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韓如意望著越來越近的身影，她得意的掃了柴靜一眼，但她將目光對視上柴靜的眼睛的時候，她的表情僵硬在了臉上。柴靜這個膽小的丫頭沒有平時的怯弱，要知道平常的她可都是埋著頭走路的，可是現在她瘦弱的身軀挺得筆直，不是那種故作堅強的筆直，而且一種難以形容的堅毅，是任何事物都難以壓垮她脊背的堅毅。

這些還不是最大的不同，最大的不同是她的目光，那雙黝黑得占了眼眶大半的瞳孔，望著她沒有任何表情，可是卻吸引著她難以移開目光，她就像是被魔法固定了自己的目光，被迫與她對視，望久了，她不禁戰粟。最恐怖的還不是這些，最恐怖的是她的笑容，那么的甜，與無表情的眼神結合，透漏著詭異的協調。而她韓如意在她的目光下渺小如螻蟻，可以肆意抹殺。

韓如意從沒有這么害怕過，好在兩人的對視也只是短暫的，當柴靜走過她的身邊之后，她便得到了放過，此時她的背部已經盛滿了汗水，被嚇的。韓如意猛的搖搖頭，剛剛一定是錯覺，柴靜那個膽小的丫頭怎么會有那么嚇人的表情。冷哼一聲，韓如意拋開剛剛的畫面，她等著柴靜出丑呢！

“柴靜，你先回座位上吧，不會老師也不怪你的”吳月盡量讓自己的微笑和藹可親，雖然這個孩子在其他老嘴里面不遭待見，可是作為一個老師，她學不會偏心，無論學生多么差，老師都不是否定學生的第一人，只要多一點點耐心，也許就能救贖一個可能走上歧途的孩子。

這個老師是這個學期才空降的，之所以能夠上畢業班，柴靜不清楚，可能是家里有來頭吧，但她還是喜歡這個耐心十足的老師的“老師，讓我試試吧，我在家里有復習，這道題是結合了幾何和函數的知識點，難度有點大，只要老師不介意我多花點時間就行。”

吳月是第一次聽到這個孩子面對數學題能夠那么輕松地說出解題知識點，要知道這個題所給的提示信息很少，短短兩句只是交代了這個圖像的幾條線長度，以及兩個面的關系，最后求一條線的長度，確實是要設方程和結合幾何知識解答的。她不由的多看了她兩眼，好像真的有什么地方不一樣了呢？貌似與從前相比自信了點“那好吧，柴靜同學，你試試。”

柴靜迎著下面一堆人看好戲的嘴里，拿起粉筆，上了講臺刷刷刷的寫起來，中間只是停下來一次，而且還是看自己的排版好不好看。將最后一筆落下，柴靜悠悠的回到自己的座位，便頭也不抬了。

吳月望著黑板上清晰工整的答案，愣了半晌，隨后又朝著柴靜的方向望了望，這個孩子明明不差啊，為什么每次的成績就那么慘不忍睹呢！吳月非常不解。

韓如意見老師半天沒說話，想來肯定是柴靜的答案不正確，剛剛還看她那么自信的上臺，并且那么自信的將答案寫完，原來都是裝的啊。“還以為很懂呢，切，原來都是裝的，笨就是笨，再怎么也不可能有變聰明的那天。”

韓如意的話讓班上那些看好戲的人同時爆笑出聲，有的還附和“哈哈哈，對，柴靜是笨蛋。”

吳月突然一陣心寒，原來，原來如此，她突然為那個瘦弱的孩子心疼起來，第一次被學生氣出脾氣的她，聲音難得的嚴厲起來“都閉嘴”隨著她的這聲吼，班上立馬都靜下聲。紛紛愣愣的望著這個從來脾氣就很好的老師，吳月沒有感覺自己做錯了什么，她冷著臉。

韓如意卻不自知，以為老師是氣惱柴靜，當即像是找到了最大的認同者，她幸災樂禍外加討好的說“看吧，看吧，柴靜的行為讓老都不高興了，真是討人厭。老師讓柴靜出去罰站吧。”

“韓如意，擾亂課堂，現在出去罰站”吳月面無表情，她從沒發現這個讓老師夸贊的同學，性格竟然會是這樣，真實太讓她失望了。

“老師，為什么是我，不是該柴靜出去嗎？”韓如意嘟著嘴，用撒嬌的口吻說。她長得可愛，平時撒撒嬌，無論是誰都會順著她，在加上自己成績很好，所以幾乎都是被大人寵著，被同學追捧著。

“韓如意，不要讓我說第二遍，現在，馬上，出去。”吳月絲毫不給面子的命令著，班上此刻更是靜得出奇。

韓如意見老師不吃自己這一套，當即便紅了眼眶，她擦了擦眼睛，頭也不回的跑出了教室，在心里卻再次加深了對柴靜的厭惡。好你個柴靜，看我以后怎么整你。

此時的柴靜是完全不管班里的變化，因為自從她發現自己的記憶力超凡之后，她的學習興趣頓時上來了，此刻的她找出別的課本，津津有味的看了起來，完全沉靜在自己的世界里去了。

吳月見韓如意乖乖的在門外罰站之后，她嘆了口氣，這還是自己第一次體罰一個學生，心里的感覺非常奇怪，連心跳都加快了幾分，顯然是被氣的。“好了大家繼續上課，柴靜同學的答案非常的正確，而且也很簡便易懂，現在我就柴靜的答案給大家講解，大家認真聽了，指不定中考這種類型的題就是壓軸。”

被老師公布正確答案的眾人驚了，他們紛紛不可思議，但又下意識的望向，柴靜的方向，可惜除了堆砌得高高的書，啥也看不到。同時有些人也非常不屑。

“切，運氣好罷了”有這樣想法的顯然是班上的學霸了，因為學霸的驕傲才不會承認一個學渣能夠超越自己。