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其實易筋經(jīng)的第一境界非常好練，古代天賦好的弟子，如果有了天地靈物的輔助，再加上充足的天地靈粒，不到一個月便能大成。最難得是后面的三大境界，都是水磨的功夫，沒有長時間的鍛煉，很可能終身無望。

由于甘肅地區(qū)處于黃土高原，經(jīng)常大風刮起，所以這里的人臉蛋上都會紅撲撲的，俗稱高原紅。看看我們的主角，由于習(xí)練易筋經(jīng)的緣故，原來那紅撲撲的臉蛋，現(xiàn)在的皮膚變得像上等的陶瓷一樣光滑白凈。整個人白白嫩嫩的，可愛至極。

現(xiàn)在整個人只要跟周圍的小伙伴站在一起，就顯得特別突出。正是因為如此，少不了被村里嬸嬸阿姨一頓蹂躪。而家人也好像更喜歡王銳了。畢竟好看的誰都喜歡，哎，都怪這個看臉的時代。

某天中午吃飯的時候，爺爺說是村里準備建個學(xué)校。畢竟再苦不能苦著孩子，再窮不能窮了教育啊。

王銳便知道小學(xué)就要成立了，而自己被爺爺逼著讀書的苦日子就要到了。果然不久之后，在全村人的努力下，星星小學(xué)在一陣陣鞭炮聲中宣布成立了。名字自然就是王銳爺爺取得，名星星小學(xué)取希望之意啊！

校址就在原本村民王松柏的家里。王松柏曾老年喪子，老伴痛苦萬分便也跟著去了，只留下王松柏一人孤苦伶仃，在前些年也撒手人寰。空留下屋子也沒有人管，所以經(jīng)過村里商量，收拾收拾就當成了學(xué)校。

就這樣，村里只要能夠上學(xué)的孩子都被家長趕到了學(xué)校，從此之后村子里就再也聽不到孩子們淘氣的歡笑聲。而郎朗的讀書聲開始在整個山村上空彌漫。

村里的家長不會再爭著說誰家的小子長得高，誰家的姑娘長得好看了。都在說著村子里，誰家的孩子學(xué)習(xí)好。畢竟是干了一輩子農(nóng)活的農(nóng)民，所以都感覺讀書是件神圣的事情，爭著比著自家的娃這次語文考了多少，數(shù)學(xué)考了多少。

沒有任何的意外，還是讓人可敬的王二喜當著唯一的老師，管著自己的校長。想想現(xiàn)在十幾個老師管著幾個學(xué)生，都不知道該說些什么了。

爺爺在學(xué)校開學(xué)的那天便拿著他去上學(xué)了，六歲到十一歲的孩子都擠在一起，上著一年級的課。王銳看到這樣的場景不知道是該笑還是該哭。

小點的孩子家長怕給填麻煩，大點的又都要去幫父母干活。所以十來個娃娃便都睜大著眼睛看著最簡單的文字，算著最簡單的數(shù)學(xué)。

王銳知道，在前世的時候最后只有他走出了山村，但現(xiàn)在誰在乎呢？享受現(xiàn)在這天真無邪的年代，便是王銳現(xiàn)在最想干的。

清風吹過我們最美好的童年，留下了滿鼻花的芳香。

（這是韋參獻杵中的其他二式：

第二勢：橫擔降魔杵，兩足分開，與肩同寬，足掌踏實，兩膝微松；兩手自胸前徐徐外展，至兩側(cè)平舉；立掌，掌心向外；兩目前視；吸氣時胸部擴張，臂向后挺；呼氣時，指尖內(nèi)翹，掌向外撐。反復(fù)進行8－20次。

第三勢：掌托天門，兩腳開立，足尖著地，足跟提起；雙手上舉高過頭頂，掌心向上，兩中指相距3厘米；沉肩曲肘，仰頭，目觀掌背。舌舐上腭，鼻息調(diào)勻。吸氣時，兩手用暗勁盡力上托，兩腿同時用力下蹬；呼氣時，全身放松，兩掌向前下翻。收勢時，兩掌變?nèi)诚蚯埃现昧扇従徥罩裂浚南蛏希_跟著地。反復(fù)8－20次。）

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