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因為蘇北辰和江沁雨兩個人都不在學校,所以顧子兮中午的時候原本是想準備和二哥顧明瑾兩個人一起吃午飯的。但是顧明瑾因為上午老師布置的任務沒有完成,所以中午吃過午飯以后還要繼續回教室完成任務。
因此,顧子兮就只好自己一個人去食堂吃午飯,然后又去水房打了一暖壺的熱水,接著就撐著傘往宿舍走去。這淅淅瀝瀝的小雨從昨天晚上下到了現在,已經吃過了午飯都還沒有停。
所以在回宿舍的一路上陸陸續續的都能遇到許多同樣撐著雨傘的同學,其中有認識的人顧子兮都會和她們笑著打招呼。但是,也有許多男生沒有打傘,所以只能在雨中狂奔。
“啊~”
“子兮,小心?!?
顧子兮在經過她原來的高一的宿舍樓——三號宿舍樓的時候,非常巧合的遇到了楊麗莎和王雨佳她們兩個人,正準備走過去和她們兩個打招呼的時候,突然從后面跑過來一個男生,看都沒看見直接撞到了顧子兮。
于是顧子兮一個不穩,手里的雨傘直接從手中脫落跌落在一旁的地上,隨著一聲尖叫,顧子兮連人帶暖壺一起重重的摔倒在了地上。
楊麗莎和王雨佳兩個人在聽到顧子兮的聲音的時候回頭正好看到了這一幕,于是她們兩個人趕緊跑過去,準備去攙扶起顧子兮。
而把顧子兮給撞倒的那個男生也同樣的摔倒在了地上,不過這個時候卻沒有一個人去管他。因為顧子兮摔倒的時候正好是拎著暖壺的,而且還是在準備和楊麗莎還有王雨佳打招呼的時候突然被撞擊的。
所以,顧子兮是保持著右手在前的姿勢抱著暖壺一起摔倒地上的。毫無疑問的裝滿熱水的暖壺直接在顧子兮的懷里炸裂,滾燙的熱水灑滿了顧子兮一身。
“子兮,你沒事吧,現在能不能站起來?”離得最近的楊麗莎和王雨佳兩個人第一時間跑過來準備扶起顧子兮,但是看著顧子兮痛苦的模樣她們也不知道該從何處下手。
“扶著我的左手把我拉起來,右手剛才好像是撞到了,有點疼?!鳖欁淤馓痤^看著一臉焦急的楊麗莎還有王雨佳,然后伸出了自己的左手,讓她們兩個人幫忙把自己扶起來,她現在自己起不來。
“顧子兮,你怎么樣,有沒有受傷?”遠處站在宿舍樓下聊天的幾位班主任看到這一幕也都以最快的速度趕了過來。
雖然這里面并沒有顧子兮的班主任,但是顧子兮這么優秀的學生幾個月過去所有的班主任基本上已經全部認識她了。所以,老師們過來以后的第一時間就是關心顧子兮到底有沒有受傷。
“老師,子兮說她好像右手受傷了,我看她好像傷得挺嚴重的,要不還是送她去醫院吧。”楊麗莎看見過來的這幾個老師里面竟然有她的班主任,于是就開口替顧子兮回答道。
“也好,看樣子傷的挺嚴重的。這樣吧我帶她去醫院,你們幾個學生就先回宿舍休息,至于班主任剩下的事情就交給你們來處理了?!闭筛呷母苯虒е魅锡堉魅伍_車經過,所以直接提出由他送顧子兮去醫院做檢查,至于剩下的事情就由在場的幾位班主任來處理。
“還有,老張啊,這個學生是你們班的吧,一定要好好地教育一下?!饼堉魅闻R走之前看了一眼高三、一班的班主任張老師。
因為把顧子兮撞倒的那個男同學摔倒的時候也是先撞了一下顧子兮然后被顧子兮緩沖了一下以后才滾落到地上的,所以他根本就沒有受什么傷。
而且那個男生原本也是打算幫著楊麗莎和王雨佳一起把顧子兮給扶起來的,并且他也一直在向顧子兮道歉,只不過在看見老師們過來以后這才又乖乖地站在了一邊。
“你放心,我一定會好好教育他的,還是抓緊時間送這孩子去醫院吧,我看她疼的臉色都白了?!睆埨蠋燑c了點頭,看了一眼那個男生,然后又看了一眼顧子兮,這才催促著龍主任趕緊送顧子兮去醫院才是真的。
顧子兮感覺到自己的胳膊不停地傳來一陣陣的刺痛,而且右腿也有一些疼痛,雖然很難受,但是她一直在咬牙堅持著。即使已疼的滿頭大汗臉色發白,但是她也沒有發出一聲痛呼。
在場的老師們看到顧子兮的表現不由得從內心里對顧子兮的行為表示贊揚,這個女孩子要比他們想象中還要堅強。剛才的摔倒的那一下他們在那么遠的地方都能感覺到疼,可是這個孩子竟然能一直堅持到現在都沒有吭聲,真的是一個堅強的好孩子。
龍主任也不敢再耽擱,把顧子兮扶上車以后就立刻駛離了學校,向著醫院疾馳而去。因為他已經看到了地上的暖壺的碎屑,以及顧子兮濕漉漉的衣服和袖子。這滾燙的熱水灑到身上,雖然現在冬天衣服穿得多而且顧子兮又戴了手套,但是難保不會被燙到。
索性顧子兮還是比較幸運的,經過醫生的檢查以后發現她并沒有被燙傷,因為有衣服和皮手套的阻擋所以胳膊和手背只是微微有些發紅,并沒有什么大礙。
至于顧子兮的胳膊也幸好只是脫臼并沒有骨折,醫生幫她把受傷的部位復位以后加以固定交待她最近半個多月不要亂動然后又給她開了一些藥就讓顧子兮回去了。
而顧子兮的右腿拍過了片子以后也沒有發現有什么異常,至于疼痛感醫生說可能是摔倒的時候收到了沖擊所以才會感到疼痛,也就是我們通常所說的“肉痛”,并沒有傷到骨頭所以沒有什么大礙。
“你傷成這樣可以回家休息幾天的,何必這么著急回學校呢?”在離開醫院的時候,龍主任提出要把顧子兮給直接送回家去休息,但是被顧子兮給拒絕了。她希望還是先回學校適應一下午看看,如果還是不行的話再請假回家。
對于顧子兮如此好學的態度龍主任是既欣慰又心疼,所以說好學生之所以優秀,除了他們天生腦子就比一般人靈活以外,更重要的原因就是,雖然他們先天的條件很優秀,但是他們的后天的用功也是必不可少的。