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而是一臉步步為營之后的如釋重負。
是的,你沒看錯。
此時此刻,丹塵的臉上,確實是一副如釋重負的表情。
究其原因。
不過是丹塵覺得,以其以身作則來讓重蓮自由成長,反不如從旁引導,讓重蓮自識、自悟,自己想要成長。
這種教徒的方式,很特別。
是初為人師的丹塵,通過總結、觀察他人教徒經驗,以及自身摸索之后,而拿出來的一種嘗試性教學方式。
可說是,摸索式教學。
這種無前人經驗可鑒的摸索式教學,在現代,已是屢見不鮮。
但是,在六大仙門所屬的這片修真領域里,卻屬于開荒。
首次嘗試使用。
使用之前,丹塵也曾想過,萬一重蓮的思維,沒跟上,要怎么辦。
動作、節律、頻率,和自己不在一個點,又要怎么辦。
所以,丹塵才會一直隱忍不說。
一直在心里不斷告誡自己,為了重蓮的未來著想,一定不能急,也不能躁。
凡事,都要一顆平常心來對待。
直到剛才,最后一張底牌掀開,丹塵才露出如釋重負的表情。
而丹塵不知道的是,他的這份隱忍,卻被重蓮想成了是便秘和步步為營的,精打細算。
不可謂言的說,丹塵雖然初為人師,教徒方式,都是靠自身摸索而來。
但是這種靠著摸索,沒有經過總結,臨時想到,就拿出來使用的教徒方式。
予旁人無益。
予重蓮卻是大有益處。