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此間的少年本是江南2000年開始在網(wǎng)上連載的一本校園小說,通過虛擬的一個汴梁大學(xué),將金庸小說主人公都置于其中,讓人在趣味閱讀的同時,重新回味那淡淡的、純純的校園愛情與遺憾。更為關(guān)鍵的是張銘清楚,2000年左右網(wǎng)絡(luò)文學(xué)最火的就是悟空傳和此間的少年,剛剛超過10萬字的后者實體書銷量同樣突破百萬冊,這對于缺錢又缺時間的張銘來說十分有吸引力。
花了幾個小時張銘寫完了小說前面幾個章節(jié),點擊打開瀏覽器。和悟空傳同樣的套路,他準備同步在榕樹下和心浪進行上傳。剛剛登陸心浪,他發(fā)現(xiàn)有提示收到新郵件,張銘順手打開郵箱,發(fā)現(xiàn)一封郵件躺在了郵箱中:
“江南何在(張銘在網(wǎng)上的筆名),您好。我是心浪讀書的編輯。你所撰寫的悟空傳十分出色,有出版社希望能夠登門拜訪與您洽談出版這本小說的事宜。不知可否告知您的住址和聯(lián)系方式?”
終于有人上鉤了,張銘笑了笑,算起來識貨的人也應(yīng)該找上門了。張銘從來沒有想過要通過劉芳的關(guān)系去找人出版,那樣的話對于他談版稅非常不利。為了最大化自己的利益,最好是有喜歡這本書的出版社主動聯(lián)系自己,這樣才好漫天要價落地還錢嘛,如果是劉芳介紹來的,張銘自己的顧慮會更多。
張銘先把此間的少年第一章完成了上傳,然后回復(fù)了那封郵件,將自己的學(xué)校地址和班級告知了對方,并特別注明請在工作日來訪,他暫時還不想讓張寧知道自己的這些副業(yè),要不然估計母親又要念叨好久。
昨天,汪社長終于告訴孫濤,社里同意自己去聯(lián)系悟空傳的作者,并叮囑他這本書可以按照社里最高標準的稿酬來談。晚上在家,孫濤一直惴惴不安地等待著心浪網(wǎng)的同學(xué)回復(fù)自己那個江南何在的具體地址,同時無聊地在心浪上刷屏。
“咦?”孫濤驚奇的發(fā)現(xiàn),江南何在竟然開新書了。迫不及待地點進去,孫濤發(fā)現(xiàn)這本小說和悟空傳有著很大的不同,是一本幻想類的青春小說。
將金庸的人物放到了一所大學(xué)里去描寫校園生活,很有意思的創(chuàng)意啊。孫濤邊看邊想。
“鈴……”電話響了。孫濤趕緊接了起來:“怎么樣,是不是有消息了?”
“濤子,你還真是性急啊。”孫濤的死黨似乎還感受不到孫濤急迫的心情,還在那里賣關(guān)子。
“少廢話,趕緊把地址給我,回來請你涮羊肉。”
“好嘞。”電話那頭的聲音忽然有點怪異,“我說濤子,這個作者留的地址有點奇怪啊。”
“嗯?怎么回事。”
“對方留的地址是湘南省湘南附中初三2班,名字叫張銘。你說這會不會是個學(xué)生啊?”
“學(xué)生?也可能是2班的老師吧。反正去了看就知道。”孫濤有點不以為然,初中生能寫出悟空傳?開什么玩笑。
“好吧,那就祝你一路順風了。”
段考的余波在上周公布成績后已經(jīng)逐漸消散,畢竟一次期中考試而已,不能說明什么太多東西。平時考試很好,中考時砸鍋的大有人在。老師們也沒有過于糾結(jié)期中考試的成績,畢竟這時候的考試目的都是查漏補缺,不怕有問題就怕找不出問題,最終的目標只有中考而已。
周薇很快找到了張銘給了他自己積累的習題材料,并告訴他已經(jīng)向年級組長做了匯報,杜老師同意張銘可以按照自己的需要來安排復(fù)習的節(jié)奏和方式,哪怕是周薇自己的數(shù)學(xué)課,只要張銘覺得有必要也可以去圖書館自習。
“張銘,我這次可是花了很大力氣去向杜老師和科任老師溝通解釋。”周薇很嚴肅地說,“你可千萬不要讓我失望。”
“周老師你放心吧。”拿到了自由通行證,張銘心中暗喜。
“張銘,你別高興的太早。”周薇看到張銘有點得意忘形,趕緊補充道,“這是有前提條件的。”
“嗯?什么條件?”
“杜老師的意思是,希望杯雖然很重要,但畢竟只是一個錦上添花的東西。你自己的中考成績才是根本。所以從這學(xué)期的期末考試算起,包括下學(xué)期開始進行的月考,只要你的總分成績跌出了年級前三名,那這個特權(quán)就必須取消。”周薇嘆了口氣,“張銘,我雖然希望你能夠在希望杯上取得好成績,但是杜老師的擔心也是有道理的。畢竟希望杯是明年5月才舉行全國決賽,那時距離中考也只有1個多月的時間,老師并不希望你因為希望杯而耽誤了自己的中考。”