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因?yàn)榧垪l風(fēng)波事件，之后的幾天顧惜年都沒(méi)有和玄錦研說(shuō)一句話，玄錦研也樂(lè)得清靜。

不久后的一天周五下課，班長(zhǎng)就貫徹老班的指示叫大家按照之前的選擇移動(dòng)位置。因?yàn)轭櫹赀€是選擇的原位，所以他不需要搬座椅，就坐在那里看著玄錦研搬動(dòng)，他看到她把手放在書(shū)桌的邊緣，一雙手小小的，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)量超出了她平時(shí)的負(fù)荷，她整個(gè)人都?xì)獯跤醯模缓箢櫹昃涂吹叫\研的胸口不斷的起伏，這一發(fā)現(xiàn)讓顧惜年多少有點(diǎn)尷尬，他當(dāng)即把頭別過(guò)去，然后平定幾十秒鐘，最后站起來(lái)對(duì)玄錦研說(shuō)；“你拿剩下的東西吧，我給你搬。”

玄錦研當(dāng)即表示不用，更何況他會(huì)有這么好心？反正她是不會(huì)相信的。

得了，活該受累。

搬入新區(qū)域以后，錦研就和班長(zhǎng)嚴(yán)悅成了同桌。就這一點(diǎn)錦研還是比較開(kāi)心的，一方面班長(zhǎng)成績(jī)不錯(cuò)，以后說(shuō)不定可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)，另一方面兩個(gè)女生坐在一起總歸是要方便一些。

“錦研，你們以前挨著坐的時(shí)候，顧惜年有沒(méi)有跟你說(shuō)一些他的事情啊？”

“什么事情？”

“就是一些平時(shí)的生活啊，愛(ài)好什么的？”

“？”錦研抬起頭看著班長(zhǎng)，哦，對(duì)了，貌似他們關(guān)系不錯(cuò)。“沒(méi)有，我和他基本不說(shuō)話的。”

“啊，不是吧？他不是很喜歡說(shuō)話么？以前我們挨著坐的時(shí)候每天都要聊天的呢。你們不聊么？”

“嗯。”

這下輪到嚴(yán)悅無(wú)語(yǔ)了，顧惜年也能夠忍住不說(shuō)話？“那他有沒(méi)有跟你說(shuō)他喜歡誰(shuí)之類的？”

“噢，他好像是有一個(gè)挺喜歡的女孩子，他說(shuō)他們要一起考大學(xué)。”

其實(shí)顧惜年平時(shí)是挺喜歡說(shuō)話的，但是每次找錦研說(shuō)話錦研都是一副不愛(ài)搭理的樣子，起初顧惜年也很是煩躁，后來(lái)慢慢的竟也習(xí)慣了她每天安靜的坐在自己旁邊，晚上自習(xí)的時(shí)候她就安靜的看書(shū)寫(xiě)字，然后顧惜年覺(jué)得自己的世界也一下子安靜了起來(lái)。

有時(shí)候顧惜年會(huì)想：自己會(huì)不會(huì)是喜歡上了這個(gè)女孩子，后來(lái)又急著否定，怎么會(huì)，她脾氣那么臭，長(zhǎng)得也不算漂亮，瘦得露骨，完全不符合自己的審美。可是慢慢的，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)哪一天不看到她就會(huì)開(kāi)始浮躁，甚至有一天晚上他做夢(mèng)時(shí)夢(mèng)到玄錦研就坐在他的旁邊，抬起頭來(lái)問(wèn)他：顧惜年，你有喜歡的女生么？然后一雙眼睛直勾勾的盯著他，看得他渾身燥熱，最后醒過(guò)來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的貼身短褲上一片冰涼的黏濕，17歲的他心里一片茫然。但是一想起玄錦研說(shuō)的自己有喜歡的男生時(shí)，顧惜年心里又開(kāi)始抓狂，到底是誰(shuí)，她喜歡的男生到底是誰(shuí)？

每一年的春季都有運(yùn)動(dòng)大會(huì)，這是這個(gè)學(xué)校千年不變的定律。班主任老師為了讓大家積極參與，硬是在講臺(tái)上把鍛煉身體的好處從頭到尾的復(fù)述了不下于三遍。最后看著反響還是不太好的同學(xué)們終于嘆了一口氣把這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)交給了班長(zhǎng)嚴(yán)悅，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)時(shí)候班長(zhǎng)表示一個(gè)女生帶班集體有點(diǎn)困難所以向老師申請(qǐng)顧惜年做副班長(zhǎng)，顧惜年當(dāng)即反對(duì)，我才沒(méi)有那個(gè)心思，要做的話還等到今天。于是他們的好友程西也就華麗麗的攬下了這個(gè)擔(dān)子。

程西是男生，對(duì)這種活動(dòng)當(dāng)然是積極參與的，顧惜年也一樣，運(yùn)動(dòng)也是他生活中非常重要的一部分。男生不是問(wèn)題，最主要的是女生參與的很少，各種謝絕理由千奇百怪：我真的不能跑、我心臟有問(wèn)題，那幾天我的那個(gè)該來(lái)了不能劇烈運(yùn)動(dòng)、甚至還有的理由是一跑動(dòng)胸就疼。這簡(jiǎn)直是讓人哭笑不得，最最尬尷的是每次程西和顧惜年問(wèn)到嚴(yán)悅她們?yōu)槭裁床粎⒓訒r(shí)，嚴(yán)悅發(fā)現(xiàn)自己根本開(kāi)不了口，最后索性把求助目標(biāo)鎖定到了同桌玄錦研的身上。

“錦研，最最親愛(ài)的同桌，你就幫幫我吧。你看，你不去，她們都不去。”

“你真的確定是我不去她們都不去么？”

“反正我不管，我已經(jīng)幫你報(bào)名了。”

“班長(zhǎng)你饒了我吧。”

……

像這樣的對(duì)話光是宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天她們就對(duì)了好幾遍。怎么辦？嚴(yán)悅望著兩位好友泄氣的說(shuō)。

“你同桌怎么不去？”顧惜年開(kāi)口。

“不知道呢，不過(guò)看她的樣子也不像是會(huì)參加這一類課外活動(dòng)的。”

“哦，那我一會(huì)晚自習(xí)的時(shí)候我?guī)湍阍賳?wèn)看。”

“真的，謝謝你惜年。”

晚上自修時(shí)，顧惜年從座位上站起來(lái)走到講臺(tái)上：“大家安靜一下，我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)女生還差了很多，希望大家都積極報(bào)名。對(duì)了，玄錦研，你不是跑得很快么？我們已經(jīng)替你報(bào)名了。”

“啊？原本在看資料的玄錦研聽(tīng)到自己的名字立馬抬起頭來(lái)。”

“我說(shuō)我們已經(jīng)幫你報(bào)名了。我記得那次你考試抄襲我試卷以后下課跑得很快啊，我都追不上的，看你那速度拿到名次應(yīng)該不難的。”

玄錦研看著顧惜年，顧惜年的臉上都還帶著笑容，但是玄錦研知道，那是嘲笑，它似乎在對(duì)玄錦研說(shuō)：怎樣？你能把我怎樣？

玄錦研有時(shí)是真不明白，為什么顧惜年就不能讓她好好的自己一個(gè)人呆著，每天每天只要一有機(jī)會(huì)就會(huì)抓緊嘲笑她，就算她考試時(shí)看了他的試卷那又怎樣，似乎并沒(méi)有影響他的發(fā)揮吧，她可是記得新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)老師念到地理最高分還是他，他為什么就偏偏要抓著這個(gè)事情不放。

“是的，我是跑得很快，這下你滿意了吧。”

“滿意，記得每天下午放學(xué)后一起參加訓(xùn)練。”