溦瞞著秦艽，從商店里買了一只海螺，悄無聲息地放在秦艽腳下的海水里。她看到秦艽摸索著將海螺從水中拾起時激動的表情，那是她見到過的最爛漫的山花……

03

回校后，她倆立即投入到微積分考試中。

校園與海邊是兩個不同的世界。在海邊，她倆是游客；在學校，她倆是學生。游客有游客的灑脫，學生有學生的羈絆。這不，秦艽走出考場時，皺著眉頭，一副生無可戀的表情。

她仰天長嘆道：“為何每道考題都像是針對我出的，專挑我不會的出。雖然我會的也不多，但起碼讓我增加增加考試的信心還是有的。”

她有些不服氣，可她的不服氣就像小孩子玩游戲輸了一樣，很快就忘記，因而不一會兒她便收起了生無可戀的表情，換以輕松愉快的節(jié)拍。葉溦稱她是“出了名的樂天派”，可不是信口胡說。

葉溦問她：“你是難過到想要跳舞嗎？”

她圓睜著那雙清澈的大眼睛，瞪著葉溦，氣鼓鼓地道：“我就是要跳，跳給全世界看，跳給老師看。”話音未落，她便自顧自舞起來，她節(jié)奏控制得很好，順著階梯邊走邊跳了下去。

陽光明媚，可誰會嫌夏日的陽光少呢？

秦艽嫌校園里太熱，拽著葉溦去東湖邊吹風，按她的話說：“考試就像是打鐵，鐵在火上燒得滾燙，需要淬火，去東湖吹風正是淬火降溫。”她似乎很愛比喻，每回她的比喻又都不著邊際，可這一回，葉溦竟沒有出言反駁。或許在葉溦看來，這個比喻沒有偏得離譜。打鐵淬火，本就是一個精益求精的過程，考試的初衷也是如此。只是有些鐵被捶打成百煉鋼，另有一些鐵被煉成了廢渣，扔在一旁。

東湖邊上，綠樹成蔭。

這是一座香樟覆蓋的城市，到處都是香樟。葉溦喜歡香樟，喜歡在香樟樹下散步。一旁的秦艽看見東湖，卻突然想到了大海，想到她倆前天還在海邊，現(xiàn)在卻輾轉(zhuǎn)到湖邊，不自覺地便要碎碎念幾句。

她說：“湖面真平靜，比海面溫柔多了，就像一位安靜的少女。”

葉溦聽了，卻是“噗嗤”一笑。倒不是說這句話有多好笑，她只是突然想起了在海邊時秦艽膽小的樣子。她從沒見過秦艽害怕成那樣，她眼中的秦艽可是個不一般的“女子”，可正是這不一般的“女子”竟然被嚇得躲在她身后。

秦艽似覺察到她的笑有“取笑”之意，問她：“你笑什么，明人不作暗笑！”

葉溦正要答話，卻遠遠瞧見湖邊老樹下倚著一人，那人背影很眼熟，很像那個人。她不理秦艽，徑直走了過去，她猜得沒錯，果然是云白。只見云白倚著老樹睡著了，更為奇特的是：他的懷里還躺著一只熟睡的貓，正是“少數(shù)”！

她已很久沒見過“少數(shù)”，更是從未見過睡著的“少數(shù)”。

秦艽剛要出聲吵醒這一人一貓，卻被葉溦攔住。葉溦輕輕地坐在云白旁邊的一塊巨石上，飛快地給“他倆”畫畫，她不擅畫人物，因而她畫的很簡單，確切說，她只畫了一個輪廓，一個大概，她只想突出人與貓的和諧相處。在她畫完時，“他倆”還未醒來。

可她還不愿走開，想仔細地看看他懷里的“少數(shù)”。“少數(shù)”是她最愛的一只貓，如今她最愛的一只貓卻躺在他的懷里，她竟微微有些吃醋。她不敢想象有一天“少數(shù)”會走出校門，是的，她以為“少數(shù)”會像其它貓一樣一直待在校園里。

她不禁搖了搖頭，這才是她認識的“少數(shù)”啊！

她在看“少數(shù)”時，也會有意無意看看熟睡中的云白。云白的臉盡管有些蒼白，卻很安詳，他仿佛在做一個奇異的夢，以致他的臉上多了一層奇異的色彩。她從未見過這種色彩，因而她畫不出來。

葉溦將那幅畫放在云白的身旁，用石子壓住，便輕手輕腳地攜秦艽離開。秦艽似乎很不樂意離開，走之前還想吵醒云白，是被她硬拽走的。葉溦拽秦艽，幾乎用盡了所有力氣，她不知道自己為何如此用力。

秦艽問她：“為何不叫醒他？”