墨輕愁提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

姚玉薇這才哪兒到哪兒！見(jiàn)識(shí)過(guò)‘世面’的仙籍弟子只覺(jué)得尋常——就算有問(wèn)題，他們也沒(méi)必要摻活進(jìn)去。

各掃門(mén)前雪而已。

作者有話要說(shuō)：感謝在2020-05-0101:17:01~2020-05-0208:04:41期間為我投出霸王票或灌溉營(yíng)養(yǎng)液的小天使哦~

感謝投出地雷的小天使：小丸子1個(gè)；

感謝灌溉營(yíng)養(yǎng)液的小天使：罔川清秋、sandy10瓶；星海2瓶；鳳凰花又開(kāi)1瓶；非常感謝大家對(duì)我的支持，我會(huì)繼續(xù)努力的！

第29章

“就是這兒了吧？”“是這兒,旁邊寫(xiě)著呢！”

赤城洞天，玉真峰。

像是洞天福地這種地方往往是青山綠水、層巒疊嶂,一山還連著一山。赤城洞天和委羽洞天本地都沒(méi)有大型山脈,但那也要看和什么對(duì)比,身在此中是沒(méi)有這種感覺(jué)的。

數(shù)座主峰零散分布，再加上次一等的山頭，星羅棋布一樣點(diǎn)滿了赤城洞天。

每座山峰都有自己的用途，玉真峰也不例外——山頂、山腰有數(shù)座塔樓式的建筑，都是用來(lái)上數(shù)術(shù)課的。

因?yàn)閿?shù)術(shù)課貫穿清虛天弟子整個(gè)求學(xué)生涯,所以這里的學(xué)生總是很多。同時(shí),也因?yàn)閿?shù)術(shù)眾所周知的難度，玉真峰也成了眾多學(xué)生的噩夢(mèng)。

從山腰起分布的塔樓，下面一些的師弟師妹們上課，隨著課程加深，課堂會(huì)往上走。

這也算是清虛天弟子們的一個(gè)梗了…高處不勝寒吶！

甘甜和其他新弟子一起聚在了塔樓第二層,課程表上有說(shuō)明在哪兒上課——左右看看,不出意外的話,周圍的同學(xué)至少要一起上一年的數(shù)術(shù)課了。

很多人大概也是想到了這一點(diǎn),有交際能力出色的已經(jīng)開(kāi)始四處打招呼了。或許之前在冥舟上見(jiàn)過(guò)，又或者‘玉露點(diǎn)睛’的時(shí)候有一面之緣，再不然分地方住的時(shí)候恰好在一個(gè)區(qū),總之只要有一個(gè)理由，就能成為搭話的開(kāi)始。

甘甜百無(wú)聊賴地低頭玩手指，她并不內(nèi)向,也沒(méi)有人際交往上的困難，但她顯然也不是一個(gè)人際關(guān)系上多主動(dòng)的人。至于說(shuō)結(jié)交朋友…隨著相處增多，合得來(lái)的人總會(huì)成為朋友的。

說(shuō)起來(lái)，清虛天的仙門(mén)弟子比她想象中的要‘早熟’不少呢，這種刻意結(jié)交同學(xué)的舉動(dòng)，她在小學(xué)、中學(xué)階段都沒(méi)怎么見(jiàn)識(shí)過(guò)。聽(tīng)人說(shuō)大學(xué)是有的，但那也不是主流——大部分學(xué)生到了大學(xué)最顯著的變化是學(xué)習(xí)上的放松，很少有人那個(gè)時(shí)候就刻意構(gòu)筑人際網(wǎng)。

只能說(shuō)文娛作品和現(xiàn)實(shí)生活還是有差別的。

其實(shí)這就是角度不同了，站在甘甜的角度她覺(jué)得仙府弟子很早熟。可站在其他人的角度，倒是覺(jué)得她這樣比較奇怪呢！

古人成年早，就算修仙之人命長(zhǎng)，社會(huì)的主流風(fēng)氣依舊決定了他們會(huì)比較早熟。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，來(lái)到仙府就是成人的第一步，未來(lái)自己在仙界前途如何，很大可能就是這九年決定的。

有的人可以憑實(shí)力擺平一切，有的人則有后盾幫忙，自然，也有人靠朋友多、互相幫襯啦！總之，這個(gè)時(shí)候多多拓展交際，總不會(huì)有什么錯(cuò)。

除了少數(shù)的‘交際明星’，其實(shí)大部分的弟子都挺緊張的。他們這些人也不是突然知道自己有修仙天賦的，心理上很早就有準(zhǔn)備…無(wú)論是仙籍弟子，還是普通人家出身的孩子，修仙、最后成為仙人，這都是足夠有吸引力的事。

但為了保護(hù)他們，他們從小是嚴(yán)禁接觸修仙相關(guān)的。來(lái)到仙府上課，踏上修仙之路的第一步，這就足夠讓他們興奮了——在家的時(shí)候日思夜想的，不就是這個(gè)么！

唯一讓大家覺(jué)得差了點(diǎn)兒意思的是，第一堂課并不是期盼已久的‘煉氣’，而是‘?dāng)?shù)術(shù)’。

雖然數(shù)術(shù)是各種仙法的基礎(chǔ)，雖然一開(kāi)始的煉氣也不會(huì)神奇到哪里去…但果然還是煉氣更讓人覺(jué)得靠近修仙！

他們現(xiàn)在的肉身，除了能留住靈氣，本質(zhì)上依舊是普通人的身體。但是經(jīng)過(guò)‘煉氣’課程就不同了！這是發(fā)生真正變化的開(kāi)始！

“不知會(huì)是哪位仙師授課。”站在甘甜旁邊的是左先，就是一起住到甲卯區(qū)的那個(gè)，甘甜記得他——這人有點(diǎn)兒咋咋呼呼的，最有特點(diǎn)的是頭發(fā)，黃的像是個(gè)外國(guó)人，但據(jù)他本人所說(shuō)，至少九代以內(nèi)都是中原人。

左先性格上就是最典型的‘交際花’，以最快的速度認(rèn)識(shí)了最多的人，好像和誰(shuí)都說(shuō)的上話。讓甘甜意外的是，今天這個(gè)適宜認(rèn)識(shí)新朋友的場(chǎng)合他卻不動(dòng)了，反而是時(shí)不時(shí)和甘甜搭話。

他也沒(méi)有一定要得到答案的意思，發(fā)呆了幾秒鐘就‘啪啪’拍了自己的臉兩下，自言自語(yǔ)一樣道：“一定是最好的仙師！”

數(shù)術(shù)課五十人左右一個(gè)班，只有三個(gè)班分到了甲等，他們這就是其中之一。按照正常的思路，更好的學(xué)生有更好的老師，這個(gè)解釋毫無(wú)破綻！

似乎是有點(diǎn)兒緊張，左先又用力摸了摸頭發(fā)，有一個(gè)向下按的動(dòng)作——他的頭發(fā)不只是發(fā)黃，還特別蓬亂，如果不是男孩子也扎發(fā)髻，肯定是要亂飛頭發(fā)的。但就算是這樣，有掙扎出‘大部隊(duì)’的碎發(fā)也是亂糟糟的。

正在學(xué)生們議論紛紛的時(shí)候，有一個(gè)穿灰袍的中年男子走了過(guò)來(lái)，大聲道：“諸弟子可進(jìn)來(lái)了。”

看他衣袍上的徽記就知道了，此人并非仙師，而是助教。

說(shuō)是助教，也只是甘甜找的一個(gè)差不多的說(shuō)法而已，事實(shí)上這一類人在清虛天并無(wú)多少地位。學(xué)生們對(duì)他們有一些尊重，但尊重的有限！

只因?yàn)檫@些助教根本不是修仙之人，只是普通人而已，本質(zhì)上和仙府中做奴婢的人沒(méi)什么兩樣——事實(shí)上，確實(shí)有人就是把他們當(dāng)作奴仆的。

就像是大家族中掌管重要事務(wù)、輩分高的奴仆，這高級(jí)奴仆就不是奴仆了嗎？

之所以仙師授課的時(shí)候要有這些人，也是因?yàn)檎n上總有這樣那樣的雜活。比如說(shuō)維持課堂紀(jì)律、給仙師遞東西、收發(fā)功課什么的，有一些能干的助教甚至連幫忙備課、批閱作業(yè)也代做！

當(dāng)然，這僅限于數(shù)術(shù)等幾門(mén)課上，那些重視實(shí)踐的課，助教們始終是‘心有余而力不足’的。

助教在仙師過(guò)來(lái)之前給大家安排座次。

座次表的風(fēng)格是撲面而來(lái)的熟悉感…顯然是按照入學(xué)考試成績(jī)來(lái)的，這仿佛是一個(gè)預(yù)告——這個(gè)課堂，或者說(shuō)整個(gè)清虛天，顯然不是‘快樂(lè)教育’的擁躉，更談不上注意學(xué)生的心理承受能力。

總之，是甘甜熟悉的樣子…華夏的學(xué)生么，菜就是原罪！

空氣中都是熟悉的味道，十多年沒(méi)經(jīng)歷了，還真是怪想念的。

“教授諸弟子‘?dāng)?shù)術(shù)’的是祖仙師，定然要恭敬聽(tīng)教…”總之都是些老生常談的話。

說(shuō)是‘祖仙師’甘甜就知道了，哪些仙師教他們這些新弟子這是已經(jīng)知道了的。教數(shù)術(shù)，姓祖，那自然是祖徽之了！

流傳在弟子中的評(píng)價(jià)是，性格不拘小節(jié)，不算嚴(yán)厲…至少在諸多仙師之中不算嚴(yán)厲。他屬于那種本身就對(duì)教授學(xué)生沒(méi)有太多熱情的那種，之所以來(lái)清虛天做仙師，一方面是他優(yōu)秀，另一方面也是因?yàn)樗@個(gè)人厭惡庶務(wù)。

做仙師的話雖然要授課，但授課本身也是對(duì)所學(xué)的一種鞏固，而且多出來(lái)的時(shí)間繼續(xù)做自己喜歡的事也方便。

此人對(duì)數(shù)術(shù)的喜愛(ài)在弟子中還是挺有名的。