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學生們越戰(zhàn)越激烈，但都敗下陣來，忽然他們嘴里一起叫著“朝暉，才女！”“才女，朝暉！”這時，西原看見一個帶著書卷氣滿臉通紅的女生站了起來，朝暉起來后，全班鴉雀無聲。

朝暉的臉紅著，眼神自信而清澈，只聽得朝暉用不大的聲音說:“架子最大的人？”

“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙?！?

“被風吹得最遠的房子？”

“茅飛渡江撒江郊，高者掛之長林梢。”西原想，朝暉的題目果然難了許多，可別掉以輕心。

“最忙碌的人？”

“城頭鐵鼓聲又震，匣里金刀血未干?！?

“最長的臉？”

“去年一滴相思淚，今年剛流到腮邊?！?

“最大的額頭？”

西原沒能一口答出來，沉思之際，學生們一臉得意，仿佛勝利已然在手。略一思索，西原說:“是‘未出庭院三五步，額頭已到畫堂前’嗎？”

朝暉眼神黯然，自行坐了下去，幾個會合下來，她已深知沒有再戰(zhàn)下去的必要了。

見才女朝暉戰(zhàn)敗，同學們在失望的同時更多的是對這位年輕女老師的折服，隨即，全班爆發(fā)出經久不息的掌聲。

西原示意大家安靜下來，西原笑著說:“大家承讓了，咱們中國是禮儀之邦，講究禮尚往來投桃報李，我也想出兩道題考考大家?！?

學生們笑道:“老師那么厲害，我們肯定不行啦?！?

“大家不要妄自菲薄，你們可是一個集體，集體的智慧非常嚇人……詩文剛才已經出得夠多了，我們換一種形式玩兒?！?

“換一種形式？”學生們摩拳擦掌躍躍欲試。

西原說:“先給大家出一道邏輯推理題吧，大家可要聽仔細了。這是一宗密室殺人案，說有兄弟三人，我們姑且叫他們老大老二老三吧。這一天，老三在自己家里被人殺害了，警察勘查現場，發(fā)現門窗完好無損，現場也沒有打斗痕跡，這分明是熟人作案。警察找到一個電話薄，于是給電話薄上的人挨個打電話，告訴他們噩耗，希望他們提供線索。警察給老二打電話說，先生，深感抱歉，您的弟弟被人殺害了，如果您有什么線索請盡快提供給我們。老二悲痛欲絕，說道，‘怎么可能，昨天我還和他一起聊天吶！’警察又給老大打去電話，說了同樣的話，先生，深感抱歉，您的弟弟被人殺害了，如果您有什么線索請盡快提供給我們。老大也悲痛欲絕，老大說，‘怎么可能，昨天我還和他一起喝茶吶！’警察說，不要演戲了，你就是兇手！請問，警察憑什么斷定兇手是老大？”

題面講完，學生很迷茫。有學生說沒聽清提出再說一遍的要求，西原只得又說一遍，不少學生趕緊拿筆在紙上記錄重要信息。

第二遍講完后，有學生答:“那警察也不知道是誰，他在詐老大?！?

西原反問道：“警察為什么不詐老二？”

“兇手真是老大嗎？”

“是！”

學生冥思苦想，抓耳撓腮。五分鐘過去了，西原說:“想到沒有，再想不出來我可要說答案啦?！?

話音一落，一個眼睛特別大的男生站起來說:“答案在‘您的弟弟’幾個字上。”

好些學生竊竊私語:“什么意思？什么意思？”

西原知道這個學生已經明白其中玄機:“你能說得具體一點嗎？好些同學還不明白呢?！?

男生娓娓道來:“老大有兩個弟弟，警察只說您的弟弟被殺害了，并沒有說明是哪個弟弟，老大怎么知道被殺的就是和他喝茶的老三，可見老大就是兇手?！?

學生們發(fā)出恍然大悟的“哦～哦～”聲，掌聲四起

西原笑贊:“你好聰明！你叫什么名字？”

學生不好意思起來:“我叫格桑達娃?！?

“呀，還是個藏族同學?！彪y怪眼睛那么漂亮，像拉薩夜空里的星星，一個男娃娃長那么好看的眼睛，不覺得不好意思嗎？西原打趣道，“幸好早上格桑達娃沒有問我姓氏起源，以及你的名字，要不然我可真被難住了?！?

“我們藏族沒有姓氏?！备裆＿_娃認真地說。

“對，這是你們的特色嘛?！?

好些學生沒能答出密室殺人題，感到非常遺憾，直想著在第二道題上挽回來，在學生們的提醒下，西原說了第二道題:“有四個人在房間里打游戲，警察來了，四個人都跑了，為什么警察還抓住一個？”

學生答:“抓住的是游戲室老板！”

“不是。”

“有個人跑慢了！”

“哪個人跑慢了？”

“四個人中的一個！”

“他們跑得很快，都跑沒影兒了?！?

學生百思不得其解，這時下課鈴聲響了。西原要走，學生大喊:“李老師，說了答案再走呀！”

西原調皮地眨了眨眼:“因為啊——”西原頓了頓，“那個人的名字叫游戲！”

西原說完就跑出去了。身后先是一片安靜，很快便是“哎喲”聲、笑聲以及向別人解釋的聲音。

“游戲原來不是游戲，是人！哈哈哈，這題太逗了……”