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蘇樂最近心情不大好。這是趙敏琦跟段小樓偷偷發(fā)微信說(shuō)的。趙敏琦不知道發(fā)生了什么事，但總知道蘇樂是從什么時(shí)候開始心情不好的，就是在她和段小樓一塊去醫(yī)院探望周薔之后。

饒是趙敏琦素來(lái)冰雪聰明，也沒從這里頭猜出個(gè)端倪，末了有點(diǎn)疑惑地問(wèn)段小樓：蘇樂難道也喜歡上鄭朝了？

段小樓：“……”她覺得應(yīng)該收回趙敏琦冰雪聰明這個(gè)判斷。

這丫頭眼睛里有異性沒人性。見誰(shuí)開心不開心，都往男人身上想。

而且什么叫“也”？段小樓反應(yīng)過(guò)來(lái)，就問(wèn)趙敏琦。

結(jié)果這丫頭把話撂下就沒影了。

段小樓終于體會(huì)到了不住在同一個(gè)宿舍的不便捷之處。

眼看臨近期末考試，來(lái)A大的第一個(gè)學(xué)期就這么風(fēng)風(fēng)火火地飄忽過(guò)了，段小樓突然覺得，自己是不是應(yīng)該搬回去住……像她和趙敏琦、蘇樂、宋圓這樣，都不住在同一個(gè)宿舍還能保持這么親密的關(guān)系，老實(shí)說(shuō)，不多見。換一個(gè)宿舍的人，早冷著她了，別說(shuō)還每天一塊吃午飯吃晚飯，說(shuō)不定上課都不坐一塊——宋圓還每節(jié)大課都占四個(gè)人的位置。研究生宿舍樓和本科女生宿舍樓不在一個(gè)方向上，大家從寢室出發(fā)的時(shí)間也不太一樣。每次段小樓一進(jìn)教室，就能看到宋圓在那朝她招手——像這樣的室友，真是上輩子修來(lái)的福氣了。

段小樓有點(diǎn)猶豫，可又擔(dān)心自己這個(gè)異能會(huì)暴露……還有她想要調(diào)查的事情。

可段小樓又想到，好像這兩次校園里出事情，她每次到頭來(lái)求助的都還是同寢室的這幾個(gè)姑娘？第一次樊澤天的事，她還找趙敏琦打聽過(guò)八卦。這次周薔的事，周涼琴直接跟蘇樂是表姐妹。如果她從一開始就住在寢室，說(shuō)不定早從蘇樂那兒挖出點(diǎn)什么來(lái)了……她早看出來(lái)了，蘇樂這姑娘雖然謹(jǐn)慎，但很心軟。

大晚上的，段小樓在寢室里走來(lái)走去，最后還是燈籠花先忍不住了：“小樓，你別轉(zhuǎn)了，我頭暈……”

段小樓一扭頭，發(fā)現(xiàn)燈籠花有一截花枝是彎著的，而且不是上下彎折，是左右……“噗！”她沒忍住笑出來(lái)了。

燈籠花聽到她笑也不氣惱，只是說(shuō)：“小樓，你是有什么煩心事嗎？”段小樓發(fā)現(xiàn)，植物的脾氣好像都比人要好很多。

是因?yàn)槊刻於伎梢赃M(jìn)行光合作用，過(guò)濾和淘汰不健康的東西嗎？

可人也每天曬太陽(yáng)，卻總會(huì)有各種各樣的負(fù)面情緒。

段小樓在床邊坐下來(lái)，說(shuō)：“是啊。”她也發(fā)覺自己這段時(shí)間有點(diǎn)變了，好像……比剛來(lái)這里時(shí)變得開朗了？

在自己的這個(gè)小窩有燈籠花和仙人球陪伴，每天晚上還可以聽雪松講睡前故事，在課堂還有其他地方還有同寢室的幾個(gè)姑娘一塊，她本身也不是個(gè)性情陰郁的人，又是本該無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì)，漸漸變開朗了才是正常……對(duì)了！段小樓懊惱地咬住嘴唇，她要是搬走了，以后就聽不到雪松講故事了。

搬還是不搬……這真是個(gè)為難的問(wèn)題。

而且……段小樓也猶豫，她現(xiàn)在跟趙敏琦她們關(guān)系很好，但如果她提出說(shuō)要搬回去，她們?nèi)齻€(gè)真的會(huì)愿意接納嗎？也聽說(shuō)過(guò)有三個(gè)人住四人寢住久了，再有人搬進(jìn)去就怎么都融入不進(jìn)去的。

一個(gè)陌生來(lái)電打斷了段小樓的自我糾結(jié)，她看是個(gè)手機(jī)號(hào)，猶豫了下，還是接起來(lái)……這么晚又是手機(jī)，應(yīng)該不會(huì)啥垃圾電話吧。每天打垃圾推銷電話的人也是要正常下班休息的。

電話那頭的聲音聽起來(lái)是個(gè)中年人，挺溫和的，還有點(diǎn)耳熟：“是段小樓嗎？”

段小樓“嗯”了一聲，沉默幾秒，反應(yīng)過(guò)來(lái)了：“您是李院長(zhǎng)？”

“是我。”李院長(zhǎng)的嗓音聽起來(lái)特別慈祥，好像生怕嚇著她似的：“小樓，沒打擾到你學(xué)習(xí)吧？眼看就要期末考試了……”

“沒有。院長(zhǎng)，您是有什么事兒?jiǎn)幔俊倍涡侵溃绻皇怯惺裁捶浅Ｖ匾氖拢钤洪L(zhǎng)是不會(huì)在這個(gè)時(shí)間段給自己打電話的。可能讓一個(gè)大院長(zhǎng)給她這個(gè)大一新生打電話的，能是什么事兒呢？

“是這樣。”李院長(zhǎng)那邊似乎有點(diǎn)為難，正極力斟酌措辭：“明天你沒有課的時(shí)候，能不能去跟鄭朝談?wù)劊俊?

“跟鄭朝談？他怎么了？”段小樓摸不著頭腦。她覺得即便鄭朝真有什么不對(duì)勁，李院長(zhǎng)最先應(yīng)該找的也是葉教授，而不是她啊！

李院長(zhǎng)在那邊長(zhǎng)嘆了口氣，看起來(lái)對(duì)段小樓說(shuō)這番話，也是為難死他了：“小樓啊，鄭朝這孩子平時(shí)看著挺能折騰的，但沒交幾個(gè)真朋友。你算是一個(gè)，而且性情也穩(wěn)重。他，他想把周薔接回家里照顧，家里現(xiàn)在為這個(gè)事吵翻天了。你葉教授這邊呢，按理說(shuō)這種事應(yīng)該老師第一個(gè)上，可你也知道葉教授的性格……”還有一點(diǎn)，他藏著沒說(shuō)，他不認(rèn)為以葉景行的性格，在鄭朝鬧出這種事的時(shí)候會(huì)出面勸說(shuō)。

鄭朝如果再折騰，葉景行直接把他扔出師門不管都是有可能的。

已經(jīng)因?yàn)橹芩N鬧得家里雞犬不寧了，怎么能再為了這件事耽誤孩子的學(xué)業(yè)前程呢？！

可是讓一個(gè)才大一的學(xué)生幫著勸說(shuō)這事，又讓李院長(zhǎng)覺得特別不合適，特別麻煩人家小孩兒……李院長(zhǎng)還是老一輩兒知識(shí)分子的那種思想，總覺得學(xué)生在老師面前都是孩子，哪有大人讓孩子幫忙的？

可他也有好幾年不教課了。平時(shí)也不認(rèn)識(shí)其他學(xué)生，這要是換個(gè)導(dǎo)師，不是葉景行，這件事他肯定直接把人家教授叫到辦公室當(dāng)面商量，也用不著這樣迂回。