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林美嘆氣說，“不行，十點寢室熄燈鎖門，你們回去晚了再把宿舍的阿姨叫起來？多不好意思啊?！?

關鈴玲說：“那要不咱們走吧？”她有點拿不定主意。

謝彤彤看關鈴玲都開始收拾書包了，只好也跟著收拾。

何棋和圖海已經幫她把所有的窗戶都檢查過了，何棋還壞心眼的慢慢把教室里的燈都關了，教室里一變黑，謝彤彤和關鈴玲收拾的動作就更快了，最后把所有東西都往書包里一塞，何棋正好只留了講臺上的最后一盞燈，“走不走？”他說。

謝彤彤和關鈴玲已經提著書包從他身后跑出教室了。

圖海關上了教室的后門，周罄提著兩人的書包在外面等著。林美鎖上門，四人一起下樓。慢慢的，林美和圖海不約而同的走到前頭，把那兩人給留在后面讓他們說話。

出了教學樓，撲面而來的春風中帶著水氣和寒意，讓人不禁打了個寒戰。

林美深呼吸一口說：“天果然變暖和了，這是夜來香吧？”

圖海也聞了一下：“應該是那邊那棵?！彼钢虒W樓東側的大花壇里那棵將近兩米高的夜來香。

兩人就站在樓梯下等樓里那兩個，短短兩層樓他們走了五分鐘還沒走下來。

林美很有耐心，這是個好現象，表示兩人正在談。

她和圖海也不能不說話，但想想也沒什么話題，于是林美起頭兩人聊起了剛才的化學卷子，聊得起興，等何棋和周罄終于出來了就見林美圖海兩人站在路燈下最亮的地方說一張卷子。

周罄先過來說：“你要不要這么用功？”

林美說得入神，“你出來了？”

周罄：“那要不我再進去？”

林美沒聽出來她在開玩笑，一低頭又看卷子：“去吧去吧，說完再出來，不著急?！笨此噘N心。

周罄被晾在那里半天找不著話往下接，最后惱羞成怒的抓起林美的書包扭頭就走。林美一看這個就知道是要走了，趕緊把卷子還給圖海去追她了。

周罄往前急走一陣就慢下來等林美，等她趕上來問：“你們說化學題呢？”

林美點頭：“圖海這方面腦子挺靈的?！?

周罄可不喜歡自己朋友這么說，在她眼里就沒有比林美更好的人了，何棋也不行，她馬上說：“他可比不上你?！?

林美笑了下說：“我現在成績可不是班里最好的了。”她比他們都好的地方就是成績穩定，這個在一班也是少見的。她很少有發揮失常的地方，成績極少出現波動，好像總是那個位置?，F在各科中她的優勢已經不明顯了，但趙老師仍然把她當得意門生，最喜歡林美，說她穩當。

周罄輕輕哼了聲，挽著林美的手，兩人走到女生寢門口，寢室的阿姨遠遠看到她們就說，“你們還不快去打水？還這么慢吞吞的！”

林美和周罄趕緊往寢室樓里跑。

平時都已經熄燈的寢室現在還燈火通明，每個屋都亂糟糟的，走廊里滴的都是水。

林美和周罄的熱水已經有人幫她們打回來了，黃苓已經換了睡衣在鋪床說：“說是熄燈時間也改了，從十點改到十點半了?！?

吳驕在泡泡面，屋里是濃濃的泡面香味，還有人在沖牛奶或麥片吃，熄燈時間延長絕對是個德政啊。

“你們吃不吃？我還有兩包?！眳球溦f。

林美記得自己柜子里還有半袋面包片，不過想想還是用來當明天的早餐吧。學校自己烤的面包片一袋才四塊，能吃兩三天，這就省了早餐的時間了。

十點半準時熄燈，突然寢室里一片黑，宿舍阿姨馬后炮的在樓下喊：“熄燈了！”

吳驕最后一口面還沒吃完，尖叫道：“我還沒刷缸子呢！”改成十點半后時間感就不對了！

體貼的姑娘們趕緊按開手電筒給她照亮，五六束光照向端著飯缸站起來的吳驕，“吃完沒？吃完還不趕緊去？”黃苓說，走廊里也是一片急匆匆去洗手池倒洗腳水的聲音。

林美見黃苓沒披衣服，就從上鋪扔下來一件她的外套說：“穿上再去，別感冒了?！?

黃苓舉著手電筒穿著林美的衣服護送吳驕去刷飯缸了。

事實上就算十點半熄燈后，大部分的人還是會看到十一點或十一點半再睡，更有人會一直看到凌晨。林美是十一點黨，她把每晚熄燈后的這段時間用來背東西，就是把書或筆記一類的東西放到肚子上，背，背到忘了的地方再拿起來用手電筒照著看看這樣。

今天就感覺像是沒背一會兒就十一點了。她的bb機有報時功能。

超過十一點再睡覺對身體不好，林美可不想熬過高三再得一心臟病什么的。所以就算覺得今天好像沒背夠內容也堅持睡覺了。

早上起來，林美是面包片抹果醬，然后去教學樓的路上再拐到食堂買一缸豆漿，如果茶葉蛋還有剩的就再買兩個雞蛋。

但通常豆漿會剩下，茶葉蛋總是最快賣光的。

今天她和周罄去買豆漿時，林美說：“我去看看茶葉蛋還有沒有?！?

周罄說：“不用，何棋說給咱倆買?！?

林美后知后覺的發現：哦，現在待遇又恢復了。

事實證明小別勝新婚（？），不止有茶葉蛋還有小粽子。林美提著這異常豐盛的塑料袋感嘆，然后就著豆漿吃下去。

冼星很羨慕，“真好，這小粽子是外面小攤上的，肯定是早上出去買的?！?

林美想表示下自己就是個沾光的。

數學課是用半節課寫卷子，半節課講卷子。不管寫了多少都要開始講。數學老師衛老師說：“時間不夠。”

時間怎么會不夠呢？林美總覺得他們開始復習的時間挺早的，但現在所有人都在說時間不夠。衛老師說，“我本來想能帶著你們復習兩遍，還想再給你們講些超綱的東西，但現在已經來不及了。盡量趕吧，學幾道超綱題……對你們有好處……”后面幾句話衛老師說得很小聲，但前兩排的人都聽到了。

大家跟老師也混熟了，下課后第一排的人就問：“衛老師，超綱題是不是會出啊？”