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不管回憶的場景和眼前的畫面多么吻合,何家歡知道江泊遠和秦漠楊是完全不一樣的。江泊遠溫厚,她對何家歡的影響是循序漸進、潛移默化的;而秦漠楊嚴苛,他要的是立竿見影、言聽計從。
秦諾的月考成績出來了,總名次全班五十人她排名三十以外。
“諾諾文科考得不錯,數學這次也有進步,唯獨外語拖了后腿。”何家歡拿著成績單鼓勵秦諾:“諾諾我們得繼續加油,努力把英語成績提高上去,好不好?”
秦諾低頭不語,和城市里的孩子相比,她的外語基礎確實太差了。課堂上老師全英語授課,她基本上聽不懂幾句。
“舅媽跟你說話呢,為什么不吱聲?”秦漠楊停下手頭的工作,拿過秦諾的成績單,掃了幾眼皺著眉丟在桌上,一臉嚴肅。
“我知道了。”秦諾趕緊回答。
“好了,時間不早了,諾諾洗洗睡吧。”何家歡擔心秦漠楊發火,趕緊帶秦諾洗漱睡覺。
安置了秦諾,何家歡回到書桌前,看著成績單獨自發愁。早就預料到秦諾英語會差些,沒開學就已經開始給她補習,基礎班報了,音標課上了,期中考試后又專門找了同步班補習,可成績居然還這么差,不免有些沮喪。
“趙慧媽媽,你好,我是秦諾家長。不好意思這時候打擾你。我看趙慧這學期英語進步很快,想跟你請教請教學習方法,我家秦諾這英語成績一直沒提高。”何家歡給秦諾班上同學家長打電話。
“一對一輔導?嗯,有道理。上大班課效果確實不好。看你方不方便把輔導老師電話給我?”
“費用方面沒問題的。好的,謝謝。”何家歡掛了電話。
不多時手機短信進來,何家歡提筆在紙上記下輔導老師的聯系方式。
何家歡起身站在窗前撥電話,提示對方已關機。
“這老師怎么關機呢?”何家歡自言自語著核對電話號碼:“沒錯啊。”
“家歡,很晚了,人家老師也要休息的。”一直在一旁沉默不語的秦漠楊,不知什么時候站在何家歡身旁,伸手指著自己的手表提醒何家歡,時間已經很晚了。
“漠楊,怎么辦啊?諾諾就要上初二了,這英語再不抓緊可真跟不上了。”何家歡無助地把頭頂在秦漠楊肩上:“我不怕花時間,也不計較費用,可我怎么就看不到提高呢?”
“家歡,你也別太著急啊。”秦漠楊拍著她后背安撫。
何家歡意識到自己情急之下有些失態,趕忙轉過身去匆匆離開:“啊……時間不早了,早點休息吧。”
“嗯,晚安。”秦漠楊看著她脫兔般逃離,心中不免悵然。
第二天何家歡帶秦諾很晚回來,進門就找吃的。
“這都七點多了,你倆還沒吃晚飯嗎?”秦漠楊給她倆熱飯菜。
“來不及吃,這老師課程安排不開,好說歹說就每周三五點到七點,給秦諾排了兩小時一對一輔導課。放學直接就得過去,我們就在車上隨便吃了些餅干。”何家歡解釋。
“那她上課,你不會出去吃點東西?”秦漠楊數落。
“我還得陪讀呢。”何家歡大口大口吃飯,看來是真餓了。
“學完數學學英語,不等秦諾畢業你快成狀元了。”秦漠楊調侃。
飯后,何家歡輔導秦諾做英語作業。
“今天學得是數字。諾諾我們先來聽一遍從一到二十的數字朗讀。”何家歡放音頻。
“、ty。”何家歡帶著秦諾從一數到二十。
“諾諾,注意聽例句啊。”何家歡繼續播放:“istow."
“諾諾,知道例句什么意思嗎?”
“一加一等于幾?一加一等于二。”秦諾回答。
“對的。那咱們看這道題,問五加三等于幾?”
“>“對,回答呢?”
“>“對了。第二題啊。八加五等于十三。”
“……”秦諾不會:“十三怎么說?”
“諾諾想想,e下一個是……?”何家歡提示。
“”秦諾回答。
“不對了,你說的是十四,十三是。”何家歡扶額嘆氣:“諾諾,你對十以上的數字還是不熟,咱們多聽幾次數字朗讀啊。”
何家歡又開始放音頻朗讀。
秦漠楊抬眼看何家歡一臉疲憊,講得口干舌燥不住喝水,秦諾卻無精打采地聽著朗讀,心不在焉地跟著哼哼。秦漠楊伸手關了播放器。
“秦諾,你給我過來。”秦漠楊厲聲。
“漠楊,你干嘛?”何家歡秦諾都被嚇一跳。
秦諾乖乖站到秦漠楊面前。