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我是馮仁孝，無論誰讀書的時候都會遇到這種人吧？平常雖然不怎么學習，但是每次考試成績卻都非常優異的家伙，無論怎么想都弄不明白為什么會這樣，于是久而久之就會把這種家伙歸類為“天才”一類的人，而事實上他們當中只有非常小的一部分是真正的天才，而更多人只不過是抓住了考試的訣竅而已。

不需要方方面面都照顧到，只要抓住問題其中的幾個關鍵點，所有的問題也就都能迎刃而解了。

說起來，其實世界上很多事情都有類似于捷徑的小竅門，只要能抓住這些小竅門，任何工作都可以事半功倍。

……真是的，到了異界以后才發現這點，我的后知后覺可能是史無前例的呢。

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老師回來以后帶來一個好消息。

關于邪龍神古烈比亞已經蹺辮子的消息經由老師的渠道傳播出去以后很快就得到了認同……

呀咧呀咧，就算換了一個世界，權威主義依然正常發揮著效用的樣子。

拉法蒂娜小姐已經可以回家了，不過她似乎并沒有想要馬上離開的意思，即使是在自己的家中也仍舊有著各種各樣的顧慮，所謂的貴族就是這樣的生物。

那么這些事情先擺在一邊，老師和我單獨呆在書房里就我自己之前發現的那些東西展開了初步的調查。

“……反了吧？順序完全反了吧？！”

檢查過我現有的技能之后，老師抱著頭蹲在地上這么嘀嘀咕咕起來。

雖然很失禮，但是這個樣子的老師真的很可愛。

“那個……老師，什么反了？”

“不不不，或許對你來說，這樣反而是正常的呢?！?

不愧是老師，恢復的速度也是超一流的。

“普通的來說，魔法的學習是從最簡單的咒術魔法開始，利用吟唱咒文發動魔法的機制先讓練習者熟悉如何感應和操控魔力，當練習者能夠熟練掌控自身的魔力之后，再試著利用魔力與瑪娜建立聯系學習瑪娜魔法，在學習瑪娜魔法的過程當中逐漸深入地了解這個世界的本質，之后才能夠嘗試魔力與以太之間的接觸……而你的情況……”

原來如此，“順序反了”原來是指這么一回事……

說起來，我完全跳過來咒術魔法與瑪娜魔法的過程學會了以太魔法啊。

“老師，在我原來所處的世界當中并沒有魔力的存在，但是我發現以太魔法所需要的發動條件跟我在原來的世界所學習的某些知識有著共通之處，而且我也嘗試過咒術魔法和瑪娜魔法，但是一直不太順利，您看……”

說起來有些丟人，我的確按照老師的筆記嘗試著發動咒術魔法和瑪娜魔法，但是卻完全沒有像以太魔法那樣順利，或者說到現在為止我還沒有成功過。

“是這樣的嗎？果然是這樣嗎？”

“什么‘果然是這樣’？”

老師好像有什么頭緒了。

“你的情況跟約翰很類似啊，那家伙也是，咒文魔法和瑪娜魔法都是馬馬虎虎，但是唯獨以太魔法卻能夠像呼吸一樣隨隨便便地使用出來，看來你們的世界因為沒有魔力的存在，所以反而對世間的‘理’的研究更加深入的樣子。”

也就是說，果然是那樣嗎？

因為魔力這種東西在地球上是非常抽象虛幻的概念，所以任何人都不會對“魔力”這種東西有非常直觀具體的認識，而相反，探尋事物本質的科學技術卻極其發達，很多跟生活有關的科學原理已經成為極其普遍的常識了……

以太魔法果然是這種東西嗎？

“嗯，既然如此的話……關于咒術魔法和瑪娜魔法，你不需要如此著急，按照你原有的步調進行摸索就可以了?！?

老師稍微思考了一會兒后，像是做出了什么決定，然后這么對我說道。

“這樣可以嗎？不吟唱咒文什么的……”

“倒不如說，這樣更好啊，無吟唱魔法是每一個魔法修習者最高目標，你能夠如此簡單的達到這個水平只能說你是被眾神所寵愛的孩子啊。不過，如果你不想引人注意的話，這件事情最好還是是不要讓人知道，以后使用魔法的時候即使假裝的也好，稍微做出吟唱的樣子吧?！?

“誒？果然很不妙嗎？”

“不妙倒不至于，不過迄今為止能夠無吟唱使用魔法的人只有少數被召喚的勇者，你如果不想走到哪里都成為眾人的焦點的話，就不要做這么引人注目的事情了。”

“是！多謝老師提醒。”

好險啊，如果不是老師事先告訴我，恐怕以后我走到哪里都會被慘無人道的圍觀，會變得寸步難行啊。

我只是希望能夠自由自在地去旅行而已啊。

無吟唱魔法這件事需要保密，此乃確認事項。

之后老師和我針對其他某些常識外的現象稍微做了一些討論，不過卻沒有什么確切的結果。

老師說像我們這么異常的狀態就連她也沒聽說過，所以也給不出什么具體的建議，唯一能夠提供的意見就是要隨時注意自己身體的狀態變化。

果然只能這樣了，作為新事物的開拓者，其道路都是非常艱辛的，那是因為之前沒有前人為其開辟的道路，如何前進只能自己慢慢摸索。

“去盡情的思考，盡情的嘗試，然后盡情的失敗吧（我：最后還是失敗??？），將那些失敗當作養分努力成長，少年會成長為什么樣子，老身可是非常期待的呢?！?

讓我盡情的失敗什么的，這種話老師可以拜托你不要拍著我的肩膀笑的那么開心的說好嗎？會說這種話的教育者我可是第一次見識啊。

◇

有客人來拜訪了。

兩名衣著很樸實的粗布衣服和小坎肩但卻很打理整潔的大叔來拜訪了。

從膚色黝黑并且布滿了粗糙的皸裂的雙手來看，他們平常應該一直持續著進行著什么重體力勞動沒錯，但是從粗壯健康的身體來看，他們的日常保養有最起碼的保證，那么應該是有某種職務的勞動者。

兩位大叔將各自的帽子用兩只手握著就這么擺在胸前，看起來有些緊張，而且態度也很恭敬，不過語言還算是流暢并且很有條理。

嘛～～我是外來者所以還沒有感覺，不過老師在這個國家當中相當受尊敬的樣子。

站在老師身后稍微聽了一會兒，證明了我之前的猜測。

兩位大叔分別來自兩個村莊，他們也是各自村莊的村長。

兩位村長前來拜訪老師的緣由稍微聽了一下馬上就能明白了。

老師似乎平常就會配置藥劑為林子外面的那些村莊的村民們治療疾病，所以山林周圍的村莊都非常習慣老師的存在了，而且老師雖然貴為阿迪亞王國的“建國十英雄”之一，卻沒什么架子，所以山林外村莊的當中的村民們在有困難的時候也經常到老師這里尋求幫助。

不過村長親自前來尋求幫助的情況就不是一般個人或家庭問題了。

外面的村莊似乎遇到了讓整個村莊都陷入危機的情況了。

“……就是這樣，兩個月來，一滴也沒有下過，雖然我們開辟溝渠從河里引水澆灌田地總算是不至于讓莊稼全部枯死，但是從前幾天開始，連河水也干枯得快要見底了……布雷特斯提大人，原本我們這些人是不敢讓這些無聊的事情打擾到大人您的，但是再這樣下去的話……”

說著說著，兩位大叔紅著眼睛都快要哭出來了。

原來如此。

這的確是村莊存亡的大危機！

“情況老身已經明白了。”

老師鄭重地點了點頭，然后從椅子上站了起來。

“你們先回去吧，老師做些準備后立刻前往你們的村莊。”

很干脆地做出了決定呢！

得到了肯定的回復之后，兩位大叔千恩萬謝地離開了，他們離開之前我明顯地看到了松了一口氣和萬分安心的表情。

果然，老師是一位十分讓人值得信賴的人呢。

◇

從書房當中取出一把杖頭盤曲的魔法杖后，老師將一件黑色的法師袍遞給我。

“仁孝，換上這套衣服，和老身一起去吧。”

誒？

這件法師袍是給我的嗎？

前兩天還沒看見這件法師袍，似乎是老師從外面帶回來的。

習慣性的用“世界之眼”對這件法師袍鑒定了一下。

“精靈法衣”，材料是一種精靈飼養的叫做亞摩斯蒂拉的蟲型魔物所吐的絲，自帶著“冷靜”和“清醒”的技能效果，而且這個材料魔導性非常好，裝備之后還能減輕魔力消耗，對于魔法職業者來說，是一件非常優秀的裝備。

這東西應該不便宜吧？

看看價格似乎市值十三枚阿迪亞金幣的樣子。

我還不太了解這個世界的貨幣體系究竟是怎么樣的，但是“金幣”肯定不會便宜就是了。

“……老師，這是專門為我買的嗎？”