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又過了幾天,放學(xué)前,大家都到楊向陽桌前交作業(yè),一個(gè)梳著長辮子大眼睛的女同學(xué),叫黃桃,是鋼廠子女,她拿著作業(yè)本,向楊向陽請教,楊向陽看后,讓她坐在他旁邊的凳子上,熱情耐心地給她講解,幫她改作業(yè)。
輔導(dǎo)完作業(yè),楊向陽抱上作業(yè)本到老師辦公室去了。黃桃對杜美說悄悄話:“嫉妒死你了,教室外面楊向陽替你打抱不平,教室里旁邊還有個(gè)小老師,將來他就是你的新郎。”
杜美說:“我才不稀罕呢。跟老師說,讓他和你坐一起好了。”
“真的!他學(xué)習(xí)那么好,我請了個(gè)不花錢的好老師呢,我這就去給老師說。”黃桃說完,站起來要走,沒料到,東方白捉弄人的老毛病又犯了,他見黃桃夸楊向陽,氣就不大一處來,把黃桃辮子上的長發(fā)輕拈了幾根,繞到了桌上翹起的釘子上,黃桃要站起來,頭發(fā)被拽住了,疼得她大叫幾聲,東方白樂的直笑。
鋼廠的幾個(gè)男同學(xué)聞聲過來,問明事由,讓東方白向黃桃陪禮:“你欺負(fù)杜美是你們大院的事,我們不管,你欺負(fù)黃桃,是軍地關(guān)系問題。”東方白固執(zhí)地不肯道謙,一個(gè)鋼廠同學(xué)氣憤地要揍東方白,另一個(gè)攔住了:“我們不能打他,我們打了,是軍民關(guān)系問題。你去叫楊向陽,他說了,只有他能收拾東方白這個(gè)壞蛋,他害怕楊向陽的槍。”那個(gè)同學(xué)就轉(zhuǎn)身去叫楊向陽,東方白的臉就又變得慘白,轉(zhuǎn)身跑了。
晚上,東方白又做了許多楊向陽拿槍追他,要他命的惡夢,一會(huì)兒把他追到了懸崖上,一會(huì)兒又追到了黃河邊,反正逼得他是上天無路,入地?zé)o門,幾次從夢中被驚醒。
又一個(gè)暑假到了。
到軍營一年多了,楊向陽身體不但長結(jié)實(shí)了,長高了,知識(shí)層次提得更快、更高。他除了文化課特別好,每次考試全年級第一名外,課外對陸軍指揮特別感興趣。父親是作戰(zhàn)科長,時(shí)不時(shí)地教他兩招,什么叫火力突擊哇,什么叫協(xié)同作戰(zhàn)哇,要點(diǎn)是什么哇。經(jīng)常地耳聞目睹,他從小已經(jīng)表現(xiàn)出了一定的步兵戰(zhàn)術(shù)指揮才能。
現(xiàn)在的孩子,特別是城里的孩子,已經(jīng)沒有什么童年的歡樂了。少年時(shí)的楊向陽他們,雖然吃的比現(xiàn)在要差一些,但他們的童年卻很開心。現(xiàn)在的許多父母認(rèn)為,游戲僅僅是游戲,玩耍僅僅是玩耍,游戲和玩耍是在浪費(fèi)時(shí)間,耗費(fèi)精力。這種觀點(diǎn)楊尚武是絕不同意的,他認(rèn)為:游戲、玩耍是孩子認(rèn)知世界、創(chuàng)造世界非常重要的源泉。在玩耍中,孩子的想象力、創(chuàng)造力得到充分的發(fā)展,他們會(huì)自覺創(chuàng)造規(guī)則,遵循規(guī)則,學(xué)會(huì)做人,信守諾言,體驗(yàn)社會(huì)上的各種角色。玩耍,是孩子的精神世界,自由王國。因此,他鼓勵(lì)兒子盡興地、盡情地去玩。
軍營里的孩子,玩的多半都是老子也玩的游戲——打仗。作戰(zhàn)科長的兒子楊向陽更不例外了,問題是,看誰玩的更要逼真。
瞧,楊向陽玩的夠邪門了,他在指手畫腳地做著導(dǎo)調(diào):“杜美是裁判。我們分成兩撥,誰贏了,杜美就是那撥的人,當(dāng)壓寨女人。”
他的“參謀長”糾正說:“不對,真是土老帽,叫壓寨夫人。”
“壓寨女人也好,壓寨夫人也罷,關(guān)鍵我們要打贏,否則,杜美的一根毛也撈不到。”
“楊向陽,怎么說話呢?難聽死了。”杜美抗議道。楊向陽連忙陪笑:“好好,改正,打輸了,杜美的一個(gè)笑也看不到。你們準(zhǔn)備怎么打呢?”
大家都說:“你是司令,我們聽你的。”
“好,心齊就能打勝仗。我看有本兵書上說,打仗,其實(shí)就是打性格,打毅力。東方白的性格有三個(gè)特點(diǎn),一是打仗前目中無人;二是決策時(shí)剛愎自用;三是失敗時(shí)膽小如鼠,一旦失利,他會(huì)又躁又惱,我看,他會(huì)這樣布置。”他轉(zhuǎn)身指著他們自己堆的簡易沙盤,拿著樹棍指指點(diǎn)點(diǎn)地比劃著,講著,然后征求意見:“你們說呢?”大家異口同聲:“沒意見。”
楊向陽手往腰里一叉:“我命令,參謀長帶第一戰(zhàn)斗小組對無名高地實(shí)施正面強(qiáng)攻,吸引敵人注意力。第二戰(zhàn)斗小組由我?guī)ьI(lǐng),繞過一號(hào)公路,潛伏于小樹林,待第一戰(zhàn)斗小組吸引敵人火力后,從小樹林發(fā)起突然襲擊,占領(lǐng)無名高地。注意要點(diǎn):第一戰(zhàn)斗小組聲勢要大,火力要猛,一定要把敵人吸引過去;第二戰(zhàn)斗小組開始動(dòng)作要輕,隱蔽接敵,發(fā)起攻擊后動(dòng)作要猛,達(dá)成突然襲擊之目的。”