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經過范開城修改后的助學項目競標書比原先版本厚實了一倍，不僅補充了多種社工專業工作方法，還增添了許多文書表格。

“要寫那么多資料？”方晚晴對著電腦一張張查看過去，“學生基本信息表、主題活動方案、小結和評估報告、個案記錄表……”她驚訝道，“每次服務過程都要記錄得那么詳細，鐘點、談話內容都要寫？還有反思與跟進計劃？”

范開城道：“不錯，而且必須據實寫，不得夸張或弄虛作假。在社會工作發展成熟的地區，遇到特殊情況時社工的服務記錄可能成為呈堂證供，必須得養成嚴肅對待的習慣?！?

方晚晴猶豫道：“那我之前沒有及時記錄，現在補寫估計無法還原精確時間與內容?！?

喻真道：“沒關系，先大致寫一下吧，與‘申展’的合作算是一次經驗積累，從下個項目起咱們一定要按照專業化流程走?！?

方晚晴幾不可聞地嘆了口氣，“申展”的項目周期還剩一半，先前兩位目標學生的材料可以一筆帶過，但江遠風的得按新規定寫了。如此細致復雜的文書記錄猶如一雙監督者的眼睛，她需不停創造與目標學生的互動來豐富服務過程、提高服務質量。

這下無需周逸緊迫盯人，她已沒有偷懶機會了。

方晚晴在暗自苦惱，喻真卻一臉感激：“這競標要求真高啊，我原本以為與‘申展’合作的助學方案已離標準八九不離十了，沒想到欠缺的地方這么多?！彼聪蚍堕_城道，“要不是有范老師指點我們，想必這次又得以失敗收場了。”

范開城笑道：“凡由官方組織的項目競標都是最專業的，因為政府聘請了大學教授及國內外的行業專家組成評審團，統統精于此道，標書優劣一目了然。而且……”他補充道：“競標成功后也不能掉以輕心，因為項目周期結束后的審計工作非常嚴苛，如果發現服務過程中有不符合規范的操作將對來年競標產生負面影響。”

喻真感慨道：“原來我們一開始便選擇了難度系數最高的挑戰?！?

范開城道：“沒錯。其實公益機構的競標平臺有很多，除了政府外還有基金會與愛心企業等，后兩者的選拔標準不盡相同，關鍵看領導人的意識，領導懂行自然能分辨標書好壞，領導不懂行就各憑運氣了。目前國內尚未健全相關制度，難免出現混亂現象?！?

方晚晴開玩笑道：“看來與企業的合作反而是比較容易的，因為國內大多數民營企業家并不了解社會工作，卻也愿意投身慈善事業。”

范開城道：“這只是當下，隨著公益行業日趨完善、各類標準制度接連出臺后，最后留下來做強做大的只可能是專業機構，所以我們不能光等行業成熟，得先充實起自己的實力?！?

喻真表示認同：“確實，社會工作的發展前景是無限的，我們得抓緊時機努力做好轉型工作。”

方晚晴拿起茶杯喝了口水，低下頭悄悄糾結起了眉毛。

苦日子來了！這是她內心唯一的感想。

方晚晴在機構忙著向范開城充電學習，兩天未去學校。她的存在感很低，一般學生發現不了，只有經常在午休時間段找她談心的謝婉婷感覺出了不習慣。

“方老師又沒在嗎？”

謝婉婷撲空后提前回到了教室，剛進門就被心上人周逸叫住問話。

“恩。”她輕輕應了一聲作為回答。

周逸想了想，道：“我有她的聯系電話，你有事可以和她說?！闭f著便掏出手機作勢要撥打。

謝婉婷一看連忙拒絕道：“不、不用了，我沒有什么重要事?！?

周逸不放棄地道：“別客氣啊，我看你找她兩天了，有事就電話里說唄?！?

謝婉婷緊張地用手蓋住了他的手機：“謝謝你，周逸同學，但真的不用?！彼Z氣堅定，說完便快步走回座位、伏案做起試卷。

周逸見狀只得遺憾地收起了手機。

不知不覺到了下午放學時間，周逸照例與幾位同學一起來到操場打籃球，當他看到老球友江遠風步履匆匆地往校門口走去時連忙跑到場邊大喊一聲：“江遠風，你不打會兒籃球再走嗎？”

江遠風應聲回頭：“最近都不打了，我急著要趕參賽作品?！?

周逸眼珠一轉，道：“等等，你給我等著?！?

江遠風疑惑地站在原地，看周逸三步并兩步奔到了自己面前。

“什么事？”他問道。

周逸思索了下，道：“你畫畫主題想好了？”

江遠風道：“大方向有了，具體內容還在構思中。”

周逸好奇地問了句：“方老師指導過你了？她這兩天好像都不在吧?！?

江遠風不在意地道：“沒關系，我已有大概思路了?！?

周逸不同意地道：“不行啊，沒有老師指導就去參賽肯定要吃虧的?！?

江遠風心想這小子什么時候對自己的參賽作品那么上心了？他笑了笑道：“沒事，明天周六我打算去自然博物館轉轉，尋找下靈感?！?

周逸從褲兜里掏出手機：“我有方老師的聯系方式，你可以電話里問下她，別這么草率定主題?！?