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次日一早，劉遙端著粥碗找到梅先卓，跟剛開(kāi)始吃上早餐的梅地主一起享用工作早餐。

劉遙點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)起村里的武備。在接受這個(gè)時(shí)空的人影響的同時(shí)，他也在影響著周邊的人。現(xiàn)在梅家也習(xí)慣了見(jiàn)面點(diǎn)點(diǎn)頭的簡(jiǎn)易模式，不再堅(jiān)持男拱手女萬(wàn)福。

“沒(méi)啥武備……或者說(shuō)，都是武備。有力氣的都是兵，不管男女老幼。各家都有兵器，喜歡用啥就用啥。”

“有沒(méi)有遠(yuǎn)程武器……就是炮啊投石車(chē)啊之類(lèi)的？”

“沒(méi)有！咱又不造反，置辦那些干啥？這里也就是防生苗，防土匪。”

“官府呢？”

“官府怎么防？瓊州府有三千兵呢！”

“那弓弩之類(lèi)的多不多？”

“全村有二十來(lái)件。弓弩各半。平時(shí)打獵也靠它。”

“刀槍之類(lèi)兵器有多少？”

“七八十件總是有的。還有梭鏢，趙家喜歡用，扔得挺準(zhǔn)。他們家有百來(lái)?xiàng)U梭鏢。”

“有啥訓(xùn)練么？”

“一起練的沒(méi)有，都各玩各的。”

“皮甲這樣的東西呢？有多少？”

“就我有一件。大家都沒(méi)啥護(hù)著的。”說(shuō)到這里，梅先卓沉吟了一下：“都說(shuō)咱們村能打，這考慮還是不周到啊。”

“咱村里有人去行軍打仗過(guò)的么？”

“沒(méi)有。就是縣里也只有一個(gè)賀典吏，以前去過(guò)廣西平亂。就他一個(gè)人活著回來(lái)了。”

“再問(wèn)一個(gè)事情。要是我造出很好的兵器，有銷(xiāo)路么？”

“有是有，不會(huì)多。誰(shuí)沒(méi)事一堆堆買(mǎi)這個(gè)？一個(gè)村買(mǎi)個(gè)三五件的。你鋼鐵都沒(méi)有怎么造？咱們?nèi)h的鐵器加在一起也沒(méi)多少。”

“嗯，鋼鐵，我會(huì)有的。你說(shuō)咱村要不要搞點(diǎn)武備？”

“誰(shuí)說(shuō)不是呢。可是沒(méi)個(gè)頭緒啊。”

“等著，收成上來(lái)了我來(lái)搞。這幾天你先讓大家警醒點(diǎn)兒。稻子要熟了，我怕有變動(dòng)。另外，村里的幾個(gè)孩子我打算教他們學(xué)點(diǎn)打仗的東西，你看行不行？”

梅先卓一聽(tīng)之下，立即站定，深深一躬：“先生所學(xué)，我還只能見(jiàn)到萬(wàn)分之一，都是經(jīng)世致用、經(jīng)天緯地之學(xué)。”

劉遙正色回答道：“梅先生。我自然是能夠教給孩子們一些東西。只是，學(xué)了這些東西，難免要面對(duì)一些本來(lái)不會(huì)面對(duì)的事情。就像，就像做了水手，淹死的機(jī)會(huì)就多了。”

“此地并不太平。我們肯定要多打糧食，多曬鹽，發(fā)家致富。可是如此一來(lái)，打主意的人也會(huì)多。危險(xiǎn)不是你躲著就能躲過(guò)去的。”梅先卓神色坦然地說(shuō)道。

兩人正在商量，梅家駒一瘸一拐地走了過(guò)來(lái)：“爹，先生，我能走了。我也要學(xué)行軍打仗”。

看著兒子，梅先卓對(duì)劉遙說(shuō)：“這個(gè)孩子的命是你救回來(lái)的……”

劉遙急忙打斷他：“所以不能再在我的手里丟了。我會(huì)教他，我也會(huì)盡量保護(hù)他。”說(shuō)著拍了拍小梅的肩頭：“好好休息，明天開(kāi)始上體育課。”

小梅歪了一下，穩(wěn)住身體，咧開(kāi)嘴笑了。

“昨天的事情你們都看到了。還好他們不是來(lái)生事的。”一群孩子在曬谷場(chǎng)上站著，劉遙一臉嚴(yán)肅地對(duì)大家說(shuō)。

“不好說(shuō)。要不是李伯伯、我爹和先生鎮(zhèn)住了他們，這事怕不是這個(gè)樣子。”梅家駒站得筆直，開(kāi)口應(yīng)到。

“有道理，這個(gè)世界到處都有危險(xiǎn)，所以我們要學(xué)行軍打仗之法，以備不測(cè)。這萬(wàn)事都有方法，有方法和沒(méi)方法之間區(qū)別很大。現(xiàn)在我有好的方法，可以抵擋作亂之人，可以上陣殺敵，你們要不要學(xué)？”

“要！”孩子們異口同聲，中氣十足。劉遙心里卻一點(diǎn)也激動(dòng)不起來(lái)，這幫孩子中有些人的狀況實(shí)在太差了。那個(gè)賀老五，手腳就像麻桿。曬谷場(chǎng)邊還站著他的弟弟賀老六，整個(gè)人就像筷子上插了個(gè)蘋(píng)果，沒(méi)有被選中，只能在一邊眼巴巴地看著。

“要學(xué)殺敵，就要做軍人。就像做學(xué)問(wèn)就要做書(shū)生一樣。每行都有規(guī)矩。”

“軍人是什么？瓊州府神機(jī)營(yíng)一樣么？”

“有點(diǎn)像，但是不是一回事。我說(shuō)的軍人和瓊州府軍，就像老虎和貓的區(qū)別一樣。”

男孩子們都躍躍欲試。“先生，我信你。就像你種稻子和我爹和別人都不一樣。”趙飛反應(yīng)很迅速。

“好，我來(lái)跟你們說(shuō)第一件事，那就是做軍人凡事都要有規(guī)矩。吃飯睡覺(jué)都和外面不一樣。凡是違反規(guī)定的，輕則軍棍，重者殺頭。”

孩子們神色一凜，都站得更直了。劉遙拿起一張紙，念道：“這是戚繼光的兵書(shū)。你們都知道他帶兵入神。聽(tīng)聽(tīng)戚家軍是怎么帶兵的。”

“臨陣詐稱(chēng)疾病者，斬首；臨陣拋棄軍器者，斬首；鳥(niǎo)銃手演習(xí)或?qū)崙?zhàn)中開(kāi)槍早了的，斬首；隊(duì)長(zhǎng)若發(fā)現(xiàn)不告發(fā)的，一并斬首；近戰(zhàn)兵負(fù)責(zé)保護(hù)鳥(niǎo)銃手，若鳥(niǎo)銃手陣亡，斬首償命；凡臨陣退縮，允許甲長(zhǎng)割兵耳，隊(duì)長(zhǎng)割甲長(zhǎng)耳，哨官哨長(zhǎng)割隊(duì)長(zhǎng)耳，把總割哨官哨長(zhǎng)耳。收兵回營(yíng)，查無(wú)耳者，斬首；一人退卻則一人被斬首，全隊(duì)退卻則隊(duì)長(zhǎng)被斬首，隊(duì)長(zhǎng)殉職而全隊(duì)退卻則全隊(duì)被斬首；”

這嚴(yán)酷的軍規(guī)讓孩子們說(shuō)不出話(huà)來(lái)。劉遙放下紙片，說(shuō)道：“這就是軍隊(duì)。每個(gè)人都不愿死。可是軍人就是去做你死我活的事情。這個(gè)時(shí)候任何人都可能會(huì)退縮。軍紀(jì)就是要讓你明白，前進(jìn)可能死，但是死也死得榮耀，如果不死，你就會(huì)立下莫大的功勛；而后退，只會(huì)死，并且死得非常恥辱。當(dāng)然，現(xiàn)在我們?cè)谝黄穑€不能叫軍隊(duì)，只能算是一所軍校，就是學(xué)習(xí)軍事知識(shí)，學(xué)習(xí)做一個(gè)軍人的學(xué)校。”

“請(qǐng)問(wèn)先生，軍校和軍隊(duì)有什么不同？”孫壯像課堂一樣舉手發(fā)言。

“軍隊(duì)和軍校沒(méi)有別的不同，只有一個(gè)，那就是，軍隊(duì)要上陣殺敵，流血犧牲。長(zhǎng)官一聲令下，士兵就要迎著刀槍沖上去。其它，都一樣。”劉遙盡快離開(kāi)這個(gè)話(huà)題，接著說(shuō)：“那么現(xiàn)在，我要你們做的第一件事情就是，選擇離開(kāi)還是留下。不是每個(gè)人都適合做軍人，不是每個(gè)人都愿意面對(duì)死亡。離開(kāi)是很正常的。”

沒(méi)有人離開(kāi)。風(fēng)吹過(guò)人群，有衣角飄動(dòng)的聲音，但是沒(méi)有人移動(dòng)。

“很好，從今天開(kāi)始，你們就是開(kāi)始學(xué)習(xí)做軍人了，也開(kāi)始學(xué)習(xí)成為一支軍隊(duì)。在軍隊(duì)里，人都有職位；人群都有組織。進(jìn)入軍隊(duì)的，都叫做士兵。5個(gè)士兵為一伍，3個(gè)伍為一班。士兵只聽(tīng)伍長(zhǎng)和上級(jí)的命令，其它誰(shuí)都不聽(tīng)。一聲令下，水里火里都得去。”

劉遙停頓了一下，讓大家理解一會(huì)兒，又說(shuō)道：“現(xiàn)在你們這14歲以上的男娃一共是15個(gè)，剛好就是一個(gè)班，叫做第一班。伍長(zhǎng)自己選，三個(gè)伍長(zhǎng)再選班長(zhǎng)。14歲以上的女娃都是護(hù)士和醫(yī)生，叫做醫(yī)務(wù)兵。不到14歲的，不管男女，都叫訓(xùn)練兵。醫(yī)務(wù)兵和訓(xùn)練兵娃和編成一個(gè)班，叫做第二班，由劉滿(mǎn)做班長(zhǎng)。喊人要喊職位，或者職位加名字。”劉遙對(duì)著孫壯叫道：“士兵孫壯！”

“……哎。”