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在同學們的各種喧嘩聲中，數學老師處變不驚：“好吧，為了讓大家相信我所說的話，我給大家做一個試驗。”

做試驗，本是詹老師的看家本領，早年他在物理實驗室，曾經做了多個高難度的試驗，驚動了國內和海外物理學界。

而眼前的情形，對于經驗豐富的詹老師來說，可說是一個十分難得的機會，憑他的經驗，他能夠預知在此時做試驗，能夠發現許多平日發現不了的東西！

于是，他靈機一動，將桌上放著的茶杯當了試驗品。

此時的茶杯，當然是盛滿了水的，是他從辦公室帶過來的，沒想到這個時候，卻起到了十分重要的作用。

他輕輕搖晃著手中的茶杯，計算著時間。

當搖晃的時間達到五分鐘時，他感覺茶杯內的電磁場，已到達極限，于是，他果斷放下茶杯，問講臺下的某學生要了一只小匙，開始輕輕攪動茶杯內的水。

此時，大家都不知其意。

只是靜看。

又約莫過了五分鐘，詹老師用小匙舀了一點水，放入口內嘗試。

然后，詹老師的面龐上，開始出現令人無可置信的表情！

然后，面對全場不解的同學們，詹老師大聲宣布：“同學們，這就是強烈電磁場的作用，將我適才飲用的白開水，變成了高咸度的海水般的液體。大家不信可以上來嘗試。”

見詹老師如此說，臺上幾名大膽的學生，果然上來嘗試了，這其中除了三名男生，還有一名大膽的女生。而嘗試的結果，也完全符合詹老師所說，四人的臉上，都表露了難以置信的神情，那就是，水，確實變咸了！

而且，還是與海水一樣的高咸度！

這么說，詹老師所說的一切，都是對的，此時圣瑪麗中學568班的教室，真的遭遇了莫名的電磁場襲擊，而這神奇的電磁場，竟然真的能夠讓開水變咸，創造整個物理學界的奇聞？

而此時，誰也未注意到講臺下的霍晴，正在經歷一場變故。

首先，她看著熟悉的講臺，教室，黑板，窗臺，竟然在一遍遍問自己：我是誰？我到底是誰？我為什么會回到這里？我難道一開始，就是在這里的么？

就在方才，詹老師搖動茶杯時，那漩渦形流動的電磁場，竟然讓她的記憶重疊，讓她憶起了之前的事，那就是，她曾是圣瑪麗中學的學生，這里的一切，都與她息息相關。但她不知道，那漩渦形流動的電磁場，其實只是個意外，只是時空變幻的意外，若不其實，她只是現在的她，與之前毫無關聯，與過去的霍晴毫無關聯，甚至就是讓她說出過去霍晴的習慣，與口頭禪，她都會束手無策，叫天天不應，叫地地不靈。

但是，這漩渦形流動的電磁場，卻令她大叫出聲。這一聲慘叫，驚呆了所有在座的同學。

“不，我不是霍晴，我不是！”

當第四名女生走下講臺時，霍晴正重復著這樣一句話，臉上的驚恐表情，足以嚇到全班同學！

“我不是霍晴，我真的不是，我真的不是。如果我是霍晴，你們會殺了我嗎，會嗎，會嗎？”在霍晴一次又一次的呢喃中，她臉上的驚恐表情，也終于升至了極限，然后，她將頭深深埋進課桌，再也不理會任何人！