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匆匆的跟爸爸說再見然后下了車，李舒就向班級的方向跑去，到班門口的時候看了一下手表，還是遲到了幾分鐘，看來自己下課后又要到辦公室見李老師了，她心里抱怨道，她要買輛自行車，下次再也不搭爸爸的車來學校了！

坐到座位上后李舒發現班里的氣氛有些不對，特別是梁茜眼睛紅紅的。放好書包后她就壓低聲音問同桌發生了什么事情，聽了才明白原來是因為交作業的緣故梁茜和同學發生了一些摩擦。

李舒做了英語課代表之后，語文課代表就由梁茜擔任，梁茜是一個很優秀的學生，學習很好，在班級里的人緣也不必李舒差，就是家庭背景沒有李舒好。自從上三年級之后，除了多了一門英語課之外，語文也要開始寫短篇的作文，而這次就是因為一個女生的作文沒有寫完，拿了同桌的來抄，可是梁茜要在早讀之前收齊作業，所以先收了那個女生的同桌的作業，女生還沒有抄完，當然不讓她收，才產生糾紛。

李舒心里哀嘆，這個爛攤子又要她來收拾，誰叫她是班長呢？要是不處理好這件事怎么對得起班主任每天念叨的“互助友愛”！

從書包里拿出自己的作業本主動交到梁茜課桌上，看著那一疊本應該在老師辦公桌上的作業本，現在只有想辦法把摩擦降到最低，若是梁茜下課以后把原因照實說出來，必然會加劇她們之間的矛盾，反正她因為遲到的原因本來就要到辦公室報到的，不如就把兩件事捆在一起，這樣既可以緩和同學之間的矛盾，又不會令梁茜難做。于是李她抱歉的對梁茜說，“對不起，因為我遲到了害你也不能準時交作業，下課后我會和李老師說明情況的！”

梁茜抬頭盯著李舒愣了一會，微微搖頭表示沒關系。

上完英語課后李舒幫王老師把英語作業抱到辦公室，放好作業后就到旁邊班主任的辦公桌解釋今天早上的事，雖然她算是李老師的得意學生，可是恪守規章制度的李老師還是嚴肅地訓了她一頓，這也是她意料之中的情況。

中午回到家里后李舒抱著媽媽抱怨了爸爸一頓，李媽媽看見女兒撒嬌的樣子開心的笑了，還幫女兒說了剛剛回到家里的丈夫說了一通，李爸爸見狀只好無奈的笑了笑。旁邊的李適不知道有沒有聽懂什么，也在一旁笑得歡，嘴里還直叫喚著姐姐，李心看見沒人理爸爸，乖巧地走過去要爸爸抱。孫阿姨從廚房出來想要叫他們吃飯，就看見這樣一幅溫馨和諧的畫面。

“好了，都是爸爸不好，這個周末我們一起去游樂園玩，就當是爸爸賠罪好不好！”李爸爸宣布道。

李舒在聽見后立刻跳了起來直說好，然后又跑到對面親了李爸爸一下，順帶親了親小李心，喜悅之情溢滿臉龐。

雖然周末可以出去玩李舒很開心，可是這周五是上三年級的第一次月考，盡管李舒已經趁著寒暑假的時間把小學的內容都預習完了，可是她也不敢有絲毫大意，所以每天也是很認真地看書學習，這樣在考完試之后她就可以開開心心的和家里人一起出去玩，這是他們一家五個人第一次出去玩，因此她不允許有任何不愉快的因素打擾到他們。

終于挨到了周五，上午先是考語文和英語，下午才考數學。拿到語文試卷的時候李舒先整體看了一遍，看到作文題目“我最大的愿望”的時候心里有一陣晃神，直到聽到周圍同學刷刷的做題聲才反應過來，于是認真地開始做題，做完所有題目只剩下作文的時侯，她看了看時間，大約還有一個小時，就慢慢的構思作文，她最大的心愿不就是守護好她的幸福，讓她的家人都開心快樂嗎？想了一會兒就快速下筆寫作，不到半個鐘就已經把整個頁面都寫滿了。停筆后再把試卷從頭到尾仔細的看了一遍，確定沒有什么問題后才把試卷交到講臺上給監考老師，這是她第一次提前交卷，那篇作文讓她的心情有些動蕩，她無法平靜的呆在教室里。

坐在走廊上的李舒沉浸在自己的思緒里，想著重生后的一切，重生前的記憶已經漸漸被時間淡化，飄渺的就好像一場夢一樣，她心里真的時刻懷著感激，感激她有機會重來一次。