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作為未成年人作品，楊子建把《三重》打印出來(lái)后，就得經(jīng)過(guò)他實(shí)際上的監(jiān)護(hù)人兼經(jīng)紀(jì)人林可純老師來(lái)審稿把關(guān)，否則后果不堪設(shè)想，更對(duì)不起師恩。

楊子建深知林老師保守、方正、固執(zhí)，為了平息他可能出現(xiàn)的憤怒和責(zé)難，楊子建特意把楚女、簫鼓、瞳火這三個(gè)比較開(kāi)明的貴人請(qǐng)來(lái)為自己助陣，做勸服工作。

周二，晚上八點(diǎn)，藍(lán)家宿舍客廳燈火通明。

林可純、楚女、簫鼓、瞳火這四名家伯樂(lè)恩師坐在沙發(fā)上，拿著厚厚的打印稿，飛快地閱讀著《三重門(mén)》的內(nèi)容——

林雨翔生活在南劍市近郊的一個(gè)農(nóng)村里，從小受父親管束，背誦了《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《孟子》四書(shū)，背了《詩(shī)經(jīng)》、《左傳》、《史記》等經(jīng)史，以及大量經(jīng)典唐詩(shī)宋詞。八歲時(shí)就已經(jīng)有六年級(jí)的語(yǔ)文水平，被學(xué)校老師譽(yù)為神童、才子。

后林父成為梅寧區(qū)某小報(bào)的編輯，家里移到小鎮(zhèn)，林雨翔到鎮(zhèn)里上中學(xué)。

小鎮(zhèn)唯一的中學(xué)重理輕文，讓理弱文強(qiáng)的林雨翔學(xué)習(xí)很壓抑。好在班上的語(yǔ)文老師換成了一個(gè)寫(xiě)打工文學(xué)出身的青年老師馬德保。兩人性格相似，很有默契，如同兄弟們打成一片，在馬德保的支持下，林雨翔順利進(jìn)入夢(mèng)寐已久的文學(xué)社。

在文學(xué)社組織的旅游活動(dòng)中，林雨翔認(rèn)識(shí)了喜歡故作深沉的羅天誠(chéng)。兩人和語(yǔ)文科代表沈溪兒一起游玩，意外邂逅了美麗可人的Susan。林羅二人都對(duì)Susan動(dòng)了心。過(guò)了不久，羅天誠(chéng)寫(xiě)了封情書(shū)給Susan，卻遭到了以學(xué)業(yè)為重的Susan的不屑。羅天誠(chéng)轉(zhuǎn)而與一個(gè)低年級(jí)女生進(jìn)行了一段短暫的戀情。林雨翔得知Susan拒絕羅天誠(chéng)后暗自竊喜，更令他高興的是他的作文得了全國(guó)作文大賽一等獎(jiǎng)。

林雨翔參加英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，認(rèn)識(shí)了富家子弟梁梓君。梁梓君給林雨翔分析愛(ài)情，指導(dǎo)林雨翔追Susan，林雨翔一一照做，Susan卻始終和他保持著不冷不熱的朋友關(guān)系。林雨翔在一次跟隨梁梓君和老K外吃飯時(shí)和一些地痞發(fā)生了沖突。學(xué)校得知后，梁梓君被迫轉(zhuǎn)到其它學(xué)校。

期末考試結(jié)束后，學(xué)校安排學(xué)生去榕城進(jìn)行“愛(ài)國(guó)主義教育”。在前去南京的晚上，林雨翔遇到了Susan和沈溪兒，三人一起吃飯。林雨翔喝酒喝得有些醉，想趁著醉意給Susan表白卻始終沒(méi)有勇氣。在去南京的車(chē)上，林雨翔幸運(yùn)地和Susan坐在一起，度過(guò)了一段愉快的旅程。

中考前夕，Susan將自己的復(fù)習(xí)資料給林雨翔，叮囑他認(rèn)真復(fù)習(xí)。中考前夜，Susan打電話(huà)問(wèn)林雨翔有把握考取什么學(xué)校，林雨翔表示自己能考上縣重點(diǎn)。林雨翔考上了縣重點(diǎn)，卻又憑借母親的關(guān)系以體育特長(zhǎng)生身份順利進(jìn)了市重點(diǎn)。這時(shí)他卻得知，成績(jī)優(yōu)異的Susan竟然沒(méi)考上市重點(diǎn)，只能屈居縣重點(diǎn)。

開(kāi)學(xué)前林雨翔進(jìn)入市三中，開(kāi)始了體訓(xùn)生的生活，結(jié)識(shí)了豪爽的余雄和宋世平。高中后，林雨翔生活頹廢異常，總是憤世嫉俗，看不慣身邊許多人，與室友錢(qián)榮出現(xiàn)了激烈的沖突。錢(qián)榮當(dāng)上了學(xué)校廣播臺(tái)的副臺(tái)長(zhǎng)和男主持，林雨翔也機(jī)緣巧合當(dāng)上了文學(xué)社的社長(zhǎng)，這卻并沒(méi)有讓他感到快樂(lè)，兩人幾乎鬧到勢(shì)不兩立的境地。正當(dāng)林雨翔生活不如意時(shí)，又收到了羅天誠(chéng)和沈溪兒的信，告知他Susan正在和同班的一個(gè)男生談戀愛(ài)。林雨翔萬(wàn)念俱灰，一個(gè)人在外閑逛了一整夜。林雨翔逃夜的事不久就被錢(qián)榮告發(fā)了，將要面臨處分。

這時(shí)Susan有種不祥的預(yù)感，原來(lái)，她讓羅天誠(chéng)和沈溪兒幫著欺騙林雨翔說(shuō)自己在談戀愛(ài)，想讓林雨翔振作精神認(rèn)真學(xué)習(xí)。她有些擔(dān)心，打電話(huà)詢(xún)問(wèn)林雨翔近況，得知林雨翔逃夜，既難過(guò)又氣憤。她告訴了林雨翔自己因?yàn)樗艞壛诉M(jìn)市南三中的機(jī)會(huì)，她說(shuō)完真相憤恨地掛掉了電話(huà)。林雨翔茫然不知所措，萌發(fā)出走的念頭……

“嗒嗒嗒。”

林老師埋頭看著三重門(mén)的打印稿，手指像雨點(diǎn)般敲擊著茶幾，那杯茶他一口都沒(méi)喝，卻不停地抽煙，時(shí)而皺眉搖頭，時(shí)而臉色鐵青，時(shí)而若有所思，時(shí)而冷汗直冒，看到病句錯(cuò)字，立即習(xí)慣性地用筆進(jìn)行修改，劃線(xiàn)標(biāo)注。

不過(guò)，楚女、簫鼓和瞳火卻看得眉飛色舞，連聲稱(chēng)贊，還不時(shí)念著里面的精彩句子。

瞳火是僑報(bào)編輯，閱讀廣泛，思想開(kāi)放，他非常認(rèn)真分析道：“非常不錯(cuò)，這有點(diǎn)像是中國(guó)版的《麥田里的守望者》，連主角都是16歲，寫(xiě)出了青春期少年理想與現(xiàn)實(shí)落差的苦悶迷茫！

在《麥田》一書(shū)中，霍爾頓追求真誠(chéng)，討厭虛偽。他嘲諷律師父親，為自己得點(diǎn)私利，圖慕虛榮，打高爾夫球，打橋牌，買(mǎi)汽車(chē)，喝馬提尼酒，擺臭架子。他對(duì)自己就讀的名校潘西中學(xué)充滿(mǎn)鄙視，對(duì)校長(zhǎng)的虛偽勢(shì)利非常厭惡，認(rèn)為成人社會(huì)里沒(méi)有一個(gè)人可信，全是‘假仁假義的偽君子’。他看不慣現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的那種世態(tài)人情，他渴望的是樸實(shí)和真誠(chéng)，但遇到的全是虛偽和欺騙。在當(dāng)時(shí)的社會(huì)大環(huán)境中，他的這個(gè)理想注定是可望而不可即的鏡中花，水中月。

《三重門(mén)》里林雨翔也是這樣，他時(shí)不時(shí)嘲諷家庭，嘲諷學(xué)校，嘲諷社會(huì)，嘲諷同學(xué)，但又希望獲得所有人的認(rèn)可、贊賞。既想隨心所欲做自己喜歡的事，又想獲得別人的認(rèn)同，當(dāng)然會(huì)出現(xiàn)落差。他不時(shí)賣(mài)弄自己的才華，希望羅天誠(chéng)拜服自己的才華。升了中學(xué)后成績(jī)漸漸力不從心，前任語(yǔ)文教師又不欣賞他的孤傲，當(dāng)?shù)玫叫吕蠋燅R德保的認(rèn)可后，盡管心里鄙視他但表面卻表現(xiàn)得對(duì)馬德保十分忠心。林雨翔信口把書(shū)名文名亂扯一通，就是希望心儀的女孩Susan能對(duì)自己刮目相看。當(dāng)獲得作文大獎(jiǎng)，自覺(jué)高人一等。坐上了文學(xué)社社長(zhǎng)的位子之后就等不及到處?kù)乓５牵咧兄笠驗(yàn)槠瞥煽?jī)下降，不再是老師眼中的好學(xué)生，還要遭受老師的責(zé)難，就頓覺(jué)郁郁不得志，沮喪而郁悶。

雖然霍爾頓和林雨翔的追求并不一樣，但他們都因?yàn)橐粋€(gè)少年判斷和理解力的局限性，社會(huì)不良風(fēng)氣等選擇了不現(xiàn)實(shí)的理想追求，而偏激，怯弱等性格特點(diǎn)更加深了他們內(nèi)心的苦悶和彷徨。【注一】”

楊子建聽(tīng)了，覺(jué)得呆愣住了，細(xì)想這兩本書(shū)，還真有許多相似之處。

【注一】摘自黃梅余高峰所寫(xiě)的《麥田里的守望者與三重門(mén)主人公理想與性格分析》。