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中午,送飯的小哥一如既往地提著塑料保溫盒到了門房。
門房的門緊緊閉著,里面一點聲響也沒有。不過小哥無心去探究里面的人在干什么,面無表情地把藍色塑料保溫盒放在地上,打算立刻離開。
只是在俯身的時候,他無意中瞥見了門口放的另一樣東西。
快遞箱。
按理來說不是什么特殊的東西,里面的人是門房大爺,不是山頂洞人,一個現代人收個快遞多么正常。然而,也不知道為什么,看著這個快遞箱的時候,他心中出現了一種很不舒服的感覺。
小哥站著不動了,死死地盯著這盒子,而這時,門房的門打開了,里面的人揉著眼睛走出來,被外面的小哥嚇了一跳。
“這么早?”陸秋有些詫異,以往這位小哥都是一點左右來的。
門外的人則仍是不多話,只是點一下頭。在陸秋去拿飯盒的時候,他已經轉身走遠。
陸秋一手拿起飯盒,一手順便把快遞拎回了門房。
是那個高壓鍋,一模一樣。陸秋打開飯盒,邊吃邊盤算著下午了要再去教學樓里轉轉。哪怕買不了什么,他也想多了解一下這個學校。
新的一天,新的十點體力,而他的賬戶余額是10塊零1角錢,到時候如果多觀看幾個廣告,怕是沒更多的錢支付商品,搞不好會遇到麻煩。
靜靜地吞咽下去一口飯之后,陸秋盯上了那個鼓槌。
倘若它只是普通的一根棍子,陸秋相信那個女孩不會那么害怕。還有,它現在歸屬于陸秋,那么說明這東西是一個很有用的道具。
想到這里,陸秋打定了主意。
他下午要去干一番大事業。
如果有人攔他。
他有鼓槌,還有一雙跑得快的腿。
*
下午兩點鐘,教學樓迎來了提著鼓槌,吃得肚子飽飽,渾身是力氣,絕對跑得快的門房大爺。
白天給了陸秋更大的膽量。他先到那間音樂教室里,一進去便看見了那架黑色鋼琴,他記得,昨晚在這里有一段很美好的回憶。
至此,體力和昨晚一樣,扣到了五。陸秋沒再去碰昨晚探索過的鼓。他看看已經撤了學生桌椅的教室,唯一的選擇是去接觸那架鋼琴。
出乎他的意料的是,當他掀開鋼琴蓋子后,并沒有什么系統提示,體力也未被扣除。
難道這里沒什么可探索的?
陸秋狐疑地坐在琴凳上,張著自己的十指按下去,不成調的聲音斷斷續續地響起來。他抬頭瞄對話框的右上角,發現體力值還是沒有任何變化。
不過新的文字倒是在他放棄彈琴后出現了:
“這間教室里好像沒什么東西了。”
相當于在提示陸秋進度條已達百分之百。確認這點后,陸秋站起來,毫不留戀地向門外走去。
音樂教室的隔壁是生物教室。陸秋一出門轉個身就到,而這次,他發現除了扣除五點體力值以外,對話框還顯示了一個鼓槌的圖標,后面有個括號,寫著已獲得。
這樣的情況他還不曾遇到。也就是說,這所校園的某些地方除了體力外,還需要特定的道具。
陸秋看了看體力,這會兒已經是零了。如果要進去,肯定得看廣告。
陸秋深吸一口氣,伸手按上了門板。
但是門板紋絲未動,一副鎖死了的樣子。對話框及時彈出:
“正在開門.......體力不足,開門失敗。
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