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“Iriswasthegoddessoftherainbow,themessengeroftheOlympiangods。Shewas……”
“法國人把鳶尾作為國花。相傳,法蘭西王國第一個王朝的國王在受洗禮時,上帝送給他的禮物就是鳶尾。在法國……”
整個晚修,夏鳶都在祁尾耳邊叨叨絮絮地念著,查找到關于鳶尾的資料。
祁尾十分懊惱。
當夏鳶說到“受這種花祝福而生的人,具有柔美嬌媚的氣質,善于交際,卻又不是游戲人間的人。”他實在不應該多嘴發(fā)表“也許你是受這種花祝福而生”的意見。
導致夏鳶的興致更加高昂。
“你應該做作業(yè)了。”祁尾企圖讓同桌靜下來,好讓他能安靜看書。
“啊,對哦。”夏鳶恍然,收起手機,她打開自己的練習冊,又拿過祁尾的練習冊,翻開,不經思索地把答案“參考”到自己的練習冊上。
應該能安靜一陣子了吧?
祁尾唇線無意識地舒展,帶著為自己的聰慧而發(fā)出的自豪。
“欸祁尾,我跟你說哦。”
同桌清亮的聲音傳來,少年的笑容立即變得僵硬。這個不自然的表情,像是在嘲諷自己的失算。
“藍色鳶尾的花語是奇跡。”
“……”
“我們的愛麗絲好像是藍色的,等它開花,就是見證奇跡的時刻了。想想都很開心?!毕镍S停下筆,看著祁尾露出招牌笑容,“或許我們的愛麗絲可以改名為‘Miracle’,你覺得怎么樣。”
Miracle,奇跡。