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楊小空摩挲著手里的印章，忽然百感交集。石頭是魏南河忍痛送他的，印章是柏為嶼刻的，雖然被魏南河罰蹲墻角，但感覺真幸福，得到這件禮物讓他著實高興了好幾天。而今時今日，他想辦的事辦成了，想得到的名譽和地位也得到了，卻再也沒有什么事能讓自己高興。

他輕緩地嘆了聲，蓋上印章——到此徹底終結了這段仇恨。

魏南河惴惴地問：“你不看看內容？”

“有什么可看的？”楊小空一笑，漫不經心地說：“杜佑山要害我，我仔細看了內容他一樣能害，難不成你還會害我？”

魏南河抬起手，猶豫一瞬，還是擱在楊小空腦袋上，猶如很久以前那樣地充滿愛護之情地揉了揉，感觸良多。他對楊小空不是沒有愧，把不諳世事的小師弟帶到這斗爭激烈爾虞我詐的路上，卻沒有能力好好保護，他深感歉疚。

“我知道你想說什么，”楊小空垂下眼簾，雙手遞上求情信，懇切地請求道：“魏師兄，我們之間不要再有間隙了，不管我處于什么地位，對你永遠敬如親兄長。你放心，既然簽了字蓋了章，在拉動圈內人聯名這方面，我一定不遺余力?！?

圣誕節來臨，可惜天公不作美，平安夜就下起了小雨，下了一夜一天。失去辦公室的白教授成了國畫系的常客，時不時去那要杯開水喝。過洋節學校沒有放假，學生們照常上課，不過這不影響節日的氣氛，大家的話題皆是上完課去哪聚會狂歡。

雕塑系的皮小子們聒噪得要死，一個個像多動癥患兒，破壞力巨大，教室前后門皆被搬進搬出的石膏或泥塑刮倒了，穿堂寒風呼嘯而過，有人從陰干房偷了塊漆畫板擋風，前兩天倒下來把恰巧經過的白左寒拍個正著。

天氣降溫厲害，白左寒巴不得學刺猬蜷在窩里冬眠，學生不愿在節日上課，他更不愿意，進了泥塑室稍稍給幾個學生動刀改了改習作，就找個借口躲進國畫系不挪窩了。國畫系柔弱文雅的女孩較多，教室整理得井井有條，暖氣適中，四處洋溢墨香，音響里放的是輕柔抒情的鋼琴曲，講臺上隔著茶盤，杯壺熱氣騰騰地往外冒茶香。

國畫系的何老教授和曹老是一輩人，很快也要退休了，曹老來串門，兩位老人家湊在一起，免不了憶苦思甜感慨良多，無所不談，白左寒則賴在旁邊蹭茶喝。

過了一會兒，楊小空找曹老找到國畫系里來，笑著向何老打過招呼，而后低聲說：“曹老，院長到漆畫室找您呢。”

曹老倚老賣老地哼一聲：“找我干什么？”

楊小空恭順地答道：“聽說您過幾天要去澳洲，他趕著來給您拜年，提前送過年費和禮物……”

“誰稀罕？”曹老氣呼呼的，“我這正和老何聊天呢！”

楊小空哄孩子般勸道：“院長還在漆畫室等著呢，您別鬧脾氣?！?

何老教授推搡他：“走走，我和你一塊去，叫院長騰出他的豪華會議室給咱老家伙們開個茶話會聯絡聯絡感情！”

曹老大力贊同，倆可愛的老頭一齊出了門，楊小空自然而然坐在曹老的位置上，給自己倒了杯茶，邊喝邊呵氣：“天可真冷，你穿的太少了，注意身體啊。”

白左寒左右一看，沒別人了，后知后覺發現對方是在和自己說話，不由受寵若驚：“哦！”

“那個創意圖的事，很抱歉，我做的太過分了?！睏钚】斩⒅掷锏牟璞瑳]有看他。

白左寒堵在心口的那股子惡氣一下子消散無蹤，剛得知創意圖被楊小空出賣了，真的氣得幾晚睡不著覺，下定決心與這狼崽子老死不相往來，可是楊小空對他說幾句好話，他整顆心都柔軟了。

那該死的面團長得和和氣氣，眉目還有些許窩囊氣，唇角一溢出笑意就顯得既陽光又可愛，無辜得像個小孩子，誰看了那張軟糯的笑容都沒轍，更何況是白左寒？他鼻尖發酸，眼圈也有些發熱：“我說的那些話也很過分，對不起，我是氣瘋了……”

“行了，別說了?！?

白左寒閉了嘴，他摸不透對方的心思，如果可以，他想復合，想要面團羊像以前一樣粘著他撒嬌，可是不能了，他們沒法回到過去。那么是不是可以和睦地當同事？不要像一對仇家，每天見面都說傷害對方的話，那種疼他不說，也無法說清，更沒人能聽他說。

不再有話，兩個人默默地喝茶，氣氛出奇地融洽，白左寒生怕楊小空喝完一杯茶就要離開，忙主動加滿茶，希望對方能留久一些。鋒芒畢露并不全是好事，路該怎么走，他經歷過，比對方有經驗，如果他們能心平氣和談一談，他愿意引路，盡己所能——當然，他沒有顏面奢求什么回報，能和平共處就覺得很幸福了，另外，他也不想看到楊小空像柏為嶼，閃光之后就像流星一樣泯滅了。

前排一個女孩子畫著貓戲蝶工筆，勾了幾個形象都覺得貓的姿態不夠自然，便問：“白教授，伸懶腰的貓怎么畫？”

國畫線描和雕塑速寫歸根到底都離不開同樣的基本功熟練程度，白左寒不太會用毛筆，隨手撿了只圓珠筆勾一只小貓，女學生驚嘆：“真可愛！再畫一只準備撲蝴蝶的貓！”

白左寒來了興致，三筆兩筆勾出一只撅起屁股做預備動作小貓，又信手畫了好幾只，組合成一幅活靈活現的草稿圖。

學生們圍上來，七嘴八舌地呈上自己的草圖：“哇，貓好可愛！白教授，幫我看看我的老虎，我怎么覺得形不準??？”“我的金魚呢？瞧這里……”“貓可真生動~白教授，看看我的仙鶴……”

白左寒早過了被人一夸就自鳴得意的年頭，他擺出理所當然的姿態接受所有夸獎——他也確實有這個資本，輕松地加幾筆改動學生草稿上結構不合理的地方，圖上的小動物就活了，手法嫻熟線條靈動，似乎閉著眼睛也能畫出來。

學生們崇拜地眼睛放光，要他畫了這個又畫那個，不知怎么的，話題逐漸從作業轉移到寵物身上，有人問：“白教授，你一定很喜歡動物，經常觀察動物吧？”

白左寒優雅地抿了一口茶，“馬馬虎虎?！?

“有沒有養寵物呢？”

白左寒還未搭話，一直微笑旁觀的楊小空冷不丁插嘴：“有啊，白教授養了一頭豬?！?

此話一出，全場嘩然。白左寒被茶水嗆得連連咳嗽，正要反駁，楊小空掏出手機調出照片給大伙看，“這黑豬脾氣不是很好，你們如果想去參觀，最好在院子外看看就行了，被它一拱可不得了。”

靠楊小空最近的一個女生尖叫：“天哪，好銼的豬，白教授，你從哪撿的啊啊?。俊?

學生們吵吵鬧鬧地搶著看：“這什么玩意兒，笑死人了！”“越銼越可愛，真想捏捏它，長得好肥?。　薄澳闱扑难劬蟸~陰險得搞笑！”“楊老師，你快把照片發給我，我給油畫系的同學看看！”

白左寒氣得要掉眼淚，轉身灰溜溜地逃了。

教室里稍微安靜下來，有人問：“咦，白教授怎么走了？他生氣了？”

楊小空解釋：“沒有，你們這么熱烈地夸他，他不好意思了?！?

學生們好騙得很，又哄地樂開了：“白教授真死相，可愛死了??！”“是啊是啊，他怎么看也不像會養豬的人~笑哇哈哈……”