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同躍和柳青第一次對話交談是在七年前的一個早晨，在撫河丁字石壩上面。從那一天起，河水與石壩記錄了他們倆太多的回憶，目睹了少男少女的成人，見證了他們刻骨的初戀。

……直到那個飄雨的日子，因為明天柳青就要成為別人的新娘。

在縣中，同躍和柳青同一年級，但不同班。此前彼此從來沒有說過話，但早就知道對方是誰。

同躍是全校的知名人士，不光因為他是旅美華僑語文老師宋芷瑤的兒子，更因為他的才華橫溢，他的儒雅帥氣。他很自然地成了同學們仰慕的偶像，更是不少情竇初開的青春少女心中的白馬王子，這也包括了柳青。

柳青屬全年級的知名人士，因為她是班長。當時班長的實際稱呼是排長，學校也學習軍隊的建制，設連、排、班，排相當于現在的班。同躍母親是她的班主任，同躍當然知道柳青是誰。

柳青相貌不凡，學習優良，出生貧農，而且有主見，辦事果斷。她是學生干部最合適的人選，從小學四年級，也就是六八年復課鬧革命后，她一直擔任班長。

初中第一天，來自不同小學的新生興奮不安地等待班主任的到來。宋老師一進門，吵鬧的教室頓時鴉雀無聲。所有的同學都睜大了驚異的雙眼，不少孩子張大嘴巴，久久合不攏。他們從來沒有見過如此美麗端莊，氣質高雅的女教師。

“同學們好，歡迎你們來縣中念書。我是你們的班主任，我的名字叫‘宋芷瑤’。”宋老師在黑板上寫下自己的名字。

聽到宋老師開口講話，大家又是一陣驚嘆。從來沒有親耳聽到過如此純正的普通話，比收音機里的廣播還好聽。縣中老師多半用當地的方言講課。少數教師說普通話，但都帶有濃重的口音，學生們稱之為“土官腔”。

開學不久，在整個初中新生里面，開始了種種有關宋老師的傳聞。

“宋老師是北京大學畢業的！”

“她老公是□□，也是北大畢業的。”

“宋老師是歸國華僑，從美國來的！”

“她有個兒子，也在我們年級。”

“她兒子是北京出生的，是北京人。”

同躍很小的時候縣中老師就給他取了個綽號“北京人”，其實那個時候同躍還從來沒有出過縣城。