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蘭斯洛特愣了一下, “嗯？”

“學了幾個月，他們學到的東西應(yīng)該也比之前多了很多吧？”

“是……”

“那就每一個知識點出一道題。”

“可是這樣的話，沙地上會不會寫不下答案？”

“那就用紙。”

幾個人瞪大了眼睛，“用紙？”

“這……”蘭斯洛特臉都脹紅了, 有些不好意思地道：“會不會太奢侈了點？……”

阿曼德和德里克也有些眼紅。

話說他們之前為了盡快印出第一套編寫的教材, 不知道想了多少辦法, 掉了多少頭發(fā), 編完以后的那些天, 他們?nèi)齻€每天都在給科琳娜鞍前馬后，也不知道為這位領(lǐng)主大人做了多少事。

現(xiàn)在只是為了這些小兔崽子的一場摸底考而已, 科琳娜竟然就動用了印刷坊。

怎么能讓他們心平氣和？

科琳娜笑了笑，“培養(yǎng)人才嘛，這些付出都是值得的。”

蘭斯洛特更加感動了，阿曼德和德里克更氣了。

科琳娜卻是在心中為這些學生們默哀了一秒, 初入學堂幾個月, 他們這么快就要進入煉獄級別的應(yīng)試教育體系了呀。

好慘……

可是慘是他們的。

科琳娜想起了自己的年少時光, 不禁露出了惡魔般的微笑，“另外，我覺得知識點也并不一定是要分開到幾個題目中的，咱們可以弄幾個復(fù)合題。”

“復(fù)合題？”

科琳娜點頭，“比如我們出一道鋪路的題目, 假設(shè), 我們要從石灰石礦處鋪一條直通燒磚鋪, 石灰石礦附近有一條主路, 向東偏北30°方向直線延伸, 距離礦產(chǎn)直接兩公里遠的東部有一座長達三公里的山脈屏障……”

她寫下最后一句話, “求如何在兩條主干道上的兩個連接點應(yīng)該設(shè)置在何處, 整條道路該如何設(shè)計，才能讓路途最近。”

阿曼德、德里克和蘭斯洛特三個人看著這道題目陷入了深思。

蘭斯洛特張了張嘴，“這、這會不會有點難？”

科琳娜怔了一下，“難嗎？”

這在后世應(yīng)試題中，可以算是非常老套的題型了，就是求直線距離最短。

但其中加入了角度，加入了障礙，讓題型變得復(fù)雜了一些，考到的知識點也豐富了許多。

德里克一把抽過了那試題，低著頭迅速地寫了起來。

他的筆尖刷刷刷在紙上劃過，大約五分鐘都不到的功夫，他就停下了筆，看著題目看了好一會兒，隨后抬頭看向科琳娜，“這題目有點好玩，你還有嗎？”

科琳娜：“……”

蘭斯洛特：“……”

阿曼德也跟著拿過了那試題，迅速看了一遍，又看了一遍德里克的答案，點了點頭。

他看向自己兒子的目光中就充滿了嫌棄，“知識點都是課堂上講過的，這有什么難的？”

而一轉(zhuǎn)眸，他看向科琳娜的目光中卻充滿了欣賞，“難得的是領(lǐng)主大人這巧思，這似乎就是實際實驗或者工事中可能會碰到的問題，卻也進行了一部分的簡化，又對它們做了精巧的設(shè)計。”

蘭斯洛看著自己父親嫌棄的表情特想哭，偏偏還無力反駁，內(nèi)心充滿了學渣掉進滿是學霸的房間中的那種無助感。

科琳娜看著阿曼德老先生充滿了欣賞的目光也想哭，她心中接連發(fā)出了三張表情包：#大佬以為我們是同類#、#與惡勢力談笑風生#、#二哈：我快要暴露了怎么辦？#

她撓了撓臉，“這也不是我想出來的，也是……”

“某位大師？”德里克抱胸挑眉。

科琳娜尷尬，她倒也還沒厲害到讓牛頓、愛因斯坦之流親自為她出題的程度，她搖頭，“不是，是我以前的老師……”

德里克臉上是了然的表情，也不深究，“大人，這種類型的題目你還有嗎？”

科琳娜點頭， “還有。”

她又寫了兩題，每一次寫完，德里克都拿過去解了，阿曼德圍觀，蘭斯洛特反倒成了多出來的第四個人。

她寫完三題，就停了筆，“差不多了，這種太復(fù)雜的題目也不能占比太高。”

德里克有些意猶未盡，哀怨地看她。

科琳娜壓根就不愛搭理德里克，她看向蘭斯洛特，“考核小的知識點的時候可以直白些，也可以學這些題目，稍微繞個彎子，或者給他們挖個坑，將題目的難易程度區(qū)分開。”

她毫無保留地將年少時期在考場上所經(jīng)歷過的那些慘痛經(jīng)歷分享了出來。

“另外……或許我們還可以加一題附加題。”

“附加題？”蘭斯洛特懵懂地看著科琳娜。

德里克卻是沒什么興趣，做完了那些題目，他就又恢復(fù)了百無聊賴的樣子。

科琳娜隨手寫道：“如果聲音是有速度的，且有可精確至一秒（一個小時的1/3600）的計時機器，能否測出光的速度。”

蘭斯洛特看了一眼試題，微微瞪大了眼睛，“這……這太難了……”

科琳娜點頭，“所以才叫附加題嘛，這道題答對了不計入總分。”

“那又有什么用呢？”蘭斯洛特捏著這道題目，有些不解。

還沒等他得到科琳娜的回答，一旁的德里克已經(jīng)抽走了他手里的題目，眼底有好奇也有幽怨，“所以……你果然是知道怎么測嗎？……”

科琳娜一如往常地忽略了德里克，她回答蘭斯洛特道：“摸底考試相當于一個樣本分離實驗，要將不同層次的樣本分離開來，依靠的工具就是試卷。”

蘭斯洛特若有所思地點頭。

“現(xiàn)在樣本容量很多，學生學習層次也比較復(fù)雜，所以才會需要難易程度不同的試題。”

蘭斯洛特大概明白了科琳娜的意思，“那這道試題篩選出來的……”

“就是最拔尖的……emmm，或者說是特殊人才吧。”

蘭斯洛特已經(jīng)完全明白了，“如果有人能做出這道題目，那么他的分數(shù)就不是那么重要了。”

科琳娜點頭，是啊，高分雖好，但她最需要的還是頂尖的人才啊，任何方面的都可以。

德里克的心思全在那道附加題上，一旁的阿曼德的眼底卻是閃過一抹深思。

屋內(nèi)的幾個人各有想法的時候，門口忽然響起盧克的聲音，“賈森？你也來幫忙嗎？”

幾個人都從沉默中驚醒，朝著房子的門口處看去。

盧克似乎是在跟一個叫賈森的人說話。

“老師他們今天出完卷子了嗎？”

名叫賈森的男孩子終于開了口，“我也才剛到，不清楚……”

盧克的聲音再次響起來，“哦，那你最好不要站在這兒，領(lǐng)主大人有規(guī)定，學堂出卷子，在摸底考試之前，都是需要保密的，除了老師他們?nèi)齻€人，不能讓其他人知道。”

“是嗎？我完全不知道……”

“嗯，我們可以去旁邊等。”

蘭斯洛特聽到自家學生的聲音，愣了一下，他順手收拾了桌上的卷子，“今日多謝領(lǐng)主大人。”

科琳娜搖了搖頭，“我該多謝你才是。”

這一句話她是發(fā)自內(nèi)心的，蘭斯洛特實在是為了學堂付出了許多。

蘭斯洛特有些羞澀地笑了，雖然覺得自己跟父親和師弟比起來還是有那么一點沒用，可領(lǐng)主大人這樣夸獎他，他還是忍不住很開心。

他開心了好好一會兒，才回過神來，站起來走到屋子前打開了屋門，對著等在遠處樹下的兩個少年招了招手，“我們好了，快進來吧。”

賈森臉色一松，立刻走了進來。

盧克就跟在賈森后邊。

德里克伸了個懶腰，回自己桌子前去了。

阿曼德也坐下繼續(xù)編寫教材。

蘭斯洛特則拿出了自己的教案，開始整理之前講過的所有知識點。

科琳娜看著三只鴿子重新投入工作，感覺很是欣慰，也準備離開了。

她正要走，忽然想到放在懷里的陀螺，正想叫盧克。

盧克卻是很忙。

他一進屋，就第一時間先去看了炕上的那幾個巨大的陶罐。

他仔細地觀察了這幾個陶罐有沒有發(fā)芽，隨后又出門去打水，準備給這幾個陶罐澆水。

可不等他拿起木桶，一旁的賈森就先開了口，“盧克，你是要打水嗎？不如我?guī)湍愦虬桑俊?

盧克愣了一下，“好啊。”

等賈森打水回來，盧克澆水的時候，賈森再次提出了要幫盧克的忙。

再然后盧克要整理屋子，要清掃地面，要給幾個老師倒水，這些活兒賈森都非常熱心地為盧克分擔了去。

賈森都做得極為周到。

科琳娜留意到，賈森在整理屋子的時候，哪怕是整理紙張，也幾乎不會發(fā)出任何聲音，安靜得幾乎沒有任何存在感，他在掃地的時候，會非常注意地不讓塵土揚到屋子里的所有人，他在倒水的時候，也會非常注意地先洗三遍杯子，且非常細心地詢問盧克，有沒有專門待客的杯子。

整個屋子，要說誰是客人，大概也只有科琳娜了。

果然，賈森也給科琳娜倒了一杯水。

科琳娜原本倒是不怎么留心，可是如今越看，卻越覺得這個叫賈森的男孩子不簡單。

她的視線落在賈森的手上，看起來跟其他農(nóng)奴的手并沒有什么區(qū)別，也是一樣的粗糙。

她又看向賈森的臉……

這一細看她才發(fā)現(xiàn)，賈森的臉生得比一般的農(nóng)奴都要來得白，頭發(fā)也是非常難得一見的黑色，還有一雙黑色的眼睛。

他的五官也不像迪恩帝國的人那樣深刻濃郁，反倒很像是中歐混血的長相，甚至更偏華國長相一些，曲線要柔和得多，皮膚也不像迪恩帝國的人這樣粗糙。

這……實在是能讓科琳娜從心底生出許多好感的長相。

她一瞬間就有了一種仿佛與眼前這人早已熟識的親切感。

通俗來說：賈森長在了她的審美點上。

她伸出手準備接過賈森遞過來的水。

然而她并沒有能接到這杯水，這杯水被一直隱在角落里的霍勒斯攔下了。

賈森看著空了的手微微一怔，抬眸一看發(fā)現(xiàn)是霍勒斯，立刻對著霍勒斯也行了一禮，溫和又周全，“霍勒斯大人。”

行了禮，他重新抬起頭來，看向霍勒斯手中的水杯，見霍勒斯好像不打算將水杯還給他的樣子，他看向一旁的科琳娜，眼神中帶著一絲詢問和一點無措，“大人，是我哪里做錯了嗎？”

同一時間，霍勒斯也朝著科琳娜看了過來。

科琳娜怔住，難道是霍勒斯也發(fā)現(xiàn)了賈森的不對勁？