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扶蘇沒想到自己名字并非只在詩(shī)經(jīng)出現(xiàn)過，原來(lái)還有這么一段故事啊“后來(lái)呢，這個(gè)夢(mèng)怎么解釋？”

女子繼續(xù)說(shuō)：“后來(lái)管仲告訴他那不是參天大樹，而是齊天大樹。有齊國(guó)替周天子遮風(fēng)擋雨，天子自然才能飲酒作樂嘛！”

兩人談得入港，老板把豆花端上來(lái)：“菏華姑娘，真不好意思，這個(gè)公子今天領(lǐng)了最后一個(gè)葦桿了”

這時(shí)，隔壁桌的情侶吃完豆花，女的對(duì)老板說(shuō)：“老板，我們倆今天就用一個(gè)葦桿，還剩下一個(gè)就給這個(gè)姑娘吧”

男的不高興了：“我們小兩口共用一個(gè)，兩位郎才女貌，干脆在一起的了，還省了一個(gè)葦桿不是？”

菏華對(duì)這個(gè)言論很驚奇，很明顯在給自己拉郎配。

男子揚(yáng)揚(yáng)手，撐開雨傘，帶著自己的女朋友消失在雨中……

扶蘇心頭再次一熱，心想著：這世上還是管閑事的人多啊。手也不閑著，把葦桿遞給她：“其實(shí)我也不會(huì)用，如果姑娘不嫌棄，這個(gè)葦桿還是給你吧”

菏華接過葦桿：“你不是本地人，自然不會(huì)知道怎么用。這個(gè)也叫做吸管，戳進(jìn)豆花，然后把豆花吸出來(lái)，特別簡(jiǎn)單的。”

扶蘇說(shuō)：“聽姑娘口音，應(yīng)該是教書先生吧？”

菏華莞爾一笑：“你這扶蘇真有意思，我還以為你想說(shuō)我不是齊國(guó)人。這么說(shuō)吧，我曾經(jīng)效仿孔子周游列國(guó)，可還是覺得齊國(guó)這里最適合布學(xué)傳道授業(yè)”

扶蘇遙空一指：“因?yàn)轲⑾聦W(xué)宮聲名遠(yuǎn)揚(yáng)？”

菏華好像見到老同學(xué)一樣，興奮的講到：“正是，我能想象得到先賢百家爭(zhēng)鳴的盛況。”

扶蘇對(duì)這個(gè)名詞既陌生又熟悉，隨即從懷里掏出幾枚銅錢：“你能跟我說(shuō)說(shuō)百家爭(zhēng)鳴嗎？這碗豆花我請(qǐng)”

女生通常不會(huì)拒絕男生請(qǐng)客的，所以欣然跟扶蘇說(shuō)開了。

春雨，就像蓋下一層厚厚的天鵝絨帷幕，將扶蘇與喧鬧世界隔開。做著兔子的夢(mèng)。

扶蘇睜開眼睛，置身于一望無(wú)際的雨后平原，就像后世山水畫的那樣清澈純潔。只是無(wú)云的藍(lán)天還是讓人感到憂郁，好像失落，某種志在必得的卻活該失去的失落。是什么呢？

恍惚中，一片不該出現(xiàn)的雪花落在他的額頭，清醒他的靈囟，激凌他的毛發(fā)，于是他發(fā)現(xiàn)自己的毛發(fā)變成一種白，不似皇宮墻壁的頹白，也不像病人臉色的慘白，那種白給人的感覺好像是山海經(jīng)寫的__冥洌。

扶蘇變成了一只兔子，他不覺得驚奇，好像莊子化蝶一樣不為所動(dòng)，反而靠著樹樁慵懶的睡覺，可能會(huì)被嫦娥抓去月宮，可能會(huì)被宋人抓去紅燒。但又有什么關(guān)系呢？

這個(gè)正午的草地突然變得十分的安靜和不知所終……

扶蘇醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己置身于稷下學(xué)宮的課堂，菏華正在收拾竹簡(jiǎn)，墻上掛著荀子親筆寫的“勸學(xué)”。

望著墻上掛著荀子親筆寫的“勸學(xué)”，好像在等著菏華先生的戒尺。

外面的雨還在下，這個(gè)潮濕的夢(mèng)似乎還沒有結(jié)束。菏華看著自己，她耐心講課他沒有認(rèn)真聽，她很不滿意，他卻像偷吃蜜的孩紙一樣愧疚中帶著狡黠。

扶蘇瞇著朦朧的眼睛，這才看清菏華的樣子，想必是才做講師這個(gè)職業(yè)不久，臉上帶著淡淡的羞澀，頭后馬尾辮的束法還保留著女學(xué)生的稚氣，米白色的連衣，兩只裸露的前臂自短袖連衣兩側(cè)伸出，從肩頭到指端都都蕩漾著生機(jī)皮膚潔白耀眼。