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即使下半場梅爾漢納姆在暫停時比往常更細致的講解戰(zhàn)術，也不能阻止圣羅倫高中球場上的五個人瘋狂進攻。

用光暫停的梅爾漢納姆看著格雷斯高中被撕扯的破破爛爛的防線努力使自己看起來面容平靜，但是那眉頭卻絲毫沒有松開的跡象。

對面那個年輕的主教練是怎么做到這一切的？他第一次對韋恩堡其他高中的主教練產(chǎn)生了好奇。

而另一端得派斯克面對來自博尼雷夫滔滔不絕的馬屁卻沒有太多歡喜，只是感覺自己的腦袋有些疼痛，這是他擔任主教練以來新出現(xiàn)的癥狀。

“你是怎么做到的？派斯克！這場比賽足以讓韋恩堡仰視圣羅倫！”博尼雷夫激動的無以復加，問出了和對面梅爾漢納姆心里想的同樣的問題。

“怎么做到的？”派斯克楞了一下，然后才說道：“你該看看我的作息時刻表，除了晨跑和吃飯，當然，還有和你們在一起之外，我都在翻看資料，所有印第安納州高中球隊的資料，他們的教練，球員，戰(zhàn)績，戰(zhàn)術，主力球員的進攻手段，籃球智商，我需要把這一切分析成數(shù)據(jù)，然后記在腦子里，這還不算徹底完成，我還需要針對這些球隊做出正確的戰(zhàn)術，讓我們的小家伙們不至于拼盡全力卻沒能拿回勝利。”

“上帝！你是怎么讓自己看下去那么多資料？我是說一個籃球教練居然會這么累？”博尼雷夫一直享受圣羅倫帶來的勝利，卻從沒發(fā)現(xiàn)自己的伙計為這些勝利承擔了如此沉重的壓力。

“當然，這是一個主教練該做的，一個成功的籃球教練不一定是天才，但他必須對籃球熱愛，而且肯為它奉獻一切！”派斯克布蘭德說道。

隨著湯姆-布魯克的半場遠投，全場結束的哨聲響起，91比83分，圣羅倫高中笑到了最后。

直到兩隊球員退場，觀眾席上的球迷仍然無法相信自己一直熱愛的球隊居然輸給了大爛隊圣羅倫高中！

那些球迷還舉著23和11的字樣，那是格雷斯高中至高的榮譽，23次城市冠軍，11連冠，但是現(xiàn)在，這支在格雷斯球迷眼中長勝不敗的球隊居然輸?shù)袅吮荣悾@是格雷斯高中兩年來第二次輸球，輸給的是同一支球隊！難道格雷斯高中被下了詛咒？

格雷斯的球員們有些沮喪的走向自己一方，他們不敢去望梅爾教練的眼睛。

臆想中的梅爾教練大發(fā)雷霆的情景并沒有出現(xiàn)，梅爾漢納姆只是對一幫汗流滿臉的小家伙們笑了笑：

“沒關系，孩子們，一場比賽而已，我們一年要和他們交手兩次，下次，在圣羅倫高中的主場，我想你們會把遲來的勝利帶給我。”

……