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幾個人都不說話。高舉又單問小笙：“你記得嗎？”小笙不好意思地苦著臉，撅著嘴說：“忘了。”高舉哼一聲，仿佛得了理，說：“忘了！我就知道你們不會記得！誰記得？——誰也不記得！我就知道誰都不記得！”

聽起來他是說全體，其實重點是在點杜銀花。杜銀花當然也能聽出來，說：“不記得就不記得，有啥關系！咱們家誰記這些！從來就不記，發的哪門子神經！”高舉心里說，“大眼睛”就記著！但這話說不出口，只鼻子里冷哼一聲，不再說話。

這頓飯吃得很沒意思。高舉心里有點恨有點懨有點惱還有點不明白，本來是高興事，怎么就弄得人心里煩煩的。

他還惦著那個“吻”字。吃過飯，一邊看電視，一邊心里算計著。要在平常，他有認不得的字總是問女兒，但這個字他心里有點怵，怕有什么妨礙，不好和女兒開口；還是問兒子吧，直接問兒子也不好，就說考，老子考兒子是正經事。趁杜銀花洗碗，他悄悄到兒子屋里，說“考”你一個字，用指頭在桌上畫了，問是什么字？俗話說，知父莫如子。他那點小心思，兒子早就看透了。見他問這個字，心里泛膩，不說話，只搖頭。高舉以為他沒看清，又寫了一遍，小凡還搖頭。高舉火了，說：“你是沒看清，還是認不得？沒看清你就說沒看清，認不得你就說認不得，不說話啥意思嗎？”

小凡鼻子里出一股粗氣，說：“我認不得！”說完，自顧自去做作業。高舉生氣，作了個扇耳光的手勢，卻沒扇，只說：“看你那個球樣子！你把書念到豬腦子里去了！人家初中生寫的字，你個高中生都認不得，你羞死去你！”小凡不說話，牙咬得腮幫子上鼓起個核桃。

小笙聽見了，顛顛地跑過來，熱心熱腸地問：“爸，什么字？”小凡不愿讓妹妹看，瞪小笙說：“去去去，搗什么亂！”小笙只專心看高舉寫字的手，沒看小凡。高舉被兒子激怒了，以為小凡怕小笙認得了他害羞，忘了有沒有妨礙的話，偏要寫給小笙認，又在桌上寫了一遍。小笙拍手一笑，說：“我認得！是吻……”說半句，被她哥踢了一腳，小笙突然有所領悟，但話已出口了。

高舉只往“問候”上想，還問：“‘問’？什么‘問’？”小笙支吾開了，說：“不是……哦就是。是問候人的問。”高舉還不明白，說：“‘問’字是門字里頭一個口，怎么這個也是‘問’？”小笙說：“漢字同音字挺多的，意思都差不多。”

小凡實在忍不住了，說：“你認不得就算了，不要胡說八道。滾回去做你的作業去！”小笙趕緊走了。高舉糊里糊涂，瞪了兒子一眼，也走了。

杜銀花見高舉鬼鬼祟祟的，洗完鍋，悄悄到小笙屋里，問：“剛才你爸問啥？”小笙支吾：“沒問啥。”杜銀花一瞪眼，說：“沒問啥你們嘀咕了半天！”小笙說：“問了個字，我認不得。”杜銀花不信，說：“啥字你還認不得？”小笙齜牙道：“哎呀，煩死了！我還要做作業呢！我認不得，咋知道是啥字！”

杜銀花知道問不出了，看看她，走了。為了不讓高舉生疑，她又看了一陣電視，才裝找東西到小凡屋里，悄悄問：“你爸問的啥字？”小凡說：“我認不得。”杜銀花生氣，說：“你爸問的字，你會認不得！你寫我看！”小凡不想寫，但又怕他媽罵，想了想，寫了個“喙”。杜銀花見那么多筆畫，沒看清，看清了也未必認得，只得走了。

高舉覺得兩個孩子的行為可疑，第二天到單位，見別人還沒來，只小孫來了，便湊過去。小孫是正牌大學生，心高氣傲，高舉平日不敢拿正眼看人家，今兒要問字，要討好，先笑贊她的衣服，說：“小孫今天這身衣服一穿，顯得更精神更漂亮了。”

小孫覺得他的神情怪怪的，不接茬兒，冷著臉問：“處長今兒咋了？”高舉連忙笑笑，說：“我向你請教一個字。”

他說著，到小孫桌上用手指頭寫了，笑瞇瞇地瞅小孫。小孫早已看清，只是不明白他什么意思，瞪著眼不說話。高舉見小孫也愣著，以為這個字真的難認，要啟發她，說：“這個字和‘你’字在一起用。”說著，又在“吻”字旁寫了個“你”，還賠著笑問：“這兩個字連起來什么意思？”

小孫再也不想他是不是真不認得，只以為是調戲她，臉一下全紅了，忽一下站起來，說：“高處長，我希望你放尊重點！”一甩手，怒沖沖出去了。

高舉愣了半晌，才覺得這個字有問題，心怦怦地跳起來，追出去，小孫卻不知哪里去了。他不敢問人了，在辦公室呆半晌，想起了“大眼睛”，連忙找她的電話，打通了，問：“你信尾巴上寫的那兩個字什么意思？”

那邊盤查半天，才搞清他問的什么，笑道：“你不認得？哎呀，這可是現在最時髦的字，你還不認得？你是叫我親口說給你聽吧？你真幽默！那你就聽著，我親你！親你！再親你！”

高舉愣了，說：“那兩個字就是‘親你’的意思？”那邊咯咯地笑，說：“你是不是要這么還給我，還是要親自實踐？”高舉卻一點也幽默不起來，脫口說：“壞了！”那邊問：“怎么了？你把我的信丟了？”高舉說：“不是！”