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迎接開學第一天的一年E班教室,籠罩著雜亂的氣氛。
總之也沒有熟到能打招呼的對象,所以達也看向桌子上的編號,想要尋找自己的終端裝置。不過出乎意料有人叫他的名字,使得他抬起頭來。
“早安~”
聲音來自一如往常充滿開朗活力的艾莉卡。
“早安。”
她身旁的美月,低調露笑容看過來。
達也舉手回以問候,并且走向兩人。
達也的座位就在美月旁邊。
“我們又是鄰居了,請多指教。”
“我才是,請多多指教。”
美月以笑容回應達也這句話。隨即她旁邊的艾莉卡露出不滿的表情——大概是故意的。
“總覺得我被排擠了。”
“要排擠千葉同學應該很困難吧。”
達也這種干脆的聲音和語氣,使得艾莉卡瞇著眼睛,給了他一個白眼。“……這是什么意思?”
“你交游廣闊擅于社交的意思。”
即使承受艾莉卡的白眼,達也依然面不改色,表情依然是一派輕松。反倒是艾莉卡露出頗為不甘心的表情。
“……司波同學,你其實個性很差吧?”
美月忍不住笑出來了。達也以眼神余光看著這樣的她,把學生證插入終端裝置,開始檢視內藏的資訊。
從修課規定、風紀規定、硬體設施的使用規定,還有入學相關活動、自治活動的說明、第一學期的科目,達也高速卷動翻頁,將內容灌入腦中,只以鍵盤操作就完成選課程序。在抬起頭想喘口氣時,達也的視線與坐在前面座位,瞪大眼睛看著達也雙手的男學生相對。
“……你要看也無妨,只是……”
“啊?噢,抱歉。
因為很稀奇,所以不小心看到入迷了。”
“會稀奇嗎?”
“我覺得很稀奇啊。我第一次看到這個時代還只以鍵盤輸入指令的人。”
“習慣之后用鍵盤輸入比較快。視線定位和腦波指向的準確度還不夠。”
“我就是想說這個。你打鍵盤的速度好快,光是這一招就不愁吃穿了吧?”
“不……頂多只能用來打工而已。”
“是嗎……?
喔,忘記還沒自我介紹。
我是西城雷歐赫特。爸爸是混血兒,媽媽是隔代混血兒,所以外表雖然是純日式風格,名字卻是西方風格。擅長的術式是聚合系的硬化魔法。將來志愿是從事身體勞動的工作,例如警察的機動部隊或是山岳警備隊。
叫我雷歐就好。”
以現代年輕人的角度來看,剛就讀高中就決定未來志愿算是挺稀奇,但魔法科高中的狀況就不一樣了。魔法師的能力……更正,應該說素質,與未來出路有著密切關連。所以雷歐會在自我介紹時講到將來想從事的職業,達也并不會感到意外。
“我是司波達也,一樣叫我達也就好。”
“OK,達也。