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走進學校小禮堂，里面十幾位老師全都站起來，眼神復雜，但擔憂之色最為濃郁……整個小禮堂內，如同有一堵無形的墻，讓兩群人涇渭分明。

向家富無視這些，在張青貴的介紹下，主動走過去，熱情的與教師們一一握手。

老師們的態度很正常：禮貌性的客氣中，盡力掩飾自己的擔憂。

向家富寒暄了幾句開場白，從一個宣傳隊手上接過一疊紙，上面寫著紅軍的三大紀律八項注意的政策，親自一一發給老師后，含笑等待老師們的提問。

老師們的提問五花八門，但他們所擔憂的歸納起來還是那句話——是否‘共產共妻’？

向家富肅穆的解釋了一番這是國民黨反動派對紅軍的污蔑的后，拉起一旁的張青山，道：“這是我們的紅軍戰士，也是桂堂鎮本地人，張青山同志……”把張青山用父母的名義發的誓言說了一遍后，正色道：“在這里，我可以向大家保證：要是你們發現哪個紅軍戰士違反了你們手里紙張上所寫的政策，你們可以直接把他抓起來，也可以直接告訴我，要是我不能給你們做主，你們見面就吐我。”

“也可以吐我！”張國志自信滿滿地站出來擔保。

“還有我！”

“算上我！”

眾多紅軍戰士積極擔保的熱鬧場景，讓原本半信半疑的老師們，再無異議。

在張青貴的帶領下，老師們給與了紅軍最有利最直接的支持，一舉打破了桂塘鎮上這種詭異的局面。

“當~！當！當……當~！當！當……”

張青貴親自敲響了上課的鐘聲，別的老師則拿著鑼，在紅軍戰士的保護下，上街挨家挨戶的敲門，講解紅軍的政策……其實，他們更多的是拿張青山的擔保來說明紅軍是老百姓的隊伍。

有了老師們的講解，有了張青山的發誓，又有向家富的擔保，百姓們雖然依舊半信半疑，可還是選擇了試探性的信任：先是一兩戶百姓冒險開門營業，左鄰右舍等了一會兒，見沒人來搶劫這兩戶商鋪，就跟著開門，如此，就如蕩漾開的波紋一般起到了連帶效應，不到一個小時，鎮上所有的商鋪都開門營業，街面上的人氣雖然比不過往日，但與先前那種詭異的安靜相比，要好得太多。以點破面的計策，將詭異的局面一舉破除：張青山了解紅軍政策，堂兄張青貴相信張青山，老師們信任張青貴，百姓們相信老師，一點一點地產生連帶效應，終于成功。

而這僅僅是開始，因為誰都明白，這種剛剛建立起來信任，如同薄薄地冰面，經不起重壓。想要獲得百姓的堅定支持，非朝夕之功能完成。

隨后，二排不著痕跡的進駐桂堂鎮，主要負責在街面上維持秩序。雖然長途奔襲一夜，到現在都沒休息，可戰士們不僅沒有一人叫苦叫累，反而人人臉上都流露著開心的笑容，積極參與各種建設勞作：打掃街面，張貼標語，幫百姓做各種力所能及的活……張青山等新兵更是干勁十足，哪有需要就往那鉆，越苦越累的活越是搶著干。用張青山的話說“心里高興，渾身就有使不完的勁”。

像鎮上王媽媽家漏雨，她兒子腿腳不便，兒媳婦又有孕在身，張青山等人不僅替她修復房頂，更是拿出自己的口糧捐給她，讓王媽媽一家感激涕零，王媽媽逢人就說：活了五十年，還是第一次看到官兵不僅不搶老百姓的東西，反而給老百姓送東西。幫忙做事后，連飯都不吃一口就急去幫別人，還說這是部隊的規定，不許給百姓增添負擔。這樣的好部隊，自古未聞。此事一傳開，引起了強烈反響，極大的拉近了當地百姓和紅軍的關系。而這，僅僅是其中的一幕。

將心比心，你視百姓如草芥，百姓視你為敵寇；你視百姓如親人，百姓待你如手足！

到了中午，全連在鎮外留下必要的警戒人員后，全部進駐桂塘鎮，百姓們一改先前的冷漠，紛紛拿出吃食、衣物迎接紅軍。