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面色滿意的用手擦了擦嘴角殘留的晶瑩，白亦道帶著詭異的目光，看著已經(jīng)趕到沈佳儀身邊的沈清鳳，玩味道“沒想到你自己私生活如此混亂，竟然對女兒還是保持著連接吻這種如今已經(jīng)被當做國際禮儀都不行的傳統(tǒng)保守思想，如此證明，其實你這個混亂的母親，還不是那么的無可救藥！”

“我想我怎么樣教育我自己的女兒，還輪不到你這個只會對女人用些下流手段的流氓來評頭道足！”懷里抱著女兒的沈清鳳，在聽完白亦道的冷言譏諷后，立刻轉(zhuǎn)過頭怒視著眼前這個比流氓更加無恥的男人。

“流氓？那就讓我這個流氓來教教你，什么才是思想教育！”白亦道的面色突然陰沉了下來，目光死死盯著沈清鳳，陰冷道“想把你那些東西灌輸?shù)絼e人腦子里之前，先用你的腦子去想想，別人是否愿意。否則就算你耗費再多氣力，也不過是在那一個人唱戲，在我眼里，你的腦子除了在商場外，在任何其他地方都和一個傻子沒有區(qū)別！”

“不許你說媽媽！”被沈清鳳抱在懷里的沈佳儀，在聽見白亦道的話后，隨即聲音柔弱道。

此時白亦道才突然發(fā)現(xiàn)自己犯了一個錯誤，那就是在沈佳儀在之前問出什么是利益的時候，他就應該發(fā)現(xiàn)，沈佳儀其實一直就是在自己面前裝傻充愣，其實她的智慧已經(jīng)完全超出了所有人的想象。能夠利用裝傻充愣和真實本性與迷人外表，來接近一個男人并且博取疼愛，然后準確控制著不讓人反感尺度的得寸進尺，連白亦道都不得不有點佩服起沈佳儀這個女孩。

“既然媽媽不懂你就教她嘛！有誰天生下來就什么事都懂的！”對于女兒的再次說話，沈清鳳再次保持了沉默，其實說到底，在之前聽了白亦道那些用來給沈佳儀洗腦的思想教育后，她也突然想多聽點這些在商場很難體會到的經(jīng)驗，對于一個商人，她一直非常崇尚經(jīng)驗帶來財富與人生這句話。

似乎白亦道也猜到了沈清鳳的想法，對著正從沈清鳳手臂縫隙處偷偷看著自己的沈佳儀，無奈的聳了聳肩，便開口背起了那些小時候爺爺每天都讓自己背的文字

“人格是人們社會化的結(jié)果，一般被理解為由人的心理、氣質(zhì)、生活習慣等表現(xiàn)出來的一種個性心理特質(zhì)。人格與人的先天秉賦密切相關(guān)，但更與后天的生活環(huán)境、習性養(yǎng)成和教育密切相關(guān)，也與特定的民族文化相關(guān)。因此，人格實際上是共性的人類文化和個性的心理特質(zhì)的統(tǒng)一，人格的養(yǎng)成不僅是個人成長的標志，也是民族性格的標志。一般來說，人格教育和養(yǎng)成的內(nèi)容主要是如下幾個方面：

第一，日常習慣的養(yǎng)成，包括行、坐、臥的日常行為舉止和言談的把握程度。良好的日常習慣是生成良好道德的基礎(chǔ)。傳統(tǒng)文化在日常生活教育中的“禮儀”觀念即是對養(yǎng)成良好習慣的要求。

第二，生活方式的養(yǎng)成，包括對待衣食住行的態(tài)度和整潔化等要求。健康的生活方式的養(yǎng)成是形成健康價值觀和人生觀的開端。在這方面，應當教育人們養(yǎng)成樸素、節(jié)儉、惜物、恬淡和衛(wèi)生的生活方式，反對和拋棄奢侈、糜爛、浪費和過度的生活觀念。

第三，心理傾向的養(yǎng)成，主要是外向或內(nèi)向心理傾向的養(yǎng)成問題。一般來講，外向的心理傾向易于接受新事物，但也存在思想觀念易于波動變化的問題；內(nèi)向的心理傾向易于穩(wěn)定和求同，但卻存在僵化和不易靈活變通的缺點。良好的心理傾向教育可能應當是在二者之間尋求一種“中和”狀態(tài)。同時，在心理傾向上，還要注意培養(yǎng)人的獨立氣質(zhì)和自主能力，并把這種氣質(zhì)能力與遵從社會規(guī)范、服從公共權(quán)威的“順從”意識結(jié)合起來，而不能一味地認為獨立就是好的，順從就是錯的。再一方面，在現(xiàn)代社會生活普遍優(yōu)裕的情況下，要牢記“生于憂患”的教訓，對青少年進行適當?shù)拇煺塾柧殻囵B(yǎng)吃苦精神、面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝挫折的毅力。

第四，人際習慣的養(yǎng)成，人際習慣不是指一般意義上的人際關(guān)系，而是指作為人格的一種表現(xiàn)，是人在人際關(guān)系方面養(yǎng)成的天然性趨向，也就是不加人為力量而表露出的一種內(nèi)在人際自然力。人際習慣一般可分為和諧習性如善于協(xié)調(diào)、寬容、忍讓、妥協(xié)、合作等等和對抗習性如爭奪、競賽、苛求、攻擊、分裂、爭斗、孤立、自我封閉等等兩種。這兩種習性對于養(yǎng)成人的道德行為和思想意識關(guān)系極大。一般情況下，應當以教育和養(yǎng)成人的和諧習性為人格培養(yǎng)的目標，而應當消除對抗習性，即使在成人人格養(yǎng)成中，對抗只能作為一種權(quán)宜性人際關(guān)系或工作手段，而不應當成為一種人格習性。否則，社會的人際關(guān)系惡化，人與人的對抗和爭斗是不可避免的。要達到這一點，就要注意克服現(xiàn)代思想觀念中不正確的“自我意識”和“自我價值”觀，繼承和培養(yǎng)傳統(tǒng)的“無我”、“忘我”的精神境界，消除人們的自我中心主義，努力使人們達到做一個純粹的人、高尚的人、奉獻的人的境界。”

沒想到白亦道剛一講完，認真聽完這番話的沈佳儀，便故意裝作一副不屑的模樣，依舊用著那無論誰聽了都無法動怒的柔弱聲響，喃喃道“剛才還和人家說要教點課本上沒有的東西，現(xiàn)在還不是在背課本！”

白亦道這種演技連影帝都甘拜下風的變態(tài)，又怎么可能看不出沈佳儀此刻也是在裝模作樣，隨即也立刻帶起一個詭異的笑容，對著沈清鳳隨口道

“看在你是我未來岳母的份上，我這個未來女婿也再給你個良言，教育孩子如育花，精心澆水、施肥、呵護，方能成功。但事實上并不是所有人都能養(yǎng)好花，不懂得就要向別人請教，學習養(yǎng)花的經(jīng)驗與藝術(shù)。”還不等沈清鳳有任何開口的機會，白亦道立刻便擺出一副無所謂的模樣，聳了聳肩道“不過你不聽或是不懂也沒關(guān)系，以后我這個做你女兒老公的，自然會替你好好教她，你就安心在家，等我和你女兒生個孫子或?qū)O女什么，幫忙帶著就行！”

“未來女婿？”聞言的沈清鳳，臉上充滿疑惑與詫異的往自己懷里看去，希望能夠從女兒身上得到可以解開自己此刻心中疑惑的答案，但是此時的沈佳儀，已經(jīng)帶著比之前更加緋紅火辣的臉，死死貼在了沈清鳳多年來保養(yǎng)的十分完好的胸脯上，無論沈清鳳接下去再如何詢問，就是沒有任何懷疑。

“這究竟是怎么回事，你是不是之前對我女兒做了什么事？”從沈佳儀處得不到答案的沈清鳳，只能靠著自己的猜測，試圖能夠從白亦道口中套出些訊息。

“我不知道未來丈母娘說坐了什么事，是在指那種事？難道是在指你和我手下經(jīng)常做的那種事？”既然沈佳儀現(xiàn)在不愿意說出與自己的承諾，那白亦道也不是那種連女生都還沒開口，就拿著兩個人承諾，讓沈清鳳這座商界女王到時不得不承認自己這個未來女婿的人，明明可以等最后財色兼收的美事，白亦道也不會傻到只去騙財。

“看來這種事還是我這個老頭子來說比較好！”

“滾一邊去死老頭，我的事什么時候輪到你來插手插腳了？”還不等心想著替白亦道化解化解此時局面的赫連正德踏出幾步，白亦道便不屑著對其吼道。

臉上原本帶著的笑意，頓時僵硬了起來，帶著一臉尷尬的笑意，重新站回了張兆虎身旁，對著沈清鳳喊了一句

“別怪我這老頭子多事，你女兒這輩子注定要和這小子在一起的，你就別想著多加阻攔了！”

雖然與赫連正德并不熟悉，但在當年初入商界就已經(jīng)從一些人口中，知曉赫連正德有著未卜先知異能的沈清鳳，在聽完這句話后，心中雖有十分不甘，但左思右想的一番，也最終不得不承認，萬一自己女兒的身份被公開了，再也找不到比眼前這個男人更有能力保護她的其他人......