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“打死就打死！我們就算死，也要給娃娃們爭取一個公道！”羅父吶喊著，一把推開田校長，作勢向外沖。

陳游疾飛身而出，擋在了羅父的跟前。他伸出雙掌，握緊羅父的雙肩。陳游疾稍微用力，原以為憑借自己的超強力量，可以輕松把羅父推倒，沒想到對方絲毫不動。他反而感受到來自羅父強壯身體的巨大推力，自己連續(xù)后退幾步，才再次站穩(wěn)。

“不要輕舉妄動！你們要是真的死了，你們的孩子們就成了沒有父親、沒有母親的孩子，甚至是孤兒，這對于他們的成長才是最大打擊，你們不能逞一時之勇。”陳游疾發(fā)現(xiàn)自己的巨力再次消失，只得大聲喝止。

羅父冷冷看了他一眼：“你是誰？你少管我們的事。孩子不能上學(xué)，難道他們的成長就沒有打擊嗎？走開！”說完，他一個側(cè)身，繞過陳游疾，向前沖去。

在羅父身后，三十多個家長蜂擁而上，跟隨著走出校門。他們紛紛奔向自己的飛車，準(zhǔn)備圍堵教育局。

陳游疾看著他們的舉動，很想像幻境里那樣，在空中飛行，飛到他們跟前，將他們一個個攔下。但他再次失望，無論他怎么用力冥想，都無法進(jìn)入到了那個世界，也無法飛行。他只能站在原地，大聲呼喊著：“我有辦法解決這個問題！”

這句話有著巨大的魔力，即使在嘈雜吵鬧的人群中，也傳進(jìn)了每個人的耳朵。眾人紛紛停下腳步，慢慢返回，來到陳游疾面前。羅父更是急匆匆的跑來，滿臉通紅，將信將疑的問陳游疾：“你說你有辦法？”

“是的，我有辦法。”陳游疾說道，轉(zhuǎn)向田校長：“田校長，咱們學(xué)校的賬戶是多少？”

田校長有些吃驚，他拿出那張單子，指著上方的一行數(shù)字，說道：“就是這個，華爾州州立銀行的賬戶，賬戶名稱為北圍小學(xué)。”

陳游疾從口袋里掏出一張銀行卡，他啟動自己的控制器，進(jìn)入到銀行支付界面。他將自己的銀行卡插入控制器中。隨著控制器讀取芯片卡的進(jìn)度完成，陳游疾也進(jìn)入到了支付管理界面。他看了看自己的賬戶余額，之后進(jìn)入到轉(zhuǎn)賬界面，并輸入一連串?dāng)?shù)字，將一億元現(xiàn)金轉(zhuǎn)出。

陳游疾又不停點擊，在收款人一欄中輸入小學(xué)的賬戶和賬號。在轉(zhuǎn)賬選項里，他選擇了“按時轉(zhuǎn)賬—每年”的選項。

很快他就看到了轉(zhuǎn)賬成功的界面，還看見了一條附加信息：“你的賬戶已經(jīng)啟動自動匯款程序。未來五年來，每年9月13日將自動會轉(zhuǎn)賬兩千萬元。您賬戶的一億元已經(jīng)被凍結(jié)，請知悉。”

就在此時，田校長感覺到一陣震動，他點擊自己的控制器，看著里面的訊息，面帶驚喜，大聲說道：“有兩千萬到賬了，我們剛剛獲得了兩千萬的捐款！”他指著陳游疾，對眾人說道：“就是這個年輕人，他捐了兩千萬。”

陳游疾面色淡然，他將自己的支付界面截屏，發(fā)送給田校長，說道：“校長，你今天收到的是第一筆，未來四年，每年今日我都會捐款兩千萬到學(xué)校戶頭，以支撐學(xué)校的運營。你看夠嗎？”

田校長興奮的點頭：“夠！夠了！”他雙手伸出，拉住陳游疾的雙手，聲音頗為激動：“每年兩千萬，加上上頭的經(jīng)費，我們自己再節(jié)省一點，足夠維持一年的學(xué)校運營了。這樣一來，學(xué)校不用停課，孩子們又可以上學(xué)了！”

他大口大口喘氣，摸著自己的腦袋：“這批孩子未來五年都將得以繼續(xù)學(xué)習(xí)，直至畢業(yè)。而有了這五年時間，我們相信北圍小學(xué)一定能夠找到新的經(jīng)營模式。我簡直不敢相信，你一個年輕人居然就這樣捐出了一個億。真是太不可思議了。這件事功德無量，你救了這三百多個孩子，也救了這上百了家庭。你改變的是一群人的命運。”

“歐耶！”“太棒了，我們又能上學(xué)了！”“我們遇到了好人！有錢的好人！”人群中爆發(fā)出熱烈的歡呼聲。眾人歡呼著，孩子們跳躍著。雖然他們不認(rèn)識陳游疾，也被他這樣突然的善舉所驚呆，但無論如何困難已經(jīng)過去，心頭的陰云已經(jīng)消散。

此時，天邊也露出陽光，烏云漸漸遠(yuǎn)離。北圍小學(xué)外，充滿著歡聲笑語。

田校長走過來，他扶正自己的眼鏡，老淚縱橫，對陳游疾說道：“我真不知道該怎么感謝你！你是個好人！你在我們學(xué)校最危急的時刻幫了我們一把，讓我相信這個世上還有好人，也讓孩子們感受到了這個社會的溫暖和陽光！對了，年輕人，你叫什么名字。”

陳游疾說道：“我叫陳游疾。校長你不用太感激我。我剛好有筆錢，自己也用不上。如果能夠幫助到你們，那是最好不過。我只是略盡綿力，你們長期教書育人，才是真正的英雄。”

田校長擺擺手：“不不不，你的這筆錢太珍貴，你的心很純潔善良。我會召開校委會，提出動議，將學(xué)校命名為陳游疾小學(xué)，并向教育局申請。我不知道那幫官僚們會不會同意，但至少我會把主教學(xué)樓用你的名字命名。我要讓所有在學(xué)校讀書的孩子們都記住你。”

“這個，這個，我真受不起，我只是做了我該做的。”陳游疾搖搖頭，他剛要繼續(xù)推辭，就看見羅父來到他的面前，雙腿跪下。緊接著，數(shù)百個家長也跟隨羅父，沖著陳游疾一起跪下。

羅父說道：“小伙子，你不是普通人。雖然你的外貌有些嚇人，但你有著金子般珍貴的品質(zhì)。我們這些家長沒本事，沒法湊夠?qū)W校的經(jīng)費。我們已經(jīng)要絕望了，以為孩子們就要從此失學(xué)，以為孩子們也要和我們一樣，一輩子在底層掙扎。但你拯救了我們，也拯救了這些孩子們。請受我們?nèi)荨！闭f完，他帶領(lǐng)著眾家長，連續(xù)彎腰，沖著陳游疾三叩拜。

“快起來！快起來！禮太大了，我擔(dān)當(dāng)不起。”陳游疾說著，沖上前去，立即將羅父扶起，也招呼著其他家長起身。他看著家長們的眼睛，看著孩子們興奮的表情，忍不住熱淚盈眶。

一個七八歲的小男孩從羅父身后走出，走到陳游疾面前，他從身后拿出一只花，一只用彩紙做出的彩虹色的花，把它遞給陳游疾，然后靠近陳游疾，說道：“送給哥哥！謝謝你！”

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