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章嘉澤對這樣的手工活一向都不太擅長。小時候，父親章勇男教章嘉澤做木工活兒，章嘉澤連幾個小時都堅持不下去。最后還是父親章勇男手把手地帶著章嘉澤，不停地鼓勵他，章嘉澤才最終完成了任務。后來，章嘉澤雖然因此培養了耐心和恒心，但他也深深的知道，自己的動手能力真的不怎么樣。所以之后，即便父親章勇男再怎么邀約，章嘉澤都不再參與父親的木工活兒了。

這次來做皮具，是為了想要了解張赟對皮具的感(情qg)，所以章嘉澤才會帶著老婆孩子一起來體驗，希望從中找到創作的靈感。可看到宋雅竹和章一諾做得都比自己好，章嘉澤不(禁j)有些著急了，好勝心也一下子被激發了起來。沒有老師手把手的指導，章嘉澤只能回憶小時候，父親在做木工的時候，對自己的指導了。其中最重要的一點，就是要靜下心來，不能浮躁。

所以在接下來的時間里，章嘉澤不再心浮氣躁，沉下心去做，不再急著趕時間。剛開始做得很慢，依舊見不到什么成效。但慢慢地堅持著去做，章嘉澤手里的皮具逐漸也做得有模有樣了。

幾個小時后，連小小的章一諾也看到了章嘉澤的進步，睜大了眼睛說道

“爸爸，你進步也太大了都快趕上媽媽了”

說完之后，章一諾的眼睛轉了一圈，又接著說道

“不過趕一諾的還是差得遠呢”

章嘉澤和宋雅竹哈哈大笑

“是是是，我們都沒有一諾做得好。”

時間就這樣一分一秒地過去，天色也逐漸變得昏暗起來。一家三口就這樣各自投入到做皮具當中去，除了吃飯的時間，幾乎都沒有停下來過。終于，在天黑后沒多久，三個人都做好了各自的錢包。

看著手中的成品，三個人都感到十分有成就感，覺得這次來體驗做皮具是個十分正確的選擇。章一諾對于自己在老師的幫助下，親手做出的卡通錢包感到十分喜(愛ài)，拿在手里就舍不得放下，鄭重地對著女老師說

“謝謝美女老師這個錢包一諾太喜歡了”

老師笑著摸了摸章一諾的頭，說道

“不客氣，是一諾自己聰明，才能做出這么漂亮的錢包。”

章一諾聽到老師表揚自己，笑嘻嘻地把錢包藏進懷里，說道

“一諾要一輩子都用這個錢包”

章嘉澤笑著走過去，牽起章一諾的小手，也向老師道了謝。接著章嘉澤去支付了今天皮具課的費用，一家三口才開著車折回了家里。

一回到家，章一諾立馬拿起錢包向黃秋菊炫耀道

“(奶nǎi)(奶nǎi)你看，這是一諾自己做的哦”

黃秋菊接過章一諾手里的錢包，翻看了一會兒，笑盈盈地說道

“哎喲咱們一諾可真能干，自己能做出這么漂亮的錢包呢”