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在那天過后，如果要接姜聆羽，關不語放學以后都會直接來到一中的圖書室，陪著姜聆羽度過兩個小時的自習時間。

姜聆羽會拿出四十分鐘左右的時間用來輔導關不語今天的作業，而關不語則是頭一次認認真真地聽了四十分鐘卻沒有感到無聊。

也許是因為對象是姜聆羽，所以關不語覺得自己一直聽她講下去。

也或許是因為姜聆羽教人的水平很好，那些難懂的公式被她用簡單易懂的方式說了出來，而且她在詢問關不語時并沒有期望能得到答案，這是關不語最感激她的一點。

往常在上課時，老師總是會要求學生得出一個正確答案。說錯了就會丟臉，說錯了就意味著被否認。被否認多了，自信也就沒有了。

而姜聆羽不會那么做，關不語回答以后她并不會說出正確答案，她會繼續講，講到最后她再問，關不語才會恍然大悟。

她還會在關不語書上做筆記，清秀的字跡留在了自己的書上，關不語上課的時候就會盯著那些字，覺得姜聆羽好像就在身邊。

有時下課了她也盯著，連方然然什么時候靠近她的都不知道。

“姜聆羽寫的？”

方然然這些天來頭一次主動和她說話，所以關不語著實嚇了一跳。她看了看方然然臉上的神情，好像挺正常的，于是關不語就說：“嗯，她教我作業的時候，順手給我寫的。”

為了顧及到方然然的情緒，關不語已經好久都沒和她炫耀過了，所以一開口就停不下來了，關不語越說越高興：

“我現在經常在一中圖書室陪姜聆羽自習，她還會抽出時間來教我，方大人你說，姜聆羽她是不是對我特別特別得好？”

方然然漫不經心地“嗯”了一聲，她還在看關不語的教科書，翻過幾頁后，她突然說：

“關不語，下次去的時候問問姜聆羽以后想做什么。”

“啊？”

方然然看著關不語的傻臉嘆了口氣，進展都這么順利了，可這個關不語卻根本不知道自己有多么幸運。

笨蛋啊你。

真是傻人有傻福。

“總之先問問看，會有收獲的。”

方然然這么說完后就要回到自己的座位上，關不語愣了愣，她想到什么，連忙叫住了方然然：“方然然。”

方然然回頭，關不語小心翼翼地問：“你還好嗎？”

方然然張了張嘴，她想說什么，可最后還是什么都沒說。她點點頭回答：

“你不用擔心我。我可是方大人。”

可是方大人也是人，怎么就不能擔心她呢？

關不語默默地想，此刻她在心里打定了主意，不管怎樣，她一定得幫一幫方然然。畢竟方然然已經幫了她這么多，如果她不做點什么，豈不是太不講義氣了。

但她也沒干過這種助攻的事情，萬一失敗了，后果感覺會很可怕。

所以她抱著胳膊想了一節課，下課鈴響的時候才突然想到，姜聆羽不是老板娘的女兒嗎？明明問問她就好了嘛。

關不語得到了答案以后心情就變好了，放學的時候，方然然經過關不語身邊時突然歪頭看了看她，然后方然然說：

“關不語，你可別給我出什么餿主意。”

嗯？！

關不語身子抖了幾下，她在那結結巴巴地說沒有啊什么餿主意？方然然你不要那么自戀，我才不會管你呢。

方然然聞言笑了笑，她沒再說什么，離開的時候又覺得關不語嚇得可憐巴巴的樣子特別好笑，所以忍不住輕笑了幾聲。

諒你也沒那個膽子。

她笑著這么想，這些天擁堵的心情似乎好上了一些。

當關不語再一次來到一中的圖書室里時，姜聆羽難得晚了片刻才到。她到的時候，關不語正趴在桌上無聊地看著窗外。

這里是圖書室，一般來說，無聊的話應該會拿本書來看，可關不語好像就沒想過看書，她只是趴著，安安靜靜的，似乎什么都沒有在想，只是在單純發呆。

姜聆羽進來的時候心情并不是很好，可不知為何，當她看見這樣乖乖等待著的關不語，自己的心就一下子放了下來。

她走過去說了聲抱歉，關不語一看見她就坐了起來，眼睛亮亮的，讓人忍不住想要湊近她，再給她個抱抱。

但姜聆羽還是忍住了，她不確定現在自己和關不語之間的距離適不適合擁抱，也不知道關不語喜不喜歡別人抱她。所以她只是坐下，翻開書，開始給關不語講題。

關不語沒有問她遲到的原因，她照舊很認真地聽她講題，就連應答的時候也絕不敷衍，她用力點頭說嗯，姜聆羽看著看著就會忍不住笑起來。

四十分鐘很快過去，姜聆羽休息了一會，著手開始準備自己的學習。關不語則一如既往地伸了個懶腰，然后就趴在桌上，開始懶洋洋地發起呆來。

姜聆羽每次看見關不語趴在那里時總會覺得她軟軟的，像條柴犬一樣，臉頰被桌面擠出一小塊肉，眼睛渙散，似乎馬上就要睡著。摸她下巴的話她是不是真的會睡著啊？姜聆羽忍不住這么想。

不過今天關不語既沒有發呆也沒有睡覺，她的眼睛看向姜聆羽，忽然輕聲問：

“姜聆羽，你以后要做什么呢？”

姜聆羽愣了愣，她撫過自己垂下的發簾，低頭看向自己給關不語寫的筆記。

她是發現了嗎？

姜聆羽有點意外。

發現自己對于教人這件事有多么認真，甚至認真到了不必要的地步。

關不語不知道的是，自從姜聆羽開始教她以后，她甚至會抽出時間反復閱讀她考砸了的試卷，然后想出一個最能讓關不語接受的教學計劃。所以她才會覺得姜聆羽教得很好，自己聽得也很舒服。

所以，也沒什么需要隱瞞的吧？

姜聆羽悄悄吐了口氣，慢慢地回答：

“我啊，我以后想當個老師。”