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【就這樣，我們一個(gè)上午就過去了呢。】

在上午最后一節(jié)課下課以后，我不由得心生感慨。

時(shí)間過得真是快呀。

而看見我這個(gè)樣子，知弦說話了。

【小紅，看起來你很悠閑呢。】

【啊，這個(gè)……說起來要去哪里吃飯啊，知弦？】

我可是被知弦抱怕了啊。

要是我說我自己很悠閑的話，知弦一定會(huì)在下午的上課時(shí)間里一直抱著我吧……

要知道我可不是什么吉祥物啊！

為什么知弦她就這么喜歡抱著我呢！？

【嗯......或許是因?yàn)樾〖t軟綿綿的，給人感覺就像玩偶一樣？】

【我才不是玩偶呢，知弦！】

【是是是，我知道，小紅不是玩偶哦。】

【知弦你這種給人像是在敷衍小孩子的感覺是怎么回事？】

【小紅，這一定是錯(cuò)覺。】

【是這樣嗎……】

總有種如果知道了真相，我會(huì)很后悔的感覺。

【絕對(duì)是這樣的，小紅。】

【現(xiàn)在還是總有種你在敷衍我的感覺……不過，算了吧。】

我不想繼續(xù)追究下去了。

看見我這樣子后，知弦一副松了口氣的樣子。

過了一會(huì)兒，我詢問知弦道。

【那么，知弦，你覺得中午要去哪兒吃飯比較好啊？】

【這個(gè)嘛……小紅是怎么想的呢？】

【我怎么想的啊……】

老實(shí)說，什么天臺(tái)啊，圖書館啊，食堂啊，這些地方都不怎么和我心意呢。

【雖然說小紅你剛剛說的那幾個(gè)地方都好像在動(dòng)畫里見過了……不過小紅你居然這么說了，那么我們今天中午就不去這幾個(gè)地方吃飯了。】

【可是如果不去這幾個(gè)地方吃飯的話，那么我們要去什么地方吃飯比較好呢？】

我詢問著知弦。

知弦思索了一會(huì)兒，說道。

【不如，學(xué)生會(huì)那邊怎么樣？】

知弦提出了一個(gè)給人感覺十分不錯(cuò)的建議。

【聽起來不錯(cuò)啊。】

我對(duì)知弦的建議表達(dá)出贊同意見。

【那么，就決定是學(xué)生會(huì)了！】

我大聲喊道。

【是是是。】

知弦一副寵溺孩子的人妻樣子……不對(duì)，我才不是小孩呢！

在我陷入思索，陪著知弦走向?qū)W生會(huì)的路上，我們遇見了一個(gè)熟人。

【喲，這不是會(huì)長(zhǎng)和知弦同學(xué)嗎？】

現(xiàn)在站在我們面前的，是學(xué)生會(huì)副會(huì)長(zhǎng)——杉崎鍵和椎名深夏的同班同學(xué)——宇宙巡。

【還是叫我巡就好了。】

巡一副微笑的樣子。

【這個(gè)嘛……】

老實(shí)說，我和巡并不是有多么熟。

應(yīng)該說我只見過巡幾面而已......雖然聽說他是個(gè)明星。

不過不知道是不是因?yàn)檠沧屛医兴驳脑颉@話聽起來怎么這么拗口？

算了，還是不要多想了，反正我感覺和巡更加親密了一點(diǎn)呢。

所以在我們談了一會(huì)兒話之后，我便開始邀請(qǐng)巡和我們一起去吃午飯了。

雖然是這樣說，但是巡拒絕了我們。

【啊，抱歉，不過我已經(jīng)準(zhǔn)備和我弟弟一起去吃午飯了。】

【可是我并沒有看見守啊……知弦，不要拉著我啦。】

知弦拉著我的衣領(lǐng)，說道。