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我那時并不知道考和不考有什么不同，但我的鋼琴老師似乎很有信心讓我去嘗試，于是我對爸爸點點頭。爸爸撫著我的肩膀：“但是呢，爸爸先告訴你，這個考試，它就是一次檢驗，考過了，不表示你已經(jīng)彈到最好的地步，考不過，它也不能代表什么。你喜歡鋼琴，才會學(xué)鋼琴，不是因為考試，對不對？”

我對爸爸笑笑：“對。”

我沒有讓我的鋼琴老師失望，考試很順利，最后一次，我在香港順利考過了ABR□□的專業(yè)演奏級。考完以后，我也一如既往地彈琴，爸爸說得很對，我喜歡鋼琴，才會學(xué)鋼琴，考過了并不代表什么。

在這五年里，我也彈了無數(shù)次那首讓我聯(lián)想到櫻花開落的曲子，這首曲子的旋律并不復(fù)雜，但很好聽，可是，所有聽我彈起的人，都說從來沒有聽到過這首曲子，他們反而問我曲子的名字，我只好回答：“我也不知道。”

五年過得很快，我馬上就要上高中，鋼琴老師又建議爸爸，讓我將來考?xì)W洲的音樂學(xué)院。爸爸再次問我：“顏悅，你想不想到別的國家去學(xué)音樂？”

我已經(jīng)在ABR□□的考試中了解了很多樂理知識，很期待到歐洲、到這些演奏家的故鄉(xiāng)去走走，到那里的音樂學(xué)院去學(xué)習(xí)。于是我回答：“我很想去。”

后來我進入了一所不太為外人熟知的小型貴族學(xué)校，這間學(xué)校的地點比較偏，周圍的風(fēng)景卻很好。學(xué)校只招收為數(shù)不多的學(xué)生，學(xué)習(xí)氛圍很自由，人不多，校園卻很大，一點都不局促。每年，這所學(xué)校里幾乎所有的學(xué)生都會到世界各地去上大學(xué)。

我跟唐櫻的初識，在南國的九月。

開學(xué)第一周，要舉行新生文藝晚會，班主任從入學(xué)資料里看到我的鋼琴彈得不錯，就給我安排了一個獨奏的節(jié)目，另一個節(jié)目安排給了文娛委員——唐櫻，她跟我同宿舍，但我們由于生疏，很少交流，她有一副好歌喉。

經(jīng)常戴口罩的我已經(jīng)成為全班的焦點，不想挑復(fù)雜炫技的曲目再出風(fēng)頭，對我來說，平靜地度過這三年、再到國外去念大學(xué)，比什么都重要。文藝晚會那天，我吃了強效抗過敏的藥，冒著藥效余力可能會讓我發(fā)燒的危險，我第一次在公眾面前彈了《花開的聲音》，當(dāng)然，我不敢這樣給它強加曲名，主持人以“鋼琴獨奏”填補了不知曲名的尷尬。

讓我意外的是，憑著這首曲子，我得了一等獎。唐櫻也得一等獎，下臺以后，爽朗地沖我一笑：“我這個文娛委員，遇到對手了。”

正說著，幕后跑過來一個女孩子：“舞蹈隊拿了二等獎，我領(lǐng)舞，你們可別把我孤立了。”

令人憂心的是，我不僅對花粉過敏，還有點臉盲癥，開學(xué)都已經(jīng)一個星期了，我還是沒有把班里的人認(rèn)齊，也完全認(rèn)不出眼前的這個女孩是誰。倒是唐櫻記性好：“我知道，你叫嚴(yán)寓歡，舞跳得好，剛開學(xué)就被校舞蹈隊選走了。”

嚴(yán)寓歡很高興：“不愧是文娛委員，你認(rèn)人真準(zhǔn)。”

文藝晚會在一陣混亂中結(jié)束，我結(jié)識到了兩個朋友。

第二天上了第一節(jié)舞蹈課，老師講了許多我們并不感興趣而且無比枯燥的舞蹈知識，臨下課時，她說：“下節(jié)課我們開始學(xué)跳最簡單的圓舞，什么是圓舞大家知道吧……剛才已經(jīng)講了……唐櫻，你是文娛委員，有一個任務(wù)——把全班同學(xué)分組，一位男生一位女生組成一組，分好組以后把名單交給我，從下次課開始，我們正式學(xué)跳圓舞……”

那兩天唐櫻忙分組忙得焦頭爛額，一下課就開始跟我抱怨：“這真是費力不討好的事，你想跟他一組，他想跟她一組，她又不想跟他一組……每個人意愿都不一樣，叫我怎么分嘛！”她又偏過頭悄悄問我，“顏悅，你呢？有什么想法？想跟誰搭檔你就說，我優(yōu)先考慮。”

我很感激她，不過：“我不會跳舞，班里的男生也都不認(rèn)識，沒什么想法，你隨便安排就好了。”

“我給你安排胖得跳不起舞的舞伴，這樣你也不介意？”唐櫻握了握拳，就像在說“你的命在我手里”。

我往后縮了一縮：“你不會吧……”

她朝我翻了個白眼：“駱顏悅，你是不是從來沒有正眼看過我們班的男生，你睜大眼睛看看，班里有胖到跳不起舞的人嗎……”

我環(huán)顧四周，一個一個看過去：“果然沒有。”

唐櫻很認(rèn)真地湊過來問我：“你……是個正常的女生嗎……”

……

第二次舞蹈課，唐櫻把名單交了上去。舞蹈老師當(dāng)眾念出分組名單：“……13組：嚴(yán)寓歡、蔣立；14組：唐櫻、溫邵華；15組：駱顏悅、陸梵翊……分組就是這樣，以后我們就按照這個組別練習(xí)舞蹈，沒有特殊情況不能私自調(diào)換。”

舞蹈課成了我的噩夢，我沒有一點點舞蹈細(xì)胞，跳起舞來很不協(xié)調(diào)，再加上從來沒有這樣近距離地和一個男孩子接觸過，我心里緊張得要命，整個練習(xí)的過程中掌心不停出汗，也不停地踩他的腳，然后又不停地道歉，讓這個叫陸梵翊的男生手忙腳亂不知所措。

“你沒跳過舞？”他問我。

我很抱歉地點點頭，悔不當(dāng)初——以前的舞蹈課為什么不認(rèn)真一點？為什么盡想鋼琴曲譜去了？！

“不用緊張，你一緊張動作就僵硬了，華爾茲節(jié)奏很慢，你跟著我就行。”他重新伸出手，固定好動作以后，他又提醒我，“不要低頭，放松點。”

我試著放松，跟著老師的拍子一步一步開始跳。這時我才發(fā)現(xiàn)這個叫陸梵翊的男生有著非常好看的輪廓，比我見過的任何男生都要好看。

我有點看呆了，腦袋里只有一陣“嗡嗡”聲，完全忘了跟節(jié)奏。

陸梵翊的嘴唇動了一下：“發(fā)什么呆？”

我低下頭，一緊張，又踩了他一腳，然后懊惱不已……

這個名叫陸梵翊的男同學(xué)，每節(jié)課都很有耐心。但我的資質(zhì)實在太平庸，跳到第三個星期，還是沒什么質(zhì)的飛躍，反而導(dǎo)致我越來越怕舞蹈課。

唐櫻和嚴(yán)寓歡就不同了，她們有很好的舞蹈基礎(chǔ)，尤其是嚴(yán)寓歡，她跳舞的時候很好看，一樣的動作，一樣的節(jié)拍，她跳起來就是不一樣，比別人都輕盈，而且，嚴(yán)寓歡在跳舞的時候整個人都很精神。我經(jīng)常偷偷地側(cè)過臉去看她，越看越覺得賞心悅目，有時候跳著跳著，她的搭檔蔣立不小心踩了她一腳，她就輕聲抱怨：“蔣立，都跳多久了你還踩我，你回去到底有沒有練習(xí)！”

我默默地把目光收回來，臉一紅，腳步就亂了，一踩就踩了陸梵翊好幾腳……我真不是個好徒弟……

可能陸梵翊跟嚴(yán)寓歡在一組就會好很多。嗯，我的確應(yīng)該跟蔣立一組才對。

“想什么？”陸梵翊看出我在走神。

我把心里話說出來：“我在想，唐櫻把我們分一組，是不是分錯了。”

他隨意地笑了笑：“有什么錯？”

我想說：當(dāng)然錯了，把我們分一組我多拖累你……聽說這門課平時是放養(yǎng)式的，但期末考試卻出了名的嚴(yán)格……但抬起頭看見他的眼睛，我竟然說不出話來……

辰羲是在開學(xué)一個月以后才轉(zhuǎn)到我們班里的。那個時候，舞蹈課的分組都已經(jīng)固定了，辰羲是單出來的一個人。我覺得辰羲根本不喜歡跳舞，因為他幾乎從來不跳舞……

身后傳來輕微的呼吸聲，我翻身一看，艾棋已經(jīng)睡著了。

一個故事的開頭，如果是“在很久很久以前”，可能它聽起來更像是一個俗套的睡前故事。

我拉過被子給她蓋上，爬起來伸手關(guān)了燈。

今天晚上，從花藝展覽館回家的路上，我接到唐櫻的電話。唐櫻實現(xiàn)了她當(dāng)時的理想，在國內(nèi)的高端雜志社工作，現(xiàn)在已經(jīng)升上了總監(jiān)的位置，還有一個非常愛她的男朋友。最后，她說：“顏悅，我前兩天去參加一個晚宴，看見陸梵翊和嚴(yán)寓歡了……不過，我沒有上去打招呼……”我偶然抬頭，車窗外正在下小雨，淅淅瀝瀝的，像線條一樣劃在疾馳的窗戶上……而夜幕忽降，遠(yuǎn)處的街燈就在此時一盞一盞陸續(xù)亮起……

那么，晚安——游走在天國中、或塵封在記憶里的人。